Бендеры, 1992 год: сорок трагических дней - [28]
Вопрос:
- Игорь Николаевич, хотя бы коротко расскажите, пожалуйста, о роли казаков и 14-й армии в конфликте. Участвуют ли они в защите Приднестровья?
- Я уже неоднократно отвечал на этот вопрос. Может быть, кто-то из вас помнит о том, что я публично обращался через средства массовой информации к казакам из России и других стран содружества с просьбой не ехать к нам, в Приднестровье. Это вызвано тем, что прием, военное обз^чение, экипировка, содержание казаков-добровольцев стоит Приднестровью немалых средств. Но хотел бы отметить положительную роль казачества в жизни Приднестровья. Прежде всего, она состоит в возрождении местного Черноморского казачества, которое имеет исторические корни на нашей земле. Сегодня у нас насчитывается местных казаков приблизительно тысяча человек, а приезжих -не больше сорока. При этом, прошу заметить, казаки защищают не независимость Приднестровской Молдавской Республики, а ее жителей - своих родных и близких. За это им большое спасибо.
То же самое можно сказать и о военнослужащих 14-й армии. Многие офицеры и прапорщики - это уже местные жители Приднестровья. Их жены работают на наших предприятиях, в организациях и згчреждениях, дети згчатся в наших городских
76
школах. Так что военнослужащим есть кого защищать в этом кровавом конфликте, развязанном Молдовой. Они так же, как и черноморские казаки, защищают от гибели, прежде всего, свои семьи - детей, жен, престарелых родителей. Они действуют не по воинскому приказу, а по собственному волеизъявлению и зову совести.
Вопрос:
- Символика и геральдика Приднестровья после распада СССР практически не изменилась. Серп и молот, преобладание красного цвета во флаге, по-прежнему остаются «живы» памятники. Создается впечатление, что приднестровцы воюют и защищают прежние устои своей прошлой жизни. Господин Президент, так ли это?
- Мы не воюем с собственной историей. Борьба с ней бессмысленна. Как бы не сложилось наше историческое прошлое, его изменить нельзя. Но вместе с тем, что плохого, например, в союзе рабочих и крестьян, который символизирует серп и молот? Почему срочно нужно переименовывать улицы, снимать памятники?
В последнее время к нам поступают предложения о присвоении улицам имен павших героев - защитников Приднестровья. Мы, конечно, будем это делать, но только тогда, когда в наших городах и селах появятся новые улицы, скверы, Дома культуры.
Вопрос:
- Игорь Николаевич, известно, что в правобережные районы Днестра не поступает газ, магистраль которого проходит по Приднестровью. Как вы можете это объяснить?
- Прекращение подачи газа в Бессарабию - мера вынужденная. Как вы понимаете, газопровод в условиях войны - объект повышенной опасности. С другой стороны, это и мера экономического воздействия на агрессора.
Съезд представителей молдавского народа, съезд представителей трудовых коллективов Приднестровья, «Вече Украины» и другие общественные организации в своих решениях давно требовали применить меры экономического воздействия на Молдову. Но мы до самого последнего времени на это не шли, несмотря на то что Молдова перестала поставлять нам многие товары, в том числе и первой необходимости - сахар, крупы и другие.
Вопрос:
- Каковы потери, нанесенные военным конфликтом? Ваш прогноз на дальнейшее развитие событий в районе конфликта и возможность юридического признания Приднестровской Молдавской Республики странами СНГ...
- Вооруженный конфликт в Приднестровье, навязанный Молдовой, нанес нам огромный моральный и материальный ущерб. Особенно тяжелые потери понесли Бендеры. Там более трехсот погибших, тысячи раненых, практически все промышленные предприятия выведены из строя, разрушено большое количество жилья и общественных зданий. Сегодня уже очевидно, потери будут исчисляться в миллиардах рублей. Но назвать конкретную цифру пока невозможно. Для этой цели уже создана и работает специальная комиссия, которая и представит исчерпывающие данные об ущербе, нанесенном военной агрессией Молдовы, к 15 июля.
О моем прогнозе. Хотелось бы верить в скорейшее урегулирование конфликта мирным путем. Для этого следует немедленно прекратить огонь, вывести все войска и военные формирования Молдовы с территории Приднестровья. Не мешать его мирной жизни. За столом переговоров внимательно и заинтересованно рассмотреть все спорные вопросы противоборствующих сторон с точки зрения сегодняшних реалей и взаимных интересов.
Вместе с тем бендерские события, по нашему мнению, перечеркнули начавшийся было процесс международного четырехстороннего урегулирования конфликта. В связи с этим мы не исключаем дальнейшую локализацию этого вооруженного конфликта. Но, к счастью, история развития человечества показывает, что не всегда превосходящие силы одерживали победу в борьбе. Большое значение в этом случае имеют мотивы, побуждающие людей к борьбе. Молдавские волонтеры воюют из-под палки, мы - по зову сердца. Так что нас победить нельзя. Нельзя победить демократию, в которую поверил народ.
И наконец, о юридическом признании ПМР. Безусловно, мы стремимся и ждем этого. Но вот уже более двух лет мы живем как непризнанная республика, с трудом, но не безуспешно развиваем свои хозяйственно-политические связи с внешним миром. Мы обратились к главам и правительствам России и Украины с призывом о признании нашей республики. Но пока
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.
«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.