А у нас во дворе - [7]
В это время по батарее опять тихонько «тук-тук» раздалось, а потом новая бумажка спустилась. А в ней написано: «Я тоже спать ложусь. Завтра пойдёшь играть?» Я отвечаю: «Пойду. Давай сразу после завтрака». Назад бумажку к нитке примотал, по батарее тихонечко стукнул, нитка с бумажкой вверх ушла.
А я опять на улицу смотрю. Я вообще люблю в окно смотреть. Мама всё время говорит: «Ты что там, ворон считаешь?» Не пойму, каких ворон? У нас живёт во дворе ворона, так она одна, чего её считать? Вот если бы мама спросила «Ты что там, голубей считаешь?», я бы понял. У нас голубей во дворе много. Мы их с ребятами подкармливаем. Всегда хлеба им принесём или пшена. А у Таньки-Рыжика даже кормушка за окном есть.
В это время опять по батарее «тук-тук» и записка мне в руки: «Договорились. Всё я спать пошла. Спокойной ночи» Я в ответ пишу «Спокойной ночи». По батарее стукнул. Бумажка с ниткой вверх подпрыгнула и пропала. А я спать лёг.
Лежу и думаю: здорово это Танька придумала, или в книжке какой вычитала, так записками обмениваться. Очень по-шпионски получается. Надо только ещё свой язык секретный придумать, чтобы никто чужой понять не мог, если ему записка в руки попадёт. Например, Танька мне напишет: «Встречаемся в квадрате 50» — и никто другой не поймёт. А я пойму, что завтра мы встречаемся возле гаражей.
Хотя Танька, когда на улицу пойдёт, наверняка и так за мной как всегда заскочит. Она ж прямо над нами живёт и ей всё равно по пути.
Сосулька
С крыши сосулька сорвалась и упала у меня перед носом. Мимо тётенька незнакомая проходила — даже ойкнула. А потом мне и говорит:
— Мальчик, не стой, возле дома, а то вдруг сосулька по голове упадёт Я тогда от дома подальше отошёл. Вдруг смотрю: из подъезда Женька выходит. Я ему кричу:
— Жека, отходи скорей от дома!
Женька отошёл и спрашивает:
— А зачем?
— Вон, видишь какие сосулища висят? — отвечаю. — На бошку упадут тебе и всё.
Стоим мы с Жекой, на сосульки смотрим. Они снизу маленькими притворяются. Но нас-то не обманешь. Мы ж видим, какие внизу куски сосулечные большие валяются. А тут Танька-Рыжик из дома выскочила. Мы уже хором с Жекой орём:
— Отходи скорее!
Танюха испугалась, к нам подбежала:
— Чего орёте? — спрашивает.
Мы ей объяснили, что сосулькой по голове можно получить. Танька носик свой вздёрнула:
— Да не боюсь я ваших сосулек дурацких.
А в это время ка-а-а-ак сосулька оторвётся от крыши, ка-а-а-ак вниз ухнет и вдребезги.
— Видала? — говорю Таньке — а если бы по тебе так?
— Угу — ответила Танька и поёжилась.
Стоим мы втроём уже. Всех, кто мимо идёт, предупреждаем, чтобы рядом с домом не ходили, потому что сосульки сверху падают. Все нам улыбаются и спасибо говорят. А тут мальчишка из соседнего двора к нам заскочил.
Я ему говорю:
— Отойди скорей от дома А он мне:
— А чё это?
Я ему объясняю:
— Вон, видишь сосульки какие, можешь запросто по голове схлопотать А он мне:
— Кому это по голове?
Вот непонятливый. Я его за руку взял, хотел от дома подальше отвести, а он вдруг меня как толкнёт. Я поскользнулся и упал. Так обидно. А ещё обиднее, потому что Танюха с Женькой видели, как меня уронили. Я тогда вскочил и дурня этого толкнул. Он упал. А потом вскочил и на меня. И мы вместе на снег упали и бороться начали.
В это время дворничиха наша мимо проходила, растащила нас:
— Чего это вы деретесь? — говорит — Сейчас я быстро вашим родителям нажалуюсь!
Пацан вывернулся и бежать. А я дворничихе объяснил, что мы людей от сосулек защищаем.
Дворничиха вверх посмотрела, увидела какие сосульки большие, и говорит:
— Молодцы ребятки. Только драться всё равно нехорошо.
И ушла. А мы стоим, опять всех предупреждаем. Танька предложила после обеда красные повязки на рукава надеть, чтоб все видели, что мы не просто так здесь стоим, а дежурим, и что нас слушаться надо.
У меня повязки нет, но мама мне красный шарфик дала. После обеда мы вышли, а сосулек уже нет — внизу все разбитые лежат. Дворничиха подходит к нам и говорит:
— Молодцы ребята, что про сосульки мне сказали.
Это она, оказывается, их посбивала. Хорошо теперь — никому сосулька на голову не упадёт.
Но нам почему-то грустно стало. Раньше мы важным делом заняты были — людей об опасности предупреждали. И все это видели и «спасибо» говорили. И нам это нравилось очень.
А теперь что делать?
Стоим мы в растерянности, а тут из-за угла дяденька выходит. И вдруг как поскользнется, да как шмякнется на снег. Мы подбежали, смотрим — возле угла лёд блестит. Мы тогда быстро повязки надели и стали всех предупреждать, что здесь лёд и надо осторожно идти.
Дворничиха мимо идёт и спрашивает:
— Чего это вы снова тут кучкуетесь?
Но мы ей ничего не сказали. А то еще посыплет лёд песком, и опять мы без важного дела останемся.
Дед мороз
Я в деда Мороза не верю. Потому что я знаю, что на самом деле это никакой не дед Мороз, а просто переодетый дяденька. Я и сам недавно видел, как из соседнего подъезда дед Мороз вышел, в машину сел и поехал. А разве настоящий дед Мороз поехал бы в машине? У него лыжи должны быть. Или упряжка оленья.
Танька-Рыжик тоже в деда Мороза не верит. Она говорит, что дед Мороз один никогда не успел бы столько подарков всем детям разнести. Самой Таньке подарки папа привозит из командировок. Он часто в них ездит, поэтому у Таньки много подарков. Везёт же некоторым.
Советская и российская фантастика — один из важных феноменов отечественной культуры, постоянно изменяющийся и развивающийся. Этапы развития фантастики условно принято делить на «волны»: от «первой волны» 1920-х годов до «пятой волны» 1990-х.Один из лидеров современной литературной фантастики Андрей Лазарчук представляет читателю молодых авторов новой волны — «шестой». И каковы бы ни были достижения предыдущих «волн», можно уверенно сказать: такой фантастики у нас еще не было!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В основу произведений, помещенных в данном сборнике, положены повести, опубликованные в одном из популярных детских журналов начала XIX века писателем Борисом Федоровым. На примере простых житейских ситуаций, вполне понятных и современным детям, в них раскрываются необходимые нравственные понятия: бескорыстие, порядочность, благодарность Богу и людям, любовь к труду. Легкий занимательный сюжет, характерная для произведений классицизма поучительность, христианский смысл позволяют рекомендовать эту книгу для чтения в семейном кругу и занятий в воскресной школе.
О том, как Костя Ковальчук сохранил полковое знамя во время немецкой окупации Киева, рассказано в этой книге.
Семь братьев – это почти как в сказке. Младший часто оказывается самым умным и удачливым. Барт Муйарт (род. в 1964 году), когда вырос, стал одним из самых известных и издаваемых фламандских писателей. Чаще всего его книги издатели адресуют детям и подросткам, но сам автор считает, что пишет без оглядки на возраст – для всех. «Братья» – одна из таких книг. Каждый день детства под пером автора превращается в сокровище – будь то постройка дома из песка, или визит настоящего короля, или поездка всемером на заднем сиденье автомобиля, или рождественское утро.Началом своей творческой биографии Барт Муйарт считает 1978 год, когда он впервые прочел на радио свое стихотворение.
В книгу вошли рассказы, сказки, истории из счастливых детских лет. Они полны нежности, любви. Завораживают своей искренностью и удивительно добрым, светлым отношением к миру и людям, дарящим нам тепло и счастье.Добро пожаловать в Страну нежного детства!
У девочки Насти, только что ставшей второклассницей, наступила пора первых в ее жизни летних каникул. И она отправилась проводить их на даче у бабушки. Но если ты мечтательница и отдыхаешь от всяких школьных дел, то обыкновенный дачный отдых может легко превратиться в опасное волшебное приключение. Когда в твою жизнь ворвутся и лешие с водяными, и летающие верблюды, тебе придется познакомиться и с Серым волком, и взмыть в небо на ковре-самолете. А все из-за того, что всего лишь попытаешься сорвать красивый цветок… Взрослый писатель Анатолий Курчаткин написал детскую повесть-сказку по сюжету, который подсказала ему внучка, – интереснейшая получилась история.
В книгу «Солнечный ручеёк» вошли удивительные, искренние рассказы, полные света и добра.Они учат детей сердечным отношениям с родными и близкими людьми, с домашними питомцами, учат любить и ценить красоту окружающего мира, а ещё – фантазировать и мечтать.