Астромеханика взаимоотношений - [102]

Шрифт
Интервал

• Риск выйти в разные окна (и не вернуться)

• Нужно проработать Фокус на работе: работа над отношениями, работа выживания, профессиональная работа Формула — 7+2.



По-английски это звучит как: seven twowork to do.

Вот здесь все уже немножечко становится сложным. Чуть-чуть. Два окна открыто, начинает поддувать ветер, появляется легкий сквозняк. Этот сквозняк может, на самом деле, легко "выдуть" одного из партнеров в какое-нибудь другое партнерство, где будет к примеру, 8+1.

Или "выдуть" одного из партнеров в такое партнерство, где он получит кого-то, подобного себе. Скажем, по генетическому Типу.

Для того, чтобы какого-то партнера не "выдуло", этим людям уже нужно делать работу по отношению друг к другу. Это именно те отношения, в которых приходится много работать. Оказывать внимание друг другу. Очень глубоко понимать, что происходит с другим человеком, уважать его процесс. То есть, действительно, когда мы имеем в объединении 7+2, тут конкретно нет возможности пренебрежения к индивидуальности.

В формуле 8+1 такой сильный клей и так слабо дует, есть доступ кислорода, но дует несильно, что, в некотором смысле, партнеры могут себе позволить какой-то там уровень неосознанности. Клей все равно их склеит, оставит их вместе, если им там чего-то захочется так уж сильно.

А в 7+2 нужен предельный уровень осознанности, потому что такой паре развалиться очень легко. Клей есть, он существует, но сквознячок-с такой дует в два окошка, и возможно выдувание вещей.


6+3 — ЛУЧШЕ БЫТЬ СВОБОДНЫМИ

• Много путей, чтобы избегать

• Свободные отношения, много времени отдельно друг от друга

• Понимание позволяет наслаждаться тем, что есть Формула — 6+З. Шесть Определенных областей, три остаются Открытыми. В английском варианте это звучит: six threebetter to be free. Что тут сказать?



Здесь, конкретно — сквозняк. И я думаю, что ни одна пара с формулой 6+3 никогда бы не продержалась, если бы у этой пары не было бы ребенка. Когда есть третье существо, когда есть ребенок, то здесь речь об объединении вообще не идет. Здесь уже вступают в игру правила Пенты.

Здесь для всех участников правила диктует механика и природа Пенты, здесь совершенно другая ситуация, здесь об объединении говорить не будем. Парам, у которых 6+3, может быть прикольно чисто для интереса, понаблюдать, что с ними происходит, когда этот ребенок куда-нибудь девается. Например, дедушка с бабушкой забирают или он в гости уходит на двое суток к подружке и они остаются вдвоем. По большому счету, они вместе и часа не проведут.

Клея нет. Они разбредутся по разным углам дома или квартиры, или каждый по своим делам. Немедленно придумают, к кому они едут в гости, потому что в гостях они получат насыщение своей объединенной ауры. В гостях всегда образуется Пента, там совершенно другая история. Или в кино пойдут.

Поэтому, по большому счету, все пары, у которых формула 6+3, остаются в партнерстве только благодаря каким — то третьим лицам. Это могут быть чьи-то родители, которые живут вместе с этой парой, это могут быть дети.


5+4 — УЖЕ И НЕ ОТНОШЕНИЯ

• Это не отношения, которые могут быть «гармоничными» в традиционном смысле

• Не многое связывает вместе, нет клея Формула 5+4, по большому счету, это не формула. (five four — no relationships any more.) По большому счету, назвать такую пару партнерством нельзя.



В партнерских отношениях находится пара, которая ежедневно встречается вместе хотя бы на кухне. Я думаю, что о такой паре мы можем говорить, что это партнерство. А здесь, скорей всего, гостевой брак возможен.


ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ СХЕМА ОТНОШЕНИЙ. МЕХАНИКА


• Главенство — преобладание, у одного весь канал определен, у другого канал полностью открыт

• Сотрудничество — у обоих определен один и тот же канал

• Подавление — у одного определен весь Канал, а у другого одни Ворота в этом Канале

• Взаимозависимость — у каждого партнера активированы гармоничные шлюзы в Канале, образующем определенный Канал вместе.


ГЛАВЕНСТВО

• Главенство не приносит сюрпризов, не изменяется транзитами или соединениями с другими людьми

• Главенство дает ощущение комфорта в знании своего партнера

• Это всегда «он/она», и оперирует постоянно, неизменно и с вами, и с другими

• Это нечто в вашем партнере, что не имеет «ничего общего» с вами

• Учиться ценить и признавать за это вместо того, чтобы сопротивляться

• Может раздражать, может не нравиться партнеру, но изменить нельзя Главенство — это фактор в объединенной карте, где у одного из партнеров есть полный канал, а у другого партнера этого канала нет. Нет никаких активаций, нет ничего. Здесь история достаточно интересная, потому что там, где мы открыты, мы с удовольствием изучаем другого, который определен. Особенно это интересно, если у партнера, у которого нет этого канала, еще и область или области открыты, которые определяются этим каналом. Это особенно интересно, потому что здесь идет реальное изучение мира другого человека, идет реальное изучение аспекта человеческой природы.

Всегда держите в голове, что, если у вас есть открытое место и вы встречаетесь с человеком, у которого это место определено (и я сейчас говорю, как об области, так и о канале), то это место, где вы можете чему-то обучиться.


Рекомендуем почитать
Масонство и закон

В книгу включены основные труды по масонству выдающегося американского юриста, социолога и политолога Роско Паунда (1870–1964). Энциклопедически образованный, глубоко изучивший как историю масонства в Америке и Европе, так и современные ему психологию и юриспруденцию, Паунд стремился спроектировать новые социальные задачи древнего Братства в меняющемся мире, чтобы его нравственные и символические сокровища не пропали, устарев, а участвовали в формировании нового мира. Лекции Роско Паунда по масонской философии, истории, масонской юриспруденции и символизму впервые переведены на русский язык и сопровождены вступительной статьей и комментариями составителя. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.


Змей и Радуга. Удивительное путешествие гарвардского ученого в тайные общества гаитянского вуду, зомби и магии

Всё, что мы знаем о зомби – это ложь. Уэйд Дэвис, молодой этноботаник, прибывает на Гаити в начале 80-х годов XX века, получив задание от своего научного руководителя: раздобыть и вывезти для дальнейших фармакологических исследований препарат, посредством которого осуществляется зомбирование. Раскрывающиеся в книге обстоятельства, связанные с этой зловещей практикой, встречи и беседы с людьми, подвергшимся зомбировке, колдунами-специалистами по ядам и дурманам, описания истории Гаити, научные занятия в библиотеках и лабораториях, скачки на лошадях с тонтон-макутами, ночное гробокопательство, – всё это делает «Змея и Радугу» – а это не абы кто, а главные действующие лица космогонического мифа культа водун (вуду) – выдающимся образцом приключенческой антропологии. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.


Глупый ангел

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Запредельное осмысление

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Владеющий миром

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Учение Нового Иерусалима относительно Священного писания

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.