Боевой устав по подготовке и ведению общевойскового боя - часть 3. Взвод, отделение, танк - [7]

Шрифт
Интервал

знать зенитную пулеметную установку танка, правила стрельбы из нее, уметь вести огонь по воздушным и наземным целям;

умело подготавливать к работе средства связи и работать на них, поддерживать устойчивую связь с командиром взвода;

уметь производить выверку и пристрелку оружия, водить боевую машину пехоты (бронетранспортер, автомобиль, танк), вести меткий огонь из оружия отделения, вооружения боевой машины, ориентироваться на любой местности, пользоваться навигационной аппаратурой и топографической картой, определять положение целей, наносить их на карту (схему) и передавать полученные данные;

знать и содержать в исправном состоянии боевую машину и оружие отделения (экипажа), своевременно организовывать их техническое обслуживание, а в случае повреждения докладывать командиру взвода и организовывать ремонт;

знать обязанности командира и заместителя командира взвода, при необходимости выполнять их.

29. Наводчик-оператор боевой машины пехоты (пулеметчик бронетранспортера, наводчик орудия танка) обязан:

знать вооружение боевой машины, приборы прицеливания и наблюдения, уметь их эффективно использовать, постоянно содержать в боевой готовности;

иметь отработанные до автоматизма навыки в действиях при вооружении и с личным оружием;

знать правила пуска противотанковых управляемых ракет, стрельбы из орудия и спаренного с ним пулемета (пользования комплексом управляемого вооружения) и уметь вести меткий огонь различными способами в любых условиях боевой обстановки;

уничтожать обнаруженные цели по команде заместителя командира взвода (отделения, танка) или самостоятельно;

при действиях отделения в пешем порядке непрерывно вести наблюдение за полем боя, сигналами командира отделения (танка), поддерживать огнем вооружения боевой машины действия мотострелковых отделений;

при выборе огневой позиции уметь использовать защитные свойства местности и фортификационных сооружений для противодействия огню противника;

систематически проверять состояние вооружения, прицельных приспособлений, механизмов заряжания и наведения, проводить их техническое обслуживание, немедленно устранять обнаруженные неисправности и докладывать об этом командиру отделения (танка);

уметь осматривать, приводить в готовность к боевому применению боеприпасы и укладывать их;

уметь работать на радиостанции и переговорном устройстве;

уметь вывести боевую машину из-под огня противника в ближайшее укрытие; помогать механику-водителю в проведении технического обслуживания и ремонта;

знать обязанности командира отделения (танка) и при необходимости заменять его.

30. Механик-водитель боевой машины пехоты (танка), водитель бронетранспортера (автомобиля) обязаны:

знать устройство, технические возможности, правила эксплуатации и обслуживания боевой машины (автомобиля), содержать ее в постоянной готовности к действию; умело водить машину в любых условиях обстановки, в любое время года, суток и на любой местности;

выдерживать установленную дистанцию и скорость движения, место в походном, предбоевом и боевом порядках взвода; уметь готовить боевую машину (автомобиль) к преодолению водной преграды, других сложных участков местности и уверенно их преодолевать;

знать местонахождение или направление действий своего подразделения и путь движения к нему; безотлучно находиться при машине в указанном месте (пункте);

знать и точно выполнять команды, сигналы регулирования и управления;

уметь пользоваться схемой маршрута и ориентироваться на местности, выбирать укрытое место, проводить оборудование окопа, маскировать его и машину;

обнаружив неисправность (повреждение) машины, немедленно докладывать своему командиру и принимать меры по ее устранению;

знать и соблюдать нормы загрузки боевой машины пехоты (бронетранспортера, автомобиля, танка), правила посадки и перевозки людей; уметь готовить к буксировке и буксировать вооружение и военную технику;

знать сорта, нормы расхода горючего и смазочных материалов, не допускать их перерасхода;

владеть личным оружием, применять его для самозащиты, при необходимости — для защиты боевой машины (автомобиля).

Механик-водитель боевой машины пехоты (танка), водитель бронетранспортера, кроме того, обязаны:

знать и уметь применять навесное и встроенное оборудование;

при движении на местности умело использовать ее защитные и маскирующие свойства, обеспечивать наилучшие условия для ведения огня; вести наблюдение, докладывать об обнаруженных целях и результатах их поражения; своевременно и быстро менять огневую позицию, по команде командира взвода (отделения, танка, наводчика-оператора боевой машины пехоты, пулеметчика бронетранспортера) выводить боевую машину на огневую позицию с учетом эффективного использования вооружения и противодействия огню противника;

знать вооружение боевой машины, уметь заряжать и вести огонь из орудия и пулемета;

уметь работать на радиостанции и переговорном устройстве.

31. Заряжающий танка обязан: знать боеприпасы, уметь приводить в готовность к боевому применению и укладывать их, знать, где и какие из них находятся в укладке; быстро и сноровисто заряжать оружие;


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.