Андрей Ющенко: персонаж и «легенда» - [2]
В германии 304 и 4Б откуда миня везут (зачёркнуто: «я еду» — Авт.) в г. Майсен, Каменный кар’ер работать.
Весною 1942 года миня перевозят в город Лайпциг на завод с-хоз. машин.
Осенню етого года миня за подготовку к побегу забирают в большой Лагерь 4 Б.
Откуда везут в штрафной Лагерь г. Стольп на аеродром — готовит земляную площадку
Летом 1943 года я убигаю, миня ловят и везут в центральный карцер и гестапо для военнопленных в г. Вольф, где зделав неудачный побег миня за километр од лагеря ловят, я ище сижу.
Ноябр 1943 везут г. Нюрерберг Лагер 13, откуда я ухожу, убегаю и ловлять в г. Львов в Декабре 1943.
Везут в штрафной Лагер 318 просидев 3 месяца, миня везут в Концлагер Аушвиц.
Осинь 1944 за бандитизм в лагери (побоi полицаев) нас везуть в Концлагер Флесембург.
По дороги мы бижим 25 человек. Ловлять миня в в Праги.
Я миняю фамилию, садовлять в тюрму в г. Эгер — Карсбад-Эгер.
Разоблачают и везуть в Бухенвальд где сижу одну неделю.
Миня везуть в концлагер Флесембург, где в 1945 23 апреля освобождают Американцы.
С того времени я не тиряв ни одной минуты как попасти на родину. Проходив Фильтрационный лагерь откуда взяли на работу в г. Штенау по эвакуации завода, окончив демонтаж я получив розрешение ехать на родину к чему прилагаю справку.
Отец Ющенко Андр. Ив. был на защити Ленинграда и в его направлении демобилизував сочасно <нрзбр> больше родных нет.
Роспис
17 VIII-1945 год.
2-й документ — заверенная сотрудником МГБ копия автобиографии Андрея Ющенко, написанной 7 сентября 1946 года, (далее — «автобиография (1946а)»)
Я, Ющенко Андрей Андреевич, родился в 1919 году селе Хоружийцы, Недригайловского р-на Сумской области в семье крестьянина, теперь колхозника.
В 1934 г. окончил Хоружийскую неполную среднюю школу. После окончания 7 кл. поступил на робитничий факультет Харьковского пединститута
Где при окончил два курса, но с 3-го курса был мобилизован в Кр. Армию.
Принимал участие в отечественной войне, в 1945 г. из Кр. Армии был демобилизован как учитель.
С 1 серпень 1945 по 31 грудня 1945 г. работал преподавателем истории и географии в Вильшанской средней школе.
С 1/I- 46 года по 31/VIII-46 г. работал директором Козелянской НСШ.
С 1935 г. являюсь заочником Харьковского пединститута.
7/IX-46 г. Ющенко
Верно: оперуполномоченный 3 отд. 2 отдела К-н (Подпись)
3-й документ — автобиография Андрея Ющенко, написанная им 31 ноября 1946 года (далее — «автобиография (1946)»)
Я, Ющенко Андрiй Андрювич, народився в 1919 роцi в с. Хоружiвцi, Недригайлiвський р-ну, Сумськой обл в сiмi селянина-колгосiтника.
В 1935 роцi я закiнчив Хоружiвську НСШ.
Пiсле закінчення 7 кл. вступив в рабфак при Харькiвському Державному Педiститутi який закiнчив в 1939 р. умистi з iнститутом.
В 1939 роцi, i працюю викладачом iсторii i географii в Ростовськiй обл. Весьоловскiй р-н. 3вiдки i був призваний в ряды Червоноi армii.
На початку Вiтчизненой вiйни я знаходився на захiдному кордонi г. Слоiм.
28 червня нашу мотодiвизiю майже розбили i XI-41 року мене пiранило, I-1942 р. мене забрать в полон.
Зпочатку знаходився при госпиталi, потiм пiслают на работу в г. Лейпциг звiдки я тiкаю. Мене словили i посадили в центральный озолятор г. Вольф, знов ловлять i закривають в Нюренберзьку тюрму, знов тiкаю i ловлять у Францii, знов тiкаю де ловлять i вiдправляють в концлагерь Освнцiм i роблять клеймо на клеймо грудi № 11367. Тут знов тiкаю — ловлять i роблять други клеймо i вiдправляють в концлагер Фльосембург, де по дорозi нас 25 чоловiк (цiлий вагон) нас знов утiкаемо, де ловлять i сажають в тюрму Прага — Карлсбад, Егер i Фльосембург.
В Фльосембурзi жду суда, дождавшись суда (повiшення) я знов тiкаю i потрапляю в зону Америки.
I-1945 року я iду на свою сторону i по III-45 року я працюю писарем при в комендатурi г. Штейнау, потiм начальником по демонтажу i разборки заводiв на Радянську сторону.
8-1945 року я працюю Викладачем iсторii i географii при Biльшаскiй сш потiм директор школи з 1946 р. по VIII- 46 р. в с. Козельне.
3 VIII-1946 року працюю директором В-Каменской НСШ
Рiдних заграницею не маю i нiяким репресiям теж не пiдлягали.
Пiд час окупацii теж нiкто нi на яких посадах не був.
Одружений.
31-XI-46 р.
Підпис
4-й документ — собственноручно заполненная Ющенко анкета в фильтрационном деле № 81376, написанная 31 октября 1946 года (далее — «анкета»)
5-й документ — Учётная карта Архивно-справочного управления вермахта октября 1943 года о переводе Ющенко из лагеря военнопленных Люфтваффе № 5 (Вольфен) в Шталаг № 13 (Нюрнберг) (далее — «карточка (1943)»)
6-й документ — личная карточка Ющенко на бланке лагеря военнопленных Освенцим, заполненная 20 октября 1944 года (и её перевод, датированный 5 января 1950 года) (далее — «карточка (1944)»)
Эти документы противоречивы, содержащиеся в них сведения мало согласуются между собой, а в отдельных эпизодах — опровергают друг друга. В документах, к составлению которых прямо причастен Андрей Ющенко (автобиографии и анкета) очевидно стремление не изложить правду, а замолчать её или исказить, предложив взамен ложную, «удобную» версию. Поэтому, чтобы установить хотя бы в общих чертах биографию Андрея Ющенко, необходимо рассматривать все документы в комплексе.
Начиная с довоенного детства и до наших дней — краткие зарисовки о жизни и творчестве кинорежиссера-постановщика Сергея Тарасова. Фрагменты воспоминаний — как осколки зеркала, в котором отразилась большая жизнь.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.
Автору этих воспоминаний пришлось многое пережить — ее отца, заместителя наркома пищевой промышленности, расстреляли в 1938-м, мать сослали, братья погибли на фронте… В 1978 году она встретилась с писателем Анатолием Рыбаковым. В книге рассказывается о том, как они вместе работали над его романами, как в течение 21 года издательства не решались опубликовать его «Детей Арбата», как приняли потом эту книгу во всем мире.