Ариадна обрывает нить - [36]
Уверена, что в детстве каждый из нас верил в разные чудеса, волшебников, джинов или страшных чудовищ, которые наполняют сказочный мир. Однажды, отец прочитал мне миф о Фаэтоне, который погиб, не справившись с огненной колесницей своего отца – бога Солнца.
Прошло много лет, но яркий образ погибшего сына бога, не выходил из моей памяти. Уже в старших классах школы я старательно отыскивала любую информацию, имеющую отношение к этому мифу. Мне удалось найти несколько достаточно интересных работ, в которых высказывалась очень смелая и интересная гипотеза.
Авторы высказывали предположение, что в этом мифе повествуется о гибели одной из планет Солнечной системы, располагавшейся между орбитами Марса и Юпитера. После того, как я прочитала о возможной гибели целой планеты, выбирать будущую научную специальность было достаточно просто.
– Думаю, ты сама решила доказать справедливость этой гипотезы?
– Возможно, и так?
– Почему возможно?
– Дело в том, что в самом начале своего обучения в Университете, я действительно хотела доказать состоятельность этой гипотезы, но после ознакомления с работами академика Чернова…
– Извини, Лия, ты имеешь в виду того самого русского академика, что выступал на Конгрессе?
– Да, ты прав, того самого Чернова, благодаря которому мы теперь сидим здесь. Довольно давно, ещё до моего рождения, он написал весьма интересную книгу «Человечество и тайна Фаэтона». Кстати, я взяла её на остров, если тебе интересно, могу одолжить её на пару дней.
– Мне стыдно признаться, но я очень медленно читаю.
– Тебе повезло, она не очень толстая, почти как я, – она заметила, что именно в это время Грэм внимательно рассматривал её с ног до головы.
– Тогда я справлюсь и за два дня, – отозвался историк, не прекращая своего довольно нескромного занятия.
– Грэм, оторвись, пожалуйста, от моего розового фламинго, ты протрёшь в нём массу дыр.
– Извини, Лия, но ты сама говорила, что это не я, а природа виновата?
– Не пытайся свалить на природу все свои порывы, иначе мне будет трудно поверить в твою искренность, когда это будет важно тебе. А теперь, оставим, в очередной раз, на время мою скромную персону и вернёмся к Фаэтону.
Чернов убедительно доказал, что такая планета была, и даже определил, что в мифе указывается точная причина её гибели – это Зевс или Юпитер, который разломал эту хрупкую планету своим ужасным тяготением. Более того, он выдвинул предположение, что астероиды могут содержать фрагменты построек, которые возводились на Фаэтоне её жителями – такими же, как мы людьми.
– Фундаменты домов, общественных зданий или дорог…
– Ты зря смеёшься! – возмутилась девушка.
– Извини, Лия, но я и не думал шутить. Мне показалось, что именно фундаменты и дороги могли бы сохраниться на осколках планеты.
– Извини, Грэм, выходит, я зря обидела тебя. Просто, я привыкла к тому, что слушатели, обычно, относятся к этой гипотезе с долей иронии, воспринимая её, как вымысел, пустую фантазию.
– Поверь мне, они в этом не виноваты. Причина кроется в навязанном им различными религиями мнении, что Земля – это божественное творение, как и человек, что все мы, люди, уникальны, и неповторимы. Заметь, что и современная официальная наука продолжает придерживаться аналогичной точки зрения.
Восторженный взгляд девушки показал, что он заметно вырос в её глазах, высказав весьма интересное предположение, объясняющее причину человеческого невежества в вопросе признания существования иного разума, миров и цивилизаций.
Глава 31
– Спасибо за поддержку, но на Фаэтоне не могло быть домов и общественных зданий, как, впрочем, и дорог в нашем понимании этого слова.
– Не хотите же вы сказать, прости, не хочешь же ты сказать, что жители Фаэтона жили под открытым небом? Ты же сама говорила, что это были люди, а, как известно, человечество всегда строило дома, дороги и города?
– Правильно, только всё это люди строили на Земле, которая всегда была чужой, опасной и непригодной для человека полностью, в её естественном, не преобразованном самим человеком виде.
Именно из-за агрессивности, окружающего нас на Земле мира, люди были вынуждены строить дома с отоплением или кондиционерами, которые к нашему великому сожалению не всегда спасают от холода или жары.
– Лия, если я правильно понял, ты считаешь, что, совершенно нормально, для разумного существа жить под открытым небом, если окружающая среда родная и благоприятная? Если это так, то тогда какие фрагменты цивилизации Фаэтона могли остаться на астероидах?
– Начну с ответа на второй вопрос. Фаэтоняне вынуждены были скреплять свою планету огромными мостами и плитами, позволяющими противостоять быстрому разлому Фаэтона.
Что же касается разума, то он определяется не столько знанием теоремы Пифагора или умением строить дома, машины и писать друг другу письма, сколько способностью живого существа познавать Вселенную и окружающий его Мир.
Пойми, Грэм, то общепринятое представление, что человек самостоятельно развил в себе способность думать, через занятия трудом и использование различных инструментов – ошибочно. Необходимо принять, как факт, что сама Природа создала разумного человека, для своих собственных нужд, чтобы через него, а точнее, через его глаза, Вселенная, или Природа, смогла увидеть себя со стороны, получить возможность находить новые пути самосовершенствования.
Молодой профессор истории и археолог Иван Шляпников, прошедший через множество удивительных приключений в поисках древних реликвий, отправляется испытать себя в новой авантюре. На этот раз он решается раскрыть тайны Пирамиды Хефрена, Большого Сфинкса, Ковчега Завета, Скинии Собрания и чаши Грааля, которые, как выясняется, являются частями древнейшей головоломки. Итог путешествия оказался совершенно неожиданным даже для самого Шляпникова, который покинул родную планету на уникальном звездолете...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.