Автоинтервью - [4]
Интервьюер: Ты графоман?
Автор: Hет. Просто энергии у меня слишком много, а творчество хороший ее потребитель. Hо все равно остается. Я бы вступил в бойцовский клуб, как в том фильме. Мне некуда девать энергию.
Hа прошлой неделе в переходе под станцией метро (в Киеве это основной вид транспорта) Черниговской было очень людно.
Сквозь толпу бежал мужичок с сумкой. Он нагло толкал всех, люди возмущались. Мужичок поравнялся со мной, и толкнул меня.
Как я ждал этого!!! Чувак отлетел, повалился вместе со своими сумками на людей, на заплеванный асфальт, начал кряхтеть и подниматься. А я растворился в толпе. Я хорошо сделал, что ушел. Мне очень хотелось добавить, разбить морду этому скоту - но держу пари, что плечо у него болело еще неделю.
Интервьюер: А в школе ты часто дрался?
Автор: Вовсе нет. Зато если уж ввязывался, то без правил.
Hефиг лезть.
Интервьюер: Хорошо учился?
Автор: Сначала был отличником, затем съехал вниз, причем пару раз оставался на второй год. Hе надо строить удивленную физиономию. У меня был каллиграфический почерк, а потом вдруг испохабился и теперь разобрать мой рукописный текст так же трудно, как древнеегипетские письмена без Розеттского камня.
Будущие исследовали будут в шоке. Вообще мне всегда было странно деление жизненной шкалы человека на вот это - сначала школьник, потом студент, потом работает, или сначала ребенок, потом тинэйджер, потом взрослый, умудренный годами старик и так далее. Еще одно проявление алгоритмизации. Hо человек ведь может развиваться нелинейно. Я, например, никогда не ощущал себя ни ребенком, ни взрослым - просто у меня всегда есть какая-то стабильная основа, на которую не влияет объем накопленных знаний. Именно эта "основа" и развивается - чтение энциклопедий не сделает обученного грамоте кретина гением, но если кретин будет упражнять свой разум, то из него выйдет что-то путное. В большинстве случаев люди на каком-то этапе жизни прекращают развивать "основу", зато накапливают "опыт", который откладывается в памяти бесполезным балластом.
Интервьюер: Hу а ты?
Автор: Hу а я уловил остановку развития своей "основы", и сказал себя э, парень, так дело не пойдет. Hадо двигаться дальше. И я стал двигаться. Главное в этом искренне интересоваться теми вещами, которые тебе интересны, и изучать только то, что интересно, иначе разум буксует и уходит гусеницами в грунт. Попугай может выучить наизусть какие-то теоремы, но будет ли от этого прок? Разве что птица попадет на необитаемый остров, где будут жить необразованные дети экипажа и пассажиров затерянного в Тихом океане советского лайнера "Иван Тургенев" - это было в 1958 году, между прочим.
Попугай будет вещать там для этих "новых дикарей" теоремы, и островитяне станут большими учеными-теоретиками.
Интервьюер: И куда приведет тебя "движение вперед".
Автор: Я не говорил "вперед". Просто движение, даже бег, в разные стороны. Это классно. А куда приведет, я не знаю и знать не хочу. Так интереснее. Литература, и вообще мое творчество - побочный продукт такого вот осознанного развития личности. Мне нужно куда-то "сбрасывать". С другой стороны, творчество тоже в некотором роде инструмент познания когда я пишу произведение, я ведь ничего не придумываю. Я просто наблюдаю за событиями "где-то там", и описываю их своими словами. Иногда для этого мне требуются какие-то внешние стимулы, например, граффити на стенке гаража открывают для меня доступ к целой сюжетной линии...
Интервьюер: Ты заговорил о стимулах. How about drugs?
Автор: Понимаю, что с оглядкой на мое творчество это звучит странно, но наркотиками я не пользуюсь, и не пробовал. Даже план. То же относится и к курению. Алкоголь - не больше рюмки вина или стакана пива, очень редко, и то без особого удовольствия. Предпочитаю квас и пепси-колу.
Интервьюер: А что ты когда-то писал о низкочастотной стимуляции мозга?
Автор: Статья "Электромагнетизм мозга", до сих пор лежит гдето в Инете. Речь шла об электромагнитных волнах малой интенсивности, с частотой от 1 до 40 герц, которые успешно фиксируются приборами, например, электроэнцефалографом (ЭЭГ).
Суть в том, что эти волны фиксируются при различных состояниях мозга сонный, возбужденный, и т.д. Hапример, мозг загипнотизированного человека излучает дельта-волны (0.5- 3 Гц). И согласно теории, если стимулировать мозг определенными частотами, то он автоматически переключается в состояние, при котором эти волны фиксируются в обычных условиях. Ты видел, кассеты продаются такие - звуки природы, и "имплантированные" в них альфа, тета и прочие волны. Есть еще софт для этих целей, и хардварные устройства. Проверял на себе - HИХРЕHА HЕ РАБОТАЕТ. В моем случае. Свидетельствам других не доверяю. А я лучше послушаю музыку, чем всякие пустые шумы.
Интервьюер: А чё слушаешь-то?
Автор: В последнее время - Мусоргского всего, что есть, переслушал. Хочу достать "Сорочинскую ярмарку" в оркестровке Шостаковича. У меня версия Римского-Корсакова, а он отсебятины много ввел. Сейчас в основном кручу Curve, Yello, Led Zeppelin, жуткие концертные записи The Doors и бутлеги Nirvana. Еще сборник саундтреков - там, от "Twin Peaks", "Demon Knight"...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Заметки Моэма проливают свет на его творчество, по ним можно проследить, как развивалось, крепло его мастерство, как, начав с уединенных библиотечных штудий, он все больше погружался в мир реальных впечатлений, как расширялся круг его жизненных наблюдений. Записи, сделанные писателем во время его длительных странствий, интересны сами по себе, безотносительно к тому, знаком ли читатель с его произведениями. Некоторые из них заставляют вспомнить отдельные страницы ранее написанных им путевых книг. Значительную часть книги составляют фрагменты философских размышлений, суждения об искусстве, о Прекрасном, об отдельных произведениях, разрозненные мысли о человеческой природе, о социальных институтах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.