Архитекторы интеллекта. Вся правда об искусственном интеллекте от его создателей - [63]

Многие из моих разработок нашли применение в распределенных сетях и сборе и обобщении данных от различных датчиков. Мы строили системы машинного обучения, используя комбинацию байесовских сетей, придуманных Джудой Перлом, с фильтрами Калмана и другими алгоритмами оценки и прогнозирования. Системы должны были извлекать данные из окружающей среды и широкого спектра источников различного качества, обучаться на них и делать прогнозы. В незнакомых средах они должны были уметь строить карты, собирать информацию о том, что их окружает, и дальше принимать решения, как интеллектуальные системы.

Сейчас я занят в сфере бизнеса, но все равно продолжаю следить за всем, что происходит в области машинного обучения и ИИ.

М. Ф.: Насколько я знаю, свою техническую карьеру вы начали с преподавательской деятельности?

Д. М.: Да, в колледже Баллиол в Оксфорде я преподавал математику и информатику, а также знакомил студентов с робототехникой.

М. Ф.: А как вы перешли к консалтингу по вопросам управления и бизнеса в компании McKinsey?

Д. М.: Это была случайность. Я получил предложение от McKinsey присоединиться к ним в Кремниевой долине и подумал, что это интересный поворот в моей карьере.

В то время, как и многие мои коллеги, например Бобби Рао, я интересовался системами, с которыми можно было участвовать в соревновании беспилотных автомобилей DARPA Grand Challenge. Многие наши алгоритмы допускали применение к автономным транспортным средствам, и эти соревнования были одним из немногих мест, где их можно было использовать. Все мои друзья тогда переезжали в Кремниевую долину. Бобби работал в Беркли вместе со Стюартом Расселом и другими, поэтому я решил принять предложение McKinsey и переехать в Сан-Франциско. Это позволило быть рядом с Кремниевой долиной и с местом, где происходили различные мероприятия.

М. Ф.: Какую роль вы сейчас играете в McKinsey?

Д. М.: Я работаю с новаторскими технологическими компаниями в Кремниевой долине и провожу исследования на стыке технологий, изучая их влияние на бизнес и экономику. Как председатель MGI, я исследую не только технологии, но и макроэкономические и глобальные тенденции. У нас замечательные научные консультанты, среди которых есть и экономисты. Это Эрик Бринолфссон, Хэл Вариан и даже нобелевский лауреат Майк Спенс. Раньше с нами сотрудничал еще один нобелевский лауреат Роберт Солоу.

Мы следим за передовыми технологиями и прогрессом в сфере ИИ. Я поддерживаю контакты и сотрудничество с Эриком Хорвицем, Джеффом Дином, Демисом Хассабисом и Фей-Фей Ли, кроме того, учусь у легендарной Барбары Грош. В то время как я пытаюсь быть ближе к технологиям и науке, мои коллеги исследуют влияние этих технологий на экономику.

М. Ф.: Последние несколько лет глубокое обучение развивалось очень быстро. Как вы считаете, это путь к мечте или же не стоит многого ожидать от этого метода?

Д. М.: Мы только открываем для себя возможности глубокого обучения, нейронных сетей, обучения с подкреплением и переноса обучения. Запас того, что могут дать эти методы, огромен. Они уже помогают решать такие задачи, как классификация изображений и объектов, обработка естественного языка и генеративный ИИ, который прогнозирует и синтезирует последовательности для речи, изображений и прочего. Большой прогресс ожидается в так называемом узком ИИ, то есть в решении конкретных задач.

Для сравнения можно посмотреть на темпы разработки общего и сильного ИИ. Мы двигаемся быстрее, чем раньше, но необходим ряд прорывов. Впечатляет работа Джеффа Дина и других сотрудников Google Brain по автоматическому обучению машин. Но возможности машинного обучения ограничены.

М. Ф.: В чем их ограничения?

Д. М.: Маркированные данные не всегда доступны. Иногда их приходится создавать вручную, что занимает много времени и не гарантирует отсутствия ошибок. Для этого компании, занимающиеся беспилотными автомобилями, нанимают сотни людей. Появляются методы, позволяющие без этого обойтись. Например, предложенный Эриком Хорвицем метод in-stream supervision, присваивающий метки неявным образом непосредственно в процессе деятельности. Или генеративные состязательные сети (generative adversarial networks, GAN), которые представляют собой обучение с частичным привлечением учителя. Они генерируют полезные данные таким образом, чтобы уменьшить потребность в наборах данных, промаркированных людьми.

Вторая проблема состоит в количестве данных. Неудивительно, что больший прогресс достигнут в области машинного зрения, потому что в интернет ежедневно выкладывается множество изображений и видео. При этом доступность данных в некоторой степени уменьшают нормативные акты, конфиденциальность, безопасность и другие факторы. Этим частично объясняется разный темп прогресса в разных странах. Есть стандарты использования данных, которые упрощают доступ к сведениям из сферы здравоохранения. Именно поэтому Китай результативнее нас применяет ИИ в геномике.

Ограничены универсальные инструменты и не решены общие проблемы ИИ. Например, предлагаются новые формы теста Тьюринга.

М. Ф.: А как работают новые тесты?