Блокадные будни одного района Ленинграда - [102]
На предприятиях, с разными временными промежутками, собирали заседания партийных бюро, общие открытые и закрытые партийные собрания. Иногда проводили «кустовые совещания» членов и кандидатов в члены ВКП(б) трех-четырех предприятий.
Материалы этих заседаний и совещаний (сохранившиеся и не находящиеся на секретном хранении в архивах), без сомнения, представляют интерес.
Для примера – выдержки из протоколов партийных собраний фабрики «Ленсукно». Период: сентябрь-ноябрь 1941 г.
15 сентября, повестка дня: «Очередные задачи членов и кандидатов партии в данной обстановке». Из выступлений:
«…В четвертом этаже выгорила квартира по вине самих жильцов, закрыты все квартиры, должны настоящие время все дружно сплотится на выполнение заданного нам задание это для армии сукно одеяло. И еще восстановить четвертый этаж жилого дома все должны информировать о предательских рабочих, которые мешают нам боротся. Работать придется нам в ночь. Это потому что из отсутствие днем электроэнергии».
«Надо проявить бдительность в отношении выявления всех шпионов».
«Штаб сам не подготовлял [нас] к работе. Имеют паническое отношение. Перебрасывают не знают куда рабочие должны ийти работать Кировский район <…> Командование не имеют не какого указание как использовать рабочих в труд-работе, не имею подсобных материалов как-то пила-топор, и т. д…»[1000].
26 сентября. Из выступлений и вопросов к докладчикам:
«Попов ушел домой потому, что не было у него хлеба. Он двое суток не выходит с фабрики и работает всегда добросовестно».
«Т. ЛЕМЕШЕВ [1001] призывает рабочих подтянуть трудовую дисциплину и мобилизовать весь коллектив фабрики на выполнение и перевыполнение производственной программы, чтобы обеспечить Красную Армию обмундированием».
«Но имеются отдельные рабочие, которые поддаются на вражескую агитацию и распространяют всякие небылицы и слухи, натравливают русских на евреев и тем самым, создают паническое настроение».
«Почему в столовой дают мало хлеба, только по 100 грамм».
«Т. КОГАН (Райком) <…> В заключение т. Коган призывает весь коллектив Ленинградской суконной фабрики сплотиться вокруг Всесоюзной Коммунистической Партии и нашего вождя – т. СТАЛИНА»[1002].
19 октября, общее закрытое собрание [1003]. Из выступлений и вопросов к выступавшим:
«Политико-массовая работа во время военных действий уже совсем была слабой <…> У нас была налажена читка, а теперь не успеваем обедать».
«Есть ли план лекций по району».
«Основное плохо то, что не хватает тарелок, а еще хуже то, что тарелки растаскивают по цехам».
«Задача наша ясна, но у нас есть отдельные несознательные товарищи, которые во время тревог хотят открывать окна и смотреть – где горит».
«Рабочие после работы должны отдохнуть, но он не может [этого] и только потому, что не готовы к зиме квартиры, не отеплены».
«Та помощь, которую мы получили от Америки и Англии – она не на словах, а на деле и то, что они обещали – они все выполнили».
14 ноября. Из вопросов к докладчику, выступившему с темой «о задачах, стоящих перед нами, исходя из доклада т. СТАЛИНА…»:
«Есть слухи, что наша армия пошла в наступление, что скажет докладчик». «Когда можно ожидать десантов Англии на Германию…». «Как обеспечена фабрика сырьем, хлопком, шерстью и т. п…». «А подходящее-ли это сукно?»[1004].
Принятая партсобранием 14 ноября 1941 г. резолюция по докладу занимает почти полторы машинописных страницы через один интервал [1005]. И почти весь текст резолюции не отличается от подобных резолюций и постановлений предвоенной поры: «Обеспечить выполнение производственной программы…», «директору фабрики ликвидировать узкое место…», «выработать сверх плана…», «ликвидировать простои на производстве…», «вести повседневную разъяснительную работу среди рабочих и служащих вокруг решения Ленинградского Горкома ВКП(б) по вопросу снижения норм выдачи хлеба населению города…».
22 ноября, «прием в члены и кандидаты партии». «Разбор заявления т. БУЯР-ГАВРИЛОВА». Зачитаны автобиография и анкета. Вопросы: «Сколько времени и кем служил в полиции отец»[1006]. «Кого преследовали: отца, дедушку или др. родных. Ведь отец служил в полиции, значит ему доверяли». «Что-то часто прыгал с места на место в последнее время с 1938 по 1939 г…». «Изучали-ли вы краткий курс истории ВКПб». Пять выступлений. Постановили: «Принять т. ГАВРИЛОВА в канд. в члены ВКП(б) (единогласно)»[1007].
Но вот какой вопрос в повестках дня коммунистовки-ровцев не обнаруживается течение почти года – как улучшить условия пребывания рабочих, вынужденных по разным причинам оставаться после дневной смены на ночь на территориях своих предприятий.
«В прошлом [1941] году у нас многие рабочие и работницы не ходили домой, оставались на заводе, и им приходилось валяться прямо в сушилах, в конторе, в цехе и т. д. Конечно, после такого „отдыха“ они не могли хорошо работать на следующий день», – обосновывал свою идею «организовать так называемую заводскую гостиницу» некто Петров, выступая по вопросу «культурного обслуживания наших трудящихся» на пленуме Кировского райкома ВКП(б) 12 ноября 1942 г.[1008].
О комсомольских организациях предприятий, находившихся в окрестностях парка имени 1 Мая.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.