Алгебра аналитики. Секреты мастерства в аналитической работе - [120]

Развёртывание РАШ позволит усилить работу по проведению фундаментальных исследований, формированию новых научных направлений и специальностей; решать ряд прикладных вопросов, связанных с анализом экономических, финансовых, политических процессов, проблем в сфере безопасности государства и общества; вести подготовку кадров профессиональных аналитиков. При этом мы учитываем, что у этой идеи есть и мощные западные и внутренние противники, которым никак не нужно усиление интеллектуального потенциала России. Для людей, серьёзно занимающихся Аналитикой, вполне понятно, о чём я говорю и что надо делать. Коллективный разум не победить!

РАШ будет иметь хорошо налаженные отношения с ведущими федеральными, региональными и рядом зарубежных СМИ, большинством информационных агентств, НИИ, Администрацией Президента РФ, Правительством, аппаратами Полномочных представителей Президента в Федеральных округах, Центральной избирательной комиссией, рядом ведущих политиков и предпринимателей.

Как руководитель проекта РАШ, обращаюсь к заинтересованным лицам и организациям с предложением о сотрудничестве.

Реализация этого проекта в России позволит создать систему экспертно-аналитического сопровождения на всех уровнях управленческой иерархии, которая занималась бы не только констатацией реального положения дел в различных сферах жизни общества, но и аналитическим обеспечением решения возникающих проблем и прогнозированием. Аналитика является мощным интеллектуальным и абсолютно необходимым условием эффективного влияния на реальность (как посредством разработки сценариев развития и последующего выбора социальных технологий для управления, так и через формирование требуемой картины мира у управленческой элиты).

В Советском Союзе был социалистический строй, ориентированный на интересы большинства народа. Да, в нём были и крупные недостатки, подробно описанные в научной литературе. Однако опыт Китая показал, что можно было осуществить многие социально-экономические и политические реформы и бескровным методом, без тех колоссальных потерь, которые понесла наша страна. Нужны механизмы пополнения политической элиты патриотически настроенными и способными к управлению людьми, специалистами в своём деле, вооружённые знаниями Аналитики. Только не нужны «чистые аналитики», как и доставшие нас всех «талантливые менеджеры». Анализировать надо что-то, о чём имеешь представление не понаслышке.

Стратегия усиления Аналитики в нашей стране, рассчитанная на перспективу, должна касаться экономической, политической социальной и, конечно, военной сферы. Соответствующие предложения могла бы подготовить специальная президентская комиссия, действующая под эгидой Совета безопасности России. Опыт подготовки такого документа у нас был: Комплексная программа научно-технического прогресса и его социально-экономических последствий. В состав независимой комиссии, созданной Президентом Российской Федерации, могли бы войти учёные Российской академии наук – главной научной инстанции страны, представители экспертно-аналитического и бизнес-сообществ, Общественной палаты. У Президента будет выбор, кого слушать. Нужно также обеспечить общественную поддержку этой работы. Для этого нужна политика открытости: разъяснения намерений власти всем тем, кто вовлечён в преобразования. Диалог – не говорильня, он призван увеличить число сторонников усиления интеллектуального статуса России. Его успех должен стать критерием состоятельности ответственных за него политиков и чиновников.

9. Практические рекомендации

Поскольку аналитическая работа – дело коллективное и наибольшие результаты она приносит тогда, когда в системном анализе различных проблем участвуют разноплановые специалисты, для начинающего аналитика очень важно найти такую коммуникативную площадку, где он мог бы свободно обмениваться мнениями, задавать вопросы и, естественно, учиться, расти интеллектуально. Такие площадки существуют везде (научные школы, конференции, методологические семинары, круглые столы, интернеткоммуникации с единомышленниками).

После усвоения коренного отличия между информационной и аналитической работой в общем процессе обработки информации, важно понять суть Аналитики, которая, как было показано выше, состоит в выявлении сущностно-смысловой составляющей в информации, факторов, тенденций, закономерностей, рисков, признаков угроз, связей, а самое главное – проблем, а также овладеть методологией и навыками аналитической обработки информации.

Главный аналитический инструментарий – это «мозги» – развитое системное и диалектическое мышление, умение применять логику и «мыслетехнологии». Аналитик должен стремиться к повышению личной методологической вооружённости – знать и уметь применять на уровне мыслетехнологий существующие в науке подходы, принципы, методы, категориальный аппарат.

Представления о том, что аналитики – «штучный товар» довольно широко представлены в современной социологии, они исходят из оккультной практики передачи неформализуемого знания от отца к сыну, от Учителя к Ученику. Скажем, есть семейное предприятие, и все тонкости Дела, по сути, это и есть качество и эзотерическое содержание управленческой информации. И зачем её передавать случайному наёмному менеджеру (директору)? Принято считать, что более целесообразно – передавать сыну, зятю, кузену. Такие механизмы сохранения профессионального мастерства, несомненно, и сейчас существуют в массе сфер – оружейники, ядерщики, химики, артисты, банкиры, научный мир… Причём, характерно, что чем уровень выше – тем больше среда препятствует вхождению инакомыслящих и является в большой степени герметичной. Здесь, как минимум, есть разумные основания – если мы рассматриваем Аналитику не как безликий универсальный Инструмент, доступный каждому при достаточной усидчивости, а как ключевой элемент оккультного мастерства, то каждый передающий несёт особую (если не всю) ответственность за все деяния своих адептов. Парадоксальный взгляд на Россию, довольно широко представленный в интернете, утверждает, что настоящие мастера, в основном, разъехались по зарубежным странам, аналитическая деятельность скукожилась, и просто некому стало передавать немассовое нешаблонированное сущностное Знание.