Автоматический пистолет Маузер образца 1908 года калибр 7,68 и 9 мм - [5]
Рис. 19.
Рис. 20.
Примечание. Возвратную пружину, одетую на бойке ударника, снимать без надобности не следует; если же есть необходимость снять, то нужно с некоторым усилием (без применения инструмента) руками отвернуть пружину, которая своим концом входит в винтовую нарезку на ударнике.
7. Отделить муфту, для чего, взяв ствольную коробку со стволом в левую руку, двумя пальцами правой руки взять муфту за насеченную с обеих сторон часть ее, выступающую из ствольной коробки, и сдвинуть муфту вперед (по направлению ствола), вынуть ее из ствольной коробки (рис. 21).
8. Отделить затвор от ствольной коробки, для чего, придерживая ствольную коробку со стволом левой рукой, взять затвор пальцами правой руки за насеченную заднюю часть и вынуть его, двигая назад из ствольной коробки (рис. 22).
Рис. 21.
Рис. 22.
Отделить от затвора выбрасыватель, если требуется, приподняв его переднюю часть отверткой ключа, чтобы полукруглые боковые выступы выбрасывателя вышли из паза затвора, и сдвинуть выбрасыватель вперед.
Примечание. Выбрасыватель рекомендуется отделять только при полной разборке, если на нем или в пазу затвора появилась ржавчина.
Рис. 23.
9. Вынуть из затвора возвратную пружину, для чего, взяв затвор в левую руку, в правую взять ключ, вставить его в поперечную прорезь затвора отверткой (между витками возвратной пружины) и, двигая ключ по направлению задней насеченной части затвора, вытолкнуть пружину из продольного окна затвора.
Отложив ключ в сторону, взять пружину за выступающую наружу часть и вынуть ее из затвора (рис. 23).
Неполная разборка пистолета окончена, далее пойдет полная разборка.
Полная разборка пистолета является продолжением неполной разборки. При полной разборке разбирают главным образом замок. Закончив неполную разборку, приступают, если требуется, к полной разборке пистолета, которую производят в нижеследующем порядке.
Разборка замка пистолета[2]
10. Отделить от остова замка замочную задержку.
Взяв замок в правую руку курком вниз, двумя пальцами левой руки поднять замочную задержку вверх до отказа и сдвинуть ее вправо из гнезда; отделить от остова замка (рис. 24).
11. Отделить спусковую тягу от остова замка, для чего, взяв замок в левую руку курком вверх, отвести спусковую тягу пальцами правой руки до отказа назад и, приподняв спусковую тягу, выведя ее круглую головку из полукруглого выреза спускового рычага, отделить от остова замка (рис. 25).
Рис. 24.
Рис. 25.
12. Отделить спусковой рычаг из остова замка, подняв его вверх и продвинув до отказа вперед, снять с типа остова замка (рис. 26).
Рис. 26.
Рис. 27.
13. Отделить предохранитель от остова замка: поднять предохранитель вверх; взять замок в левую руку и большим пальцем левой руки немного отвести курок назад, одновременно вынуть предохранитель из остова замка, взяв его пальцами правой руки за насеченную головку (рис. 27), слегка покачивая вперед и назад.
Рис. 28.
Рис. 29.
14. Отделить лодыжку от остова замка: взяв замок в левую руку, а ключ в правую, вставить последний выступом фигурного изгиба в вырез, имеющийся сзади переднего верхнего выступа остова замка, таким образом, чтобы другой выступ ключа уперся своей закругленной частью в полукруглый вырез, имеющийся на передней части переднего стержня возвратно-боевой пружины.
Нажать на стержень ключа вниз до отказа. Ключ своим выступом утопит передний стержень возвратно-боевой пружины, и лодыжка выпадет из остова замка на стол. Затем плавно поднять стержень ключа вверх и вынуть ключ (это действие нужно производить осторожно, так как на передний стержень давит возвратно-боевая пружина). Если лодыжка при нажатии на ключ не выпадет, то нужно нажать ключом еще несколько раз вниз быстрее или, нажав на ключ, помочь лодыжке выпасть, взяв ее за боковые плечики снизу (рис. 28).
Рис. 30.
15. Отделить от остова замка передний стержень, возвратно-боевую пружину и задний стержень, вынув их из остова замка, и отделить друг от друга (рис. 29).
16. Отделить ось курка с V-образной пружиной и курок от остова замка: взяв замок в левую руку, пальцами правой руки взять за V-образную пружину и, вынув ее с правой стороны остова замка, отделить курок (рис. 30). Замок разобран.
17. Отделить от остова пистолета спусковой крючок, спусковую пружину и защелку крышки магазинной коробки.
Сделав из стальной проволоки маленький крючок, зацепить им сбоку пружину около— защелки магазинной коробки, с внутренней стороны остова пистолета и, вставив в круглое отверстие пружины тонкую выколотку, сдвинуть пружину назад (по направлению рукоятки), предварительно приподняв крючком ее переднюю часть. Боковые выступы пружины выйдут из пазов остова пистолета и освободят пружину, последняя в свою очередь освободит спусковой крючок и защелку крышки магазинной коробки.
Вынуть пружину, спусковой крючок и защелку крышки магазинной коробки из остова пистолета, повернув последний рукояткой вверх.
Примечание. Отделять без нужды спусковой крючок, пружину и защелку крышки магазинной коробки не требуется и не следует, легко можно сломать спусковую пружину, поэтому эту работу нужно производить в мастерской.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного якутского краеведа А. Г. Чикачева посвящена истории ездового собаководства на Севере. Оно относится к традиционным занятиям коренного населения Заполярья, позволившим освоить обширную территорию с экстремальными природно-климатическими условиями. В свое время транспортно-промысловое собаководство играло большую роль в системе жизнедеятельности человека на Севере. Экономически «встроенный» в песцовый и рыбный промысел, экологически безопасный вид транспорта — ездовое собаководство было особой культурно-хозяйственной сферой, бережно воспроизводимой и приносящей существенную пользу.Исследование забытых страниц истории Севера адресовано прежде всего историкам, этнологам, специалистам по организации и управлению экономикой, а также широкому кругу читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.