А у нас во дворе - [5]
Я обиделся и домой ушёл. А на следующий день Жека ко мне домой приходит. Я его спрашиваю:
— Ты чего пришел? Иди с Танькой играй.
— А она со мной больше не играет, — отвечает Жека. — она, оказывается, по гороскопу Кролик, а я Змея. И у нас с ней тоже несовместимость.
Тогда мы с Жекой пошли во двор играть в пиратов. Играем, играем, вдруг смотрим, а по двору Танька одна слоняется. Мы к ней даже подходить не стали. Но ещё громче заиграли, чтоб ей слышнее было. Танюха послонялась-послонялась, а потом к нам подходит и говорит:
— А можно я с вами поиграю?
Я говорю:
— Ничего у тебя, Рыжик, не выйдет, потому что ты по гороскопу задавала, и у нас с тобой несовместимость получается.
Танька покраснела и говорит:
— Простите меня, пожалуйста.
Вот чудеса, она даже, когда мне губу случайно расквасила, и то прощение не просила. Ну, мы с Женькой ее и простили.
— А как же гороскоп? — спрашиваю.
— Ерунда всё это, — отвечает Рыжик.
Я подумал и говорю:
— Ну, может, и не совсем ерунда. А давай играть, что я вот рыцарем с луком буду, а ты благородной девой.
А Жеку мы драконом назначили, потому что он по гороскопу — Змея. Жека сначала упрямился и тоже хотел рыцарем быть. Но с гороскопом не поспоришь.
Море
Вчера Танька-Рыжик с моря вернулась. Загорелая, как негр. Она с моря ракушку большую привезла и фигурку дельфина из камня. Ходит теперь Рыжик важная вся, будто бы не на море, а на луне побывала. Ну, подумаешь — море. Женька вон, с соседнего подъезда, тоже на море был.
Но он же не задаётся. Это просто у Таньки характер такой. Я ей говорю:
— Я когда вырасту, тоже на море поеду.
А она на меня посмотрела прищурившись и говорит:
— Вот съезди сначала, а там посмотрим.
А чего посмотрим? Непонятно. Подумаешь, море. Я вот в деревню ездил. Танька смеётся, говорит, подумаешь — деревня. Ну это потому, что она сама там не была и не понимает ничего.
А у меня в деревне дедушка с бабушкой. И они меня на покос брали. Там трава скошенная лежала и её всю в телегу погрузили — получилась большая куча. И я с дедом на самом верху этой кучи ехал, как на пятом этаже — аж дух захватывало.
А потом меня ещё деревенские пацаны на рыбалку брали. И один из них огромную рыбину поймал и дал подержать.
А потом у меня зуб разболелся, и бабушка меня к самой настоящей знахарке водила. Та как давай что-то шептать быстро, быстро. Я испугался. А она меня перекрестила несколько раз, поплевала, и мы с бабушкой домой пошли. А на следующий день зуб сам прошёл.
А потом мы ездили в соседнюю деревню на свадьбу. На мотоцикле. Я сначала в люльке сидел. А потом мы какого-то знакомого дяденьку по дороге подобрали. И он в люльку сел. А меня дед впереди себя посадил, и я за руль мотоциклетный держался.
А на свадьбе все танцевали и песни хором пели, как в кино старом. И жених, такой классный парень, подарил мне перочинный ножик. А потом все пошли спать, и дед взял меня спать на сеновал, потому что в доме места не было. И я спал прямо на сене. Оно пахло и щекоталось. И шуршало всё время. И букашки там ползали.
А ещё я один раз ходил с дедом стадо пасти. В деревне стадо все по очереди пасут. И мне деда дал кнутом щёлкнуть. Кнут оказался тяжёлый такой. У меня щёлкнуть и не получилось. Но дед сказал, что следующим летом обязательно получится.
Я это все рассказал. Вижу, Танька рот разинула, завидно ей стало. Сразу задаваться перестала. У неё-то в деревне никто не живёт, вот она и ездит на море. Я бы тоже, конечно, на море съездил с удовольствием. Но на море — только море есть. А в деревне столько всего — я даже половины рассказать не успел.
А ещё я в деревне с соседской Ленкой познакомился, и мы весь месяц классно играли. Но я Таньке про Ленку рассказывать не стал. Потому что, когда Таньке про других девчонок рассказываешь — она злится.
А мама сказала, что зимой мы опять в деревню поедем. На Новый год.
А на море зимой всё равно делать нечего.
Капитан
Очень жаль, конечно, что на Земле почти не осталось неисследованных мест. Если бы я родился сто или, нет, даже триста лет назад, я бы точно стал знаменитым путешественником. А сейчас им очень трудно стать, потому что почти всё уже понаоткрывали. Я вот думаю, может, мне в космонавты пойти? В космосе, ещё много чего неизвестного и загадочного.
Мне папа книжку про космос подарил, и я там прочитал, что, оказывается, до ближайшей звезды, надо лететь много-много лет. Я представил, как я один лечу в ракете много-много лет, и мне стало грустно. И я пошел искать себе будущий экипаж.
Танька-Рыжик сразу согласилась. Только сказала, что поваром не будет. А я ей сказал, что повара в космосе не нужны, потому что там всё в тюбиках хранится. А Танька сказала, что тогда она согласна. Потом Женька во двор вышел. Я ему предложил быть механиком. Женька любит со всякими конструкторами возиться. Он согласился, только спросил:
— А собаку с собой взять можно? — у Жеки щенок есть — Авто зовут. Мы всем двором его сильно любим. Поэтому щенка мы решили с собой взять. Тем более, вдруг мы на какую-нибудь дикую планету наткнёмся. Собака тогда нам очень пригодится. Она будет предупреждать нас об опасности.
Ещё мы в экипаж взяли Вету, потому что у неё настоящий бинокль есть. Ей папа подарил. И Вета обещала мне бинокль давать. Не навсегда конечно, но всё равно здорово. Вот такой у нас получился дружный экипаж. Но пока я экипаж собирал, уже настал обед. Я говорю тогда:
Советская и российская фантастика — один из важных феноменов отечественной культуры, постоянно изменяющийся и развивающийся. Этапы развития фантастики условно принято делить на «волны»: от «первой волны» 1920-х годов до «пятой волны» 1990-х.Один из лидеров современной литературной фантастики Андрей Лазарчук представляет читателю молодых авторов новой волны — «шестой». И каковы бы ни были достижения предыдущих «волн», можно уверенно сказать: такой фантастики у нас еще не было!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга о гибели комсомольского отряда особого назначения во время гражданской войны на Украине (село Триполье под Киевом). В основу книги было положено одноименное реальное событие гражданской войны. Для детей среднего и старшего возраста.
Автор назвал свои рассказы камчатскими былями не случайно. Он много лет прожил в этом краю и был участником и свидетелем многих описанных в книге событий. Это рассказы о мужественных северянах: моряках, исследователях, охотоведах и, конечно, о маленьких камчадалах.
Пятьсот лет назад тверской купец Афанасий Никитин — первым русским путешественником — попал за три моря, в далекую Индию. Около четырех лет пробыл он там и о том, что видел и узнал, оставил записки. По ним и написана эта повесть.