Анализ почерка в работе с кадрами - [42]

Умение планировать работу:

• распределение текста хорошее;

• аккуратный почерк;

• однородный почерк;

• левое поле узкое или сужающееся;

• нижнее поле узкое;

• размер букв большой;

• ширина букв большая;

• интервалы между словами и межстрочные расстояния пропорциональные;

• форма почерка простая, естественная, может быть и аркообразная;

• вертикальный почерк;

• связный почерк;

• первые буквы с усиленным нажимом;

• верхняя зона узкая;

• увеличенная нижняя зона.

Нацеленность на конечный результат:

• однородный почерк;

• горизонтальные строки;

• размер букв большой;

• ширина букв большая;

• форма букв угловатая;

• связный почерк;

• соединения букв угловатые;

• слова имеют расширяющуюся форму;

• нажим сильный;

• конечные буквы с более сильным нажимом;

• конечные буквы тяжелые, направленные вниз, резко обрывающиеся;

• нижняя зона треугольная или с правым возвратным штрихом.

Умение положительно воспринимать критику:

• распределение текста хорошее;

• левое поле узкое и неровное (возможно, сужающееся);

• правое поле расширяющееся;

• горизонтальные строки;

• форма букв аркообразная;

• вертикальный почерк.

Самооценка (самоанализ, отсутствие завышенной самооценки):

• небрежный почерк – исправления и зачеркивания;

• левое поле сужающееся;

• правое поле расширяющееся;

• беспорядочные линии строк с тенденцией к опускающимся строкам;

• размер букв переменный;

• межбуквенные расстояния маленькие;

• форма почерка усложненная и вытянутая;

• наклон левый;

• нажим неравномерный;

• первые буквы с ослабленным нажимом;

• заглавные буквы большие;

• заглавные буквы имеют дополнительный штрих слева или сверху;

• увеличенная верхняя зона, но с более слабым нажимом.

Процесс 4. Развитие персонала и повышение квалификации

Одним из элементов годовых бесед является также формирование для работников целей на следующий год. В первую очередь производственных целей, но не только. По итогам и оценкам, а также исходя из будущих потребностей, формируют мероприятия для развития работников и повышения их профессиональной и социальной квалификации.

В современных условиях, с их динамикой, уже не достаточно просто войти в производство с готовым образованием. Необходимо постоянно учиться. Динамика затрагивает все аспекты работы. Постоянно меняются не только технологии, но и инфраструктура рабочего места, и стиль управления, и культурные требования. Сейчас предприятия с отделениями в разных странах, с телефонными и видеоконференциями как средством каждодневного обсуждения, стали обычным явлением. Однажды я работал в очень крупной телекоммуникационной фирме, подразделения которой были практически в каждой стране. Организовать и провести телефонное совещание между участниками в Канаде, Америке, Израиле и Австралии было почти приключением. Американские и канадские коллеги должны были к 5 утра приезжать на работу, а австралийские – оставаться до ночи. А таких мероприятий может быть много. Так что от работников требуется гибкость и лояльность.

Развитие персонала является таким же двигателем прогресса, как и технология. Предприятия и люди поставлены в напряженные условия. С одной стороны, интенсивные технологические изменения, информационное многообразие, виртуальное объединение через Интернет, сложные задачи. С другой – демографический фактор и недостаток профессиональных сил. Именно профессиональных. Это приводит к интенсивной миграции, что в свою очередь создает множество межкультурных проблем. Новые знания теперь каждый должен получать самостоятельно, для того, чтобы просто удержаться на уровне. Часто возникает и необходимость переквалифицироваться, чтобы участвовать в новых проектах. Поэтому работодатели все больше стимулируют (вынуждены стимулировать) обучение своего персонала. Из-за указанных демографических ограничений они не могут рассчитывать, что вместо «устаревших» работников они быстро наберут более молодых и компетентных.

Итак, основные цели повышения квалификации персонала для предприятия можно определить следующим образом.

• Повышение конкурентоспособности фирмы. Снижение текучести персонала, формирование конкурентных преимуществ на рынке труда, повышение способности фирмы перестраиваться при изменении условий и т. д.

• Повышение гибкости работников. Гибкая организационная структура, работа в команде, повышение взаимозаменяемости работников, усиление рационализаторского, инновативного мышления.

• Повышение мотивации и интеграции работников. Повышение удовлетворения от работы и рабочей обстановки, усиление понимания и преданности своей фирме.

• Обеспечение квалифицированного ядра фирмы. Повышение общего профессионального уровня предприятия, т. е. базовой команды, делает его привлекательным на рынке труда и позволяет гибко работать. С профессионалами просто интереснее работать. Они эффективнее и поэтому их требуется меньше. Это упрощает и координацию работ.

• Учет личных и социальных требований персонала. Более высокая оплата квалифицированной работы. Высокая квалификация позволяет также избежать стресса из-за требований, превышающих возможности работников. Они творчески развиваются, чувствуют себя увереннее в социальной структуре. Это делает их более мобильными.