Бессонный патруль - [27]
Они прошли в кабинет.
Евментию Пахомовичу Крикову было за пятьдесят. Точнее -пятьдесят четыре года. Фронт с 1941 - с самого начала. И до конца. Неоднократно ранен, но обходилось, возвращался в строй. В недолгие тихие часы на фронте, в особенности в госпиталях, мечтал после войны работать сельским учителем.
Не пошло у него это дело.Коллеги-в основном парни и девушки с университетскими и институтскими ромбиками, а у него за плечами оконченное еще до войны педагогическое училище. Не по характеру пришлась и размеренная учительская жизнь.
Уже за сорок закончил он заочно юридический факультет, за хорошую службу получил "сверх потолка" майора.
Крикова мало кто знал в управлении лично. Бывал он здесь не часто, только по вызову. Но Шматлай заметил, что резковатый, даже грубоватый порой, Алик Булатов всегда почтителен с ним. Как со старшим уважаемым другом.
Криков полистал маленькую записную книжечку, нашел, что ему нужно было, сказал:
- Машина "Волга" ГАЗ М-22, номерной знак 48-21 с индексом частного сектора. Принадлежит Егорову, бухгалтеру базы "Торгплодоооощ". Но поговорить с ним не удалось...
Булатов засмеялся. Криков укоризненно на него посмотрел.
- Пьян Егоров. Лежит в гараже, с ломом обнимается.
Жена сказала, что пришел из милиции, принес бутылку и... опохмелился. Говорит, что сильно пить стал недавно.
Вот такие дела.
Криков помолчал, выбивая пальцами дробь по столу.
Потом продолжал:
- Теперь об убитом. Ведь вы, - вас Антоном зовут? - еще не в курсе. Лицо его обезображено, карманы вывернуты и очищены. Однако ясно, что ему 27 лет и зовут его Семен. Это зафиксировано на кисти левой руки. Заходящее солнце, якорь... "Сеня" и год рождения. Ну, словом, как принято в определенных кругах. На ногах тоже татуировка:
"Они устали"... (Обычные выверты). Здоровый был парень, - задумчиво сказал Криков. - Мог бы жить и жить...
Совещания начальник управления проводил всегда в темпе - коротко и четко. А сегодня, кроме того, он уезжал в срочную командировку - вызывали в министерство.
Уже окончательно определился основной состав опергруппы, которой предстояло "раскрутить дело". А дело между тем нарекли "туманом" многие; Смолина, Криков, Шматлай, Булатов.
Полковник напомнил:
- Любого привлекайте. Любого. Два года у нас нет нераскрытых убийств. И это чтоб не повисло.
Он размашисто утвердил план первоначальных действии.
- Все свободны. Майор Криков, останьтесь...
А утром Шматлая разбудила квартирная хозяйка и позвала к телефону. Звонил Булатов:
- Привет! Слушай печальную весть-славы не будет.
- А если серьезно.
- Убийца пришел с повинной в четыре часа утра...
Явившийся с повинной находился в помещении для задержанных.
- Испорченное дитя шестидесятых годов, неправильно воспринявшее идеи технического развития, - сказал Булатов и пояснил:
- Зовут его Сашка. Александр Николенко. Семнадцать лег. Это подтверждается справкой об освобождении из колонии. Сидел за грабеж с угрозой обрезом, каковой изготовил самолично из шестнадцатикалиберной одностволки.
Умеет водить автомобиль и мотоцикл.
Когда оперативники вошли в камеру, задержанный неохотно встал. Высокий, плечистый парень в синих помятых джинсах, кедах и расстегнутой на все пуговицы рубашке-распашонке.
- Здравствуй, - сказал Антон, а парень в ответ буркнул что-то невнятное.
- Ты местный?
- Нет.
- Откуда?
- Из Алма-Аты...
- Земляк, значит, - сказал Антон. - Где жил в АлмаАте?
- В микрорайонах, - опять коротко ответил парень.
Разговаривать ему явно не хотелось, а Антон не настаивал и вместе с Булатовым вышел в коридор.
- Каков ребеночек, а? - спросил Булатов.
- Да, такие при известных условиях беспощадней взрослых. И бездумней. Но ты мне все-таки расскажи...
- Что рассказывать? Все ясно. Подняли меня в четыре утра, я ведь рядом живу. Прихожу в дежурку, он уже показания написал. Убил, мол, с целью ограбления. Указал место, время... Потом мы поехали с ним к реке и там, под мостом, он показал, мне интересные штуки. Пошли к дежурному...
В дежурке Булатов достал из сейфа несколько аккуратно завязанных целлофановых мешочков. В них находились бутылки из под "розового крепкого" и номерные знаки с цифрами "48-21"...
- Отдадим в науку и технику на предмет выявления отпечатков пальцев, и привет. Мы уже полковнику позвонили в Алма-Ату, в гостиницу. Ночью разбудили. Рад. Закрепляйте, говорит, показания... Конечно, будем закреплять. Ты, Антон, наверное, бери того ребеночка и езжай с ним на двадцатый. Пусть покажет место. А я все же здесь с четырех. Пойду, побреюсь и потомка своего в детсад отведу. Жена сегодня с восьми на работе.
Шматлай возвратился часа через два, сразу же зашел в научно-технический отдел, вместе с задержанным, потом сдал его под охрану и направился к Булатову. Тот встретил его нетерпеливым вопросом:
- Ну как? Порядок?
- Порядок... Слушай, Алькен, когда ты учился, скажем, в восьмом классе, тебя оружие интересовало?
- А какого же пацана не интересует оружие?
- А в системах пистолетов ты в то время разбирался?
Знал какие-нибудь?
- Как тебе сказать... Знал, конечно. По книжкам.
- Какие?
- Да тебе зачем? Я тебе сейчас столько перечислю...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
С чего началась борьба темнокожих рабов в Америке за право быть свободными и называть себя людьми? Как она превратилась в BLM-движение? Через что пришлось пройти на пути из трюмов невольничьих кораблей на трибуны Парламента? Американский классик, писатель, политик, просветитель и бывший раб Букер Т. Вашингтон рассказывает на страницах книги историю первых дней борьбы темнокожих за свои права. О том, как погибали невольники в трюмах кораблей, о жестоких пытках, невероятных побегах и создании системы «Подземная железная дорога», благодаря которой сотни рабов сумели сбежать от своих хозяев. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.