Артиллерийское орудие - [7]
БОЕВЫЕ СВОЙСТВА ОРУДИЯ
Успех боевых действий орудия зависит от многих причин. Большое значение имеют боевые свойства орудия: дальнобойность, скорострельность, кучность, крутизна траектории, гибкость огня, подвижность, а также мощность снаряда.
Дальнобойность орудия — это та наибольшая горизонтальная дальность, на которую орудие может вести действительный по своим результатам огонь. Различные орудия имеют различную дальнобойность. Например, у противотанковых орудий дальнобойность меньше, чем у орудий, предназначенных для обстрела тылов противника. Дальнобойность большинства полевых орудий достигает 13–20 километров. Дальнобойность зависит от конструкции орудия, формы снаряда, величины заряда и от ряда других факторов.
Скорострельностью орудия обычно называют наибольшее число выстрелов в одну минуту, которое может сделать орудие при данных условиях стрельбы. Скорострельность зависит от способа заряжания, типа затвора, скорости наведения и устойчивости орудия, а при стрельбе из тяжелых орудий и от веса снаряда. Увеличение скорострельности играет большую роль при стрельбе по подвижным целям. Постараемся объяснить, как влияет каждый фактор на увеличение скорострельности.
В артиллерии применяются два способа заряжания: патронное (унитарным патроном) и раздельное. При первом способе заряжание производится за один прием. При втором способе вначале в патронник вкладывается снаряд, а затем уже заряд, то есть заряжание производится в два приема. Ясно, что патронное заряжание значительно повышает скорострельность, а раздельное заряжание — уменьшает ее. Для наглядности можно привести пример. Скорострельность пушки обр. 1902/30 г. при стрельбе унитарным патроном равна примерно 10–12 выстрелам в минуту, а 122-миллиметровой гаубицы обр. 1910 г., имеющей раздельное заряжание, только 6–8, хотя затворы обеих систем одинаковы.
Применение полуавтоматических затворов резко повышает скорострельность орудия. Еще больше повышают скорострельность затворы с полной автоматикой[11]. Так, 76-миллиметровая пушка с поршневым затвором, действующим вручную, дает не более 10–12 выстрелов в в минуту, в то время как скорострельность того же орудия с полуавтоматикой — 25 выстрелов, а 37-миллиметровая зенитная автоматическая пушка может дать 180 выстрелов в минуту.
Следующим немаловажным фактором в увеличении скорострельности является скорость наведения орудия. Скорость наведения орудия обеспечивается соответствующей конструкцией механизмов наведения, увеличением угла горизонтального обстрела и наличием прицелов, независимых от орудия, позволяющих производить наводку одновременно двум номерам.
Скорость наведения орудия характеризуется величиной перемещения ствола в горизонтальной плоскости при одном обороте маховика поворотного механизма и величиной усилия, необходимого для того, чтобы повернуть маховик механизма на один оборот с заданной скоростью. У 76-миллиметровой пушки обр. 1902 г. это перемещение равно 0-01 (одному делению угломера), в то время как у 76-миллиметровой пушки обр. 1939 г. оно равно 0-25, то есть скорость наведения этой пушки в 25 раз больше, чем пушки обр. 1902 г.
Большое значение имеет также кучность стрельбы.
Рассмотрим, как летят снаряды, выпущенные при одних и тех же установках прицельных приспособлений наведенного орудия.
Опыт показывает, что даже при самой точной наводке орудия снаряды не летят один за другим, по одной траектории, а образуют пучок траекторий (рис. 10).
Рис. 10. Сноп траекторий.
Следовательно, сколько выпускается снарядов, столько же получается и траекторий, столько же точек падения. Происходит, как говорят, рассеивание снарядов. Причин рассеивания снарядов много. Каждый снаряд несколько отличается от другого своим весом. Зерна пороха одного заряда тоже отличаются от зерен пороха другого заряда. Кроме того, заряды отличаются один от другого и своим весом. Следовательно, при выстреле каждый снаряд имеет свою начальную скорость, которая немного отличается от скорости другого снаряда. При наводке орудия наводчик допускает ошибки в установке прицельных приспособлений, поэтому направление полета снаряда при каждом выстреле будет различным. Имеется еще много других причин (в частности, метеорологические условия стрельбы), заставляющих снаряды лететь не по одной траектории.
Итак, снаряды при самой тщательной наводке не попадают в одну точку, они рассеиваются на площади. Размеры этой площади неодинаковы: чем больше дальность стрельбы, тем больше площадь рассеивания.
Допустим, что вы, не меняя установки прицела, произвели из орудия сто выстрелов. Осматривая участок местности, на котором расположились воронки от разрывов снарядов, вы прежде всего увидите, что очертания его по форме напоминают собой некоторую геометрическую фигуру, похожую на эллипс (рис. 11).
Рис. 11. Эллипс рассеивания.
Кроме того, вы заметите, что воронки расположены симметрично относительно осей эллипса и, наконец, к центру эллипса воронки расположены гуще, чем по краям. Таким образом, очевидно, что рассеивание подчиняется определенному закону.
Величина эллипса рассеивания характеризует собой кучность стрельбы: чем меньше эллипс рассеивания, тем больше кучность стрельбы, и наоборот. Кучность стрельбы зависит от качества и однообразия отделки каналов стволов, однообразия формы и веса снарядов, от правильности развески зарядов, устойчивости всей системы при выстреле и ряда других причин.
Отечественная война 1812 года – одна из самых славных страниц в истории Донского казачества. Вклад казаков в победу над Наполеоном трудно переоценить. По признанию М.И. Кутузова, их подвиги «были главнейшею причиною к истреблению неприятеля». Казачьи полки отличились в первых же арьергардных боях, прикрывая отступление русской армии. Фланговый рейд атамана Платова помешал Бонапарту ввести в бой гвардию, что в конечном счете предопределило исход Бородинского сражения. Летучие казачьи отряды наводили ужас на французов во время их бегства из Москвы.
В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Более полувека назад произошло одно из самых славных событий в истории русской науки: 7 мая 1895 г. великий русский учёный А. С. Попов продемонстрировал изобретённый и построенный им первый в мире радиоприёмник. С тех пор радиотехника прошла огромный путь развития — от посылки и приёма телеграфных сигналов до передачи изображений по радио. Радио стало мощнейшим средством связи и обороны нашей Родины, орудием политического и культурного воспитания, могучим средством организации масс.
В период, когда американо-английские агрессоры ведут разнузданную пропаганду новой мировой войны под прикрытием фашистских человеконенавистнических расовых «теорий», когда они пытаются внушить, что низменные животные инстинкты являются якобы движущей силой человеческого общества, всякая попытка разоблачения этой гнусной клеветы на человека есть удар по злейшим врагам мира. В этом отношении книга проф. Ю. П. Фролова «От инстинкта до разума» заслуживает большого внимания, так как она вскрывает всю антинаучность всевозможных теорий империалистических лакеев от науки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой книге авторы познакомят читателя с тем, что представляют собой микробы, как они живут, как люди научились бороться с вредными микробами и заставили работать на себя полезных микробов и какова роль мировой науки в разрешении всех этих важнейших для человеческой практики вопросов.