Беседы о лесе - [4]

Шрифт
Интервал

Зелень существенно снижает промышленную радиацию. Зарубежная печать сообщает, что леса способны поглощать и нейтрализовать радиоактивные вещества, выпадающие на землю вместе с промышленными выбросами.

Среди зелени людям легче дышится, им не досаждают зной и пыль, их не утомляют резкие шумы. В тени растений смягчаются световые контрасты, что благотворно действует на глаза. Мы с радостью вдыхаем аромат цветов и трав. И все это суммируется нашей нервной системой в благодатное ощущение покоя, отдыха, равновесия. Природные пейзажи с их красотами, ароматами, звуками, воздушными течениями возбуждают в человеке чувства удовлетворения и комфорта.

Да только ли от телесных недугов излечивает прогулка по лесу! Великий русский педагог К. Ушинский писал: «Зовите меня варваром в педагогике, но я вынес из впечатлений моей жизни глубокое убеждение, что прекрасный ландшафт имеет такое огромное воспитательное влияние на развитие молодой души, с которым трудно соперничать влиянию педагога, что день, проведенный ребенком посреди рощи и полей, когда его головой овладевает какой-то упоительный туман, в теплой влаге которого раскрывается все его молодое сердце для того, чтобы беззаботно и бессознательно впитывать в себя мысли и зародыши мыслей, потоком льющиеся из природы, что такой день стоит многих недель, проведенных на учебной скамье».

Прогулка по лесу — эликсир от душевных недугов. Лес в общем комплексе «индустрии отдыха» занимает теперь уже одно из главнейших мест. Лесоводы удовлетворены таким отношением к лесу, и не только в силу профессиональной заинтересованности умножать число его поклонников, но и в связи с тем, что оно означает высокогуманный сдвиг человеческих потребностей от материальных к духовным.

Недооценивать этот факт невозможно так же, как не считаться с психологическими мотивами деятельности человека, которые А. Макаренко называл «системой перспективных линий». «Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного, — писал он в „Педагогической поэме“. — Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость».

Удовлетворение потребностей человека — главный источник радости. И рассчитывать на удовлетворение их только за счет материальных благ было бы неправильным, оно должно идти и за счет духовной сферы: радости творческого труда, эстетического удовольствия общения с музыкой, природой и т. д.

Неоценимы и другие полезности леса: удовольствие побродить по лесу с ружьем и охотничьи трофеи, польза лесных пастбищ и сенокосов, удовлетворение от сбора ягод, грибов и лекарственных трав, произрастающих в лесах. Все эти природные богатства находятся в безвозмездном пользовании каждого советского гражданина, и мы как-то уже привыкли считать их само собою разумеющимися благами. Тем не менее они имеют цену, причем немалую. В зарубежных странах стоимость таких радостей, как охота, рыбалка, отдых в лесу, нередко гораздо выше стоимости выращиваемой в лесу древесины. Так, например, в ФРГ общественно полезные функции леса оцениваются в 53 миллиарда марок, а его древесная продукция — только в 17.

В Японии при оценке лесного массива Аршиями пришли к выводу, что доход от прижизненных его полезностей в 6 раз больше стоимости древесины.

По данным американских ученых, выращивание древесины в зоне Македонского лесопарка (штат Виргиния) может дать прибыль в 110 тысяч долларов, а планируемое использование его для отдыха до 1610 тысяч долларов, или почти в 15 раз больше. Доходы национальных парков в Калифорнии от туризма превышают 200 миллионов долларов. В знаменитом Иеллоустонском парке США каждый посетитель тратит ежедневно от 3 до 28 долларов. И все ради того, чтобы побыть в лесу.

Впрочем, стоимость сама по себе понятие условное и меняется за рубежом в зависимости от спроса. Для нас же она неразделима с понятием общественного блага. Хорош тот лес, который отвечает всем потребностям людей. Он должен давать древесину, облагораживать климат, радовать своею красотой. И почетен тот лесовод, который делает его таким, постоянно прикидывая, а во сколько это обойдется народу.

Итак, что же представляет собой отрасль, в которой работают лесоводы? Она носит название «Лесное хозяйство». Задача ее — наиболее рационально использовать все природные богатства леса. Лесоводы ведут работы по посеву и посадке, ухаживают за лесами, собирают ягоды, грибы, лекарственные травы, содержат пчелиные пасеки, проводят биотехнические мероприятия по улучшению охотничьих угодий. Лесные предприятия при уходе за лесом заготавливают малоценную древесину, которая в непереработанном виде вряд ли нашла бы сбыт. Древесина эта поступает в деревообрабатывающие цехи предприятий, где из нее производят строительные материалы, товары народного потребления и другую нужную продукцию. При переработке все находит применение, даже кора и ветви деревьев. Из них приготавливают экстракты для легкой промышленности, каротиновую пасту и витаминную муку для корма животных.

Специальные бригады работников лесного хозяйства обслуживают людей, приезжающих в лес на отдых. С этой целью они строят в лесах дороги, оборудуют места привалов, подсаживают плодовые деревья и кустарники, разводят зверей и птиц, зарыбляют водоемы.


Еще от автора Рэм Васильевич Бобров
Все о национальных парках

Читатель узнает, какие проблемы стоят перед современным обществом по сохранению окружающей среды, по созданию национальных парков, ознакомится с работой по их обустройству для отдыха трудящихся. Издание рассчитано на самые широкие круги читателей.


Рекомендуем почитать
Происхождение растений

Миллиарды лет назад наша Земля была голой, безжизненной планетой. И вот на ее поверхности появилась жизнь — те первые, самые примитивные формы живых существ, развитие которых привело к бесконечному разнообразию окружающей нас природы. Как же происходило это развитие? Как появились на Земле животные, растения, как они видоизменялись? На некоторые из этих вопросов ответит данная книга. Ее автор, выдающийся советский ученый академик В. Л. Комаров, описал в ней историю растительного мира Земли — от простейших одноклеточных бактерий до современных нам высокоразвитых цветковых растений.


За пещерным человеком

Широко известный чешский археолог рассказывает в научно-популярной книге о «детстве» человечества, его древних обиталищах — пещерах, о той роли, которую они играли в жизни древнего человека, о сохранившихся до наших дней исторических пещерных памятниках, их изучении и сохранении.Книга рассчитана на массового читателя.


Роман с бабочками

«Счастье, если в детстве у нас хороший слух: если мы слышим, как красота, любовь и бесполезность громко славят друг друга каждую минуту, из каждого уголка мира природы», — пишет американская писательница Шарман Эпт Рассел в своем «Романе с бабочками». На страницах этой элегантной книги все персонажи равны и все равно интересны: и коварные паразиты-наездники, подстерегающие гусеницу, и бабочки-королевы, сплетающиеся в восьмичасовом постбрачном полете, и английская натуралистка XVIII столетия Элинор Глэнвилль, которую за ее страсть к чешуекрылым ославили сумасшедшей, и американский профессор Владимир Набоков, читающий лекцию о бабочках ошарашенным студентам-славистам.


Как произошла жизнь на Земле

Давайте совершим путешествие вместе с наукой в далёкое прошлое, чтобы прийти к тому времени, когда зарождалась жизнь на Земле, и узнать, как это совершалось. От такого путешествия станет крепче уверенность в силе науки, в силе человеческого разума, в нашей собственной силе.


Гидропоника для любителей

Эта книга написана крупным западногерманским специалистом по гидропонике – методу выращивания растений без почвы – для всех тех, кто занимается или хочет заниматься выращиванием цветов и овощей в течение круглого года. Новый метод позволяет с равным успехом выращивать растения на окнах комнаты, на балконе или под открытым небом – на приусадебном участке или в специализированном хозяйстве с гораздо меньшими затратами труда и с большей уверенностью в успехе, чем при обычной культуре на почве. В книге описаны доступные для всех без исключения способы выращивания растений на питательных растворах и на разнообразных средах, увлажняемых этими растворами.


Экспериментальные исследования способностей животных к количественным оценкам предметного мира

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Охота за мыслью (заметки психиатра)

Если бы одна книга смогла вместить все о человеке, наверное, отпала бы нужда в книгах. Прочитав эту, вы узнаете новое о глубинных пружинах настроений и чувств; о веществах, взрывающих и лечащих психику; о скрытых резервах памяти; о гипнозе и тайных шифрах сновидений; о поисках и надеждах исследователей и врачей; кое-что о йогах и о том, что может сделать со своей психикой человек, если сам ею не слишком доволен.


Мир животных. Птицы

В первой книге «Мир животных» (автор задумал написать пять таких книг) рассказывается о семи отрядах класса млекопитающих: о клоачных, куда помещают ехидн и утконосов; об австралийских и южноамериканских сумчатых; насекомоядных, к которым относятся тенреки, щелезубы и всем известные кроты и землеройки; о шерстокрылах; хищных; непарнокопытных, сюда относятся лошадиные, тапиры и носороги, и, наконец, о парнокопытных: оленях, антилопах, быках, козлах и баранах.Второй выпуск посвящен остальным двенадцати отрядам класса млекопитающих: рукокрылым (летучие мыши и крыланы); приматам (полуобезьяны, обезьяны и человек), неполнозубым (ленивцы, муравьеды, броненосцы), панголинам (ящеры), зайцеобразным (пищухи, зайцы, кролики), грызунам, китообразным, ластоногим, трубкозубым, даманам, сиренам и хоботным.Третья книга рассказывает о птицах.


Мир животных. Рассказы о змеях, крокодилах, черепахах, лягушках, рыбах

Четвертая книга Игоря Акимушкина из серии «Мир животных» рассказывает о рыбообразных (миногах и миксинах), акулах, скатах и химерах; костных рыбах; земноводных (лягушках, жабах и тритонах) и пресмыкающихся (крокодилах, ящерицах, змеях и черепахах).


Мир животных. Млекопитающие. Часть 1

Акимушкин Игорь Иванович (1929-1993)Ученый, популяризатор биологии. Автор более 60 научно-художественных и детских книг.Родился в Москве в семье инженера. Окончил биолого-почвенный факультет МГУ (1952). Печатается с 1956.Автор научно-популярных книг о жизни животных (главным образом малоизученных): «Следы невиданных зверей», «Тропою легенд», «Приматы моря», «Трагедия диких животных» и др.Его первые книги для детей появились в 1961 г.: «Следы невиданных зверей» и «Тропою легенд: Рассказы о единорогах и василисках».Для малышей Игорь Иванович написал целый ряд книжек, используя приемы, которые характерны для сказок и путешествий.