Автоматический пистолет Маузер образца 1908 года калибр 7,68 и 9 мм - [7]
15. Соединить замок с затворной задержкой и ствольной коробкой. Взяв ствольную коробку в левую руку затворной задержкой вверх, поставить замок (со спущенным курком) таким образом, чтобы передний нижний выступ затворной задержки пришелся впереди носика лодыжки. Придерживая замок, следует нажать большим пальцем левой руки на переднюю часть замка, пока не получится щелчок, означающий, что носик лодыжки заскочил за передний нижний выступ затворной задержки, и (рис. 35) замок тогда плотно соединится со ствольной коробкой.
Рис. 35.
16. Соединить ствольную коробку со стволом и замком с остовом пистолета. Взяв в левую руку ствольную коробку замком вверх, надвинуть правой рукой остов пистолета со стороны ствола (рукояткой вперед и вверх) на ствольную коробку, чтобы ребра остова пистолета вошли в пазы ствольной коробки.
Во время движения остова пистолета по ствольной коробке необходимо принимать замок пальцами левой руки к ствольной коробке, наблюдая, чтобы спусковая тяга не вышла из выреза спускового рычага (рис. 16).
Остов пистолета не дойдет до конца остова замка, так как его не пустит замочная задержка, тогда, повернув пистолет рукояткой вниз, нужно поставить курок на боевой взвод, после этого остов пистолета продвинется до отказа назад и боковые выступы остова замка войдут в задние вырезы остова пистолета, а замочная задержка, заскочив своим выступом в гнездо остова пистолета, будет удерживать остов пистолета от движения вперед (рис. 36). Плавно спустить курок.
Рис. 36.
Примечание. Иногда курок не держится на боевом взводе благодаря тому, что при сборке замка верхнее перо (длинное) V-образной пружины не зашло за задний выступ спусковой тяги и последняя не прижимает спусковой рычаг к боевому взводу курка. Этот дефект сборки легко исправить, руководствуясь п. 8 отдела "Д" "Сборка пистолета после полной разборки".
17. Вложить подающий механизм в магазинную коробку пистолета, закрепив крышку магазинной коробки.
Взяв пистолет в левую руку рукояткой вверх, вложить подающий механизм таким образом, чтобы задний выступ подавателя (удерживающий затвор в заднем положении) вошел в вертикальный паз магазинной коробки, и, утопив подающий механизм в магазинную коробку, вставить передний выступ на крышке магазинной коробки в специальный паз на остове пистолета (в передней стенке магазинной коробки), одновременно поместив защелку крышки магазинной коробки в отверстие крышки (рис. 10).
Примечание. Если пружина отделилась от подавателя и крышки магазинной коробки, то, прежде чем вкладывать подающий механизм в магазинную коробку, нужно собрать его, вдвинув концы пружины в пазы подавателя и крышки магазинной коробки.
Пистолет собран.
V. Описание частей пистолета (рис. 37)
1. Ствол и ствольная коробка (I) изготовлены из одного целого куска стали.
Ствол несколько конической формы, длиной 140 мм (образца 1902 г., длина ствола 100 мм), имеет канал с 4 и 6 нарезами, вьющимися слева вверх направо и делающими полоборота, которые придают пуле вращательное движение при полете.
За нарезами следует пульный вход, заканчивающийся патронником. У пистолета калибром 7,63 мм патронник имеет коническую форму, а у пистолета калибром 9 мм цилиндрическую.
Рис. 37.
Снаружи, на дульной части ствола, имеется прилив, оканчивающийся мушкой и составляющий одно целое со стволом. На заднем обрезе ствола, сверху, имеется выемка, куда входит зуб выбрасывателя затвора, внизу имеется скос для лучшего скольжения пули при подаче патрона затвором в ствол. Ствольная коробка имеет спереди вверху патронное окно, которое служит для прохода патронов из обоймы в магазинную коробку и для прохода стрелянных гильз, экстрактируемых после выстрела.
В конце патронного окна имеются вертикальные пазы, которые служат для входа обоймы с патронами. В средней части патронного окна имеются два выступа и 2 продольных паза (по одному с каждой стороны); выступы служат упором для очередного патрона, не давая ему выскочить вверх при отходе затвора назад, а также для ограничения подъема подавателя вверх; пазы же служат для помещения ребер, имеющихся на середине передней части затвора.
Внутри ствольной коробки имеется продольное окно, квадратного сечения, для помещения затвора. Углы продольного окна имеют утолщения, по которым непосредственно скользит затвор, между же средними стенками продольного окна и стенками затвора имеется небольшой зазор, служащий для обеспечения свободного хода затвора в ствольной коробке при запылении и загрязнении. Сзади, внизу продольного окна, имеется выемка для помещения нижнего гребня затвора.
Дно ствольной коробки имеет два окна, из которых переднее служит для прохода патронов из магазинной коробки в ствол и заднее — для прохода верхних выступов затворной задержки, запирающих затвор при выстреле. Между окнами имеется выступ, на котором держится затворная задержка, и в задней нижней части ствольной коробки имеется выступ (с внутренней стороны), служащий упором ствольной коробки со стволом в нижнюю заднюю часть затворной задержки, что ограничивает движение ствола со ствольной коробкой в крайнее переднее положение.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного якутского краеведа А. Г. Чикачева посвящена истории ездового собаководства на Севере. Оно относится к традиционным занятиям коренного населения Заполярья, позволившим освоить обширную территорию с экстремальными природно-климатическими условиями. В свое время транспортно-промысловое собаководство играло большую роль в системе жизнедеятельности человека на Севере. Экономически «встроенный» в песцовый и рыбный промысел, экологически безопасный вид транспорта — ездовое собаководство было особой культурно-хозяйственной сферой, бережно воспроизводимой и приносящей существенную пользу.Исследование забытых страниц истории Севера адресовано прежде всего историкам, этнологам, специалистам по организации и управлению экономикой, а также широкому кругу читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.