А. В. Суворов. Любимый полководец народа - [3]

Русские солдаты, умеющие стойко держать оборону, перемололи прусскую армию. Бегущих солдат догоняла кавалерия. В этом бою была одержана блестящая победа.

Когда Салтыков возвратился в свой шатер на вершине Шпицберга, его все поздравляли с победой. Встал вопрос: что делать дальше? Суворов предложил пойти тотчас же на Берлин и победоносно закончить войну. Однако подобные вопросы могла решать только императрица. Фридрих Великий в это время послал в Берлин гонца, чтобы приказать своей семье покинуть столицу. Он пребывал в отчаянии и совершенно не видел выхода из создавшегося положения. Восточная Пруссия была присоединена к Российской империи, и губернатором ее был назначен Василий Иванович Суворов. Он управлял с умом, исправно пополнял казну и никогда не притеснял новых подданных. Сам при этом жил очень скромно. Его честность и скромность передались и его сыну. Александру очень часто выдавали деньги для раздачи солдатам в награду. Никогда и никто не смог упрекнуть Суворова в том, что сколько-нибудь из этих денег он оставил себе.

Прусский король в своих действиях теперь придерживался иной тактики, нападая на небольшие русские отряды и громя склады русских в Польше. Для борьбы с этими налетами был создан летучий отряд генерал-поручика Берга.

Берг взял к себе в подчинение подполковника Суворова. Александр Борисович Бутурлин представил Александра Суворова к награде и весьма лестно отзывался о подполковнике на приеме у императрицы Елизаветы. Опыт партизанской войны, приобретенный Суворовым во время службы под началом Берга, очень пригодился ему позднее в Польской кампании.

Суворову удалось побывать и в Берлине. По окончании Польской кампании, когда русские войска уже разместились на зимних квартирах, легкий отряд Чернышева совершил набег на столицу Пруссии, которую защищали всего три гарнизона. Все поспешившие в подкрепление отряды прусской армии были уничтожены. На город была наложена контрибуция. Захват был произведен превосходно, и репутацию русской армии подпортили только грабежи. Суворов в грабежах никогда участия не принимал и вообще был весьма далек от идеи обогащения.

Закончилась Семилетняя война отнюдь не по причине военного события.

Елизавета Петровна скончалась 25 декабря 1761 года, и на престол взошел Петр III, ярый поклонник прусского короля. Он тут же заключил с Фридрихом перемирие, а вскоре и союз. Против нового царя назрел заговор, активное участие в котором принимал и Василий Иванович Суворов. В день военного переворота Суворов-отец стал премьер-майором лейб-гвардии Преображенского полка. Новая государыня Екатерина II высоко ценила его преданность. Суворова-сына царица лично поздравила с новым чином полковника Астраханского полка и подарила ему свой портрет, на котором Суворов после напишет: «Это первое свидание проложило мне путь к славе». Александр до конца жизни будет восхищаться умом этой женщины. Она станет предметом его поклонения. Императрица хоть и не стала союзницей прусского короля, однако предпочла больше не воевать. Суворову пришлось ждать своего звездного часа в течение восьми лет.

Война с Польшей

В начале 1763 года Суворов был назначен командиром Суздальского пехотного полка, несшего в столице караульную службу, а осенью 1764 года переведенного в находящееся вблизи от Петербурга село Новая Ладога. Здесь Суворов получил возможность осуществить некоторые из своих идей на практике. Он выстраивал обучение солдат таким образом, чтобы выработать сознательное отношение военных к возлагаемым на них задачам.

Александр Суворов развивал в солдатах храбрость, упорство, воспитывал в них чувство воинской чести. Он закалял их физически, учил метко стрелять и хорошо владеть холодным оружием. «Тяжело в ученье – легко в походе; легко в ученье – тяжело в походе», – говорил он, объясняя необходимость упорных тренировочных занятий с личным составом полка. Любил он также говорить и следующее: «Солдат ученье любит, было бы с толком». И действительно, вверенные ему солдаты никогда не жаловались, несмотря на то что он заставлял их напряженно обучаться военному делу. Простой и приветливый в обращении с солдатами, Суворов в то же время был весьма требователен и сурово наказывал за любое нарушение дисциплины.

Суворов уделял огромное внимание не только военному обучению солдат, но и их воспитанию, взращивая в них чувство патриотизма, развивая понятия о долге перед Отечеством и о воинской чести.

В 1764–1765 годах Суворов свел правила по управлению и обучению полка в особом наставлении, получившем название «Полковое учреждение». В нем подчеркивается, что основное внимание в обучении должно уделяться не показной парадной стороне, а тому, что необходимо и важно знать в сражении и в походе: боевым построениям, меткой стрельбе и т. д. Также Суворов подчеркивал особое значение дисциплины: «Вся твердость воинского правления основана на послушании, которое должно быть содержано свято. Того ради никакой подчиненный перед своим вышним на отдаваемой какой приказ да не дерзает не токмо спорить или прекословить, но и рассуждать». «Полковое учреждение» послужило основанием для оформившегося спустя тридцать лет другого суворовского наставления – «Науки побеждать».