1943. Дивизия СС «Рейх» на Восточном фронте - [5]
По штатам танковый батальон состоял из трех рот, одной средней и двух легких, помимо этого, в дивизии была еще отдельная рота тяжелых танков «Тигр», имевшая порядковый номер 8 (7-й номер оставался вакантным). Штаб танкового полка формировался по штату KStN 1103 от 1 ноября 1941 года и имел два командирских танка, один Pz-IV и пять Pz-II. Штабу подчинялась танковая саперная рота, которой командовал оберштурмфюрер СС Роберт Айкхофф, и ремонтная рота. В последней каждый взвод специализировался на том или ином типе танков, что способствовало более эффективной работе подразделения. Ремонтную роту возглавил гауптштурмфюрер СС Макс Маерц.
Герберт-Эрнст Валь, командир танкового полка
Легкая танковая рота по штату KStN 1171 от 1 ноября 1941 года должна была состоять из взвода управления (два танка Pz-III и пять танков Pz-II) и трех взводов по пять Pz-III в каждом. Средняя танковая рота (KStN 1175 от 1 ноября 1941 года) состояла из взвода управления (два танка Pz-IV, пять танков Pz-II) и трех взводов по четыре танка Pz-IV. Также в каждом батальоне предусматривалась штабная рота, легкая танковая колонна (полугусеничные тягачи) и саперный взвод (выделялся из состава полковой саперной роты)[13]. Таким образом, согласно штатному расписанию танковый полк должен был иметь в двух батальонах 68 Pz-III, 28 Pz-IV, 30 Pz-II.
Кристиан Тихсен
Кроме стандартных средних танков, танковые полки дивизий СС предполагалось укомплектовать новыми танками «Тигр», для чего создавалась отдельная тяжелая рота. В «Дас Райх» такая рота получила номер 8 и именовалась 8-я (тяжелая) танковая рота. Приказ о ее формировании был отдан 15 ноября 1942 года. В декабре 1942 года на полигон в Фаллингбостеле начали прибывать бронетехника (первые два «Тигра») и личный состав.
В январе 1943 года в роту прибыли оставшиеся восемь тяжелых танков. Танковые экипажи проходили тренировку на полигонах заводов Хеншель и Вегманн в Касселе. Первым командиром роты был назначен гауптштурмфюрер СС Герберт Кюльманн[14]. Создавать тяжелую танковую роту планировалось по штату KStN 1176d от 15 августа 1942 года. Помимо «Тигров» в штат роты были включены 12 танков Pz-III. Несмотря на штатное планирование, итоговая организация роты отличалась оригинальностью, если не уникальностью, особенно в сравнении с «тяжелыми» ротами других дивизий СС[15]. Организация 8-й танковой роты была следующей: управление (два «Тигра»), четыре тяжелых взвода по два «Тигра» и по одному Pz-III в каждом, легкий взвод из восьми Pz-III[16] и ремонтный взвод. Известно, что «Тигры» из «Дас Райх» красились базовым серым цветом, на который наносился камуфляж из желтых пятен; при подготовке к зимним боям машины получали белый, «зимний», окрас[17]. Дивизионная эмблема, знаменитый «Волчий крюк», наносилась на лобовую плиту корпуса, рядом со смотровой щелью механика-водителя. Номера на башне танков наносились белой краской; в «Дас Райх» они составлялись из цифры 8 и двухзначного номера, которые показывали номер взвода и танка: от 811 до 814 для первого взвода, от 821 до 824 для второго и от 831 до 834 для третьего. Иногда также на борт танка наносилось «его имя». Например, танк № 812 (командир — Хайнрих Варник) 8-й тяжелой роты дивизии СС «Дас Райх» «носил имя» «Тики» (TiKi). Считается, что это акроним из имен подруг членов экипажа, хотя точная его расшифровка неизвестна (вариантов два — Тереза — Катрин и Тереза — Кристин). Забегая вперед, отметим, что на счету этого «Тики» было три советских танка, подбитых в ходе сражения за Харьков.
Согласно данным Т. Йентца[18], к моменту отправки на фронт в танковом полку дивизии СС «Дас Райх» было 10 танков Pz-II, 81 Pz-III с 50-мм длинноствольным орудием, 21 Pz-IV с длинноствольным 75-мм орудием, 10 «Тигров» и девять командирских танков — то есть всего 131 танк. Таким образом, учитывая танки, находящиеся в штабах батальонов, полк не был полностью укомплектован по штату, ему не хватало минимум 20 машин Pz-II, восьми Pz-III и семи Pz-IV. Конечно, не бог весть какое количество, но все же.
12-я танковая дивизия СС «Гитлерюгенд» без преувеличения является одной из самых легендарных дивизий немецкой армии периода Второй мировой войны. Укомплектованная личным составом ниже обычного призывного возраста, из-за чего часто именуемая дивизией «семнадцатилетних», она произвела подлинный фурор в период Нормандской кампании 1944 г., полностью окупив все вложенные в нее средства и заслужив признание и уважение как у своих товарищей, так и у противников. При этом дивизия СС «Гитлерюгенд» оказалась едва ли не единственной дивизией СС, созданной после 1943 г.
10-я танковая дивизия СС «Фрундсберг» входила в число элитных дивизий СС. Особый интерес к ней проявился после того, как в 2006 году Нобелевский лауреат писатель Гюнтер Грасс неожиданно объявил, что в 1944—1945 годах служил в ее рядах. В результате этого скандала история дивизии привлекла к себе всеобщее внимание.Дважды — на Западном и на Восточном фронтах — она оказывалась в эпицентре крупных операций и добивалась видимых успехов. Чтобы сокрушить мощь этого соединения, советским и союзническим войскам потребовалось огромное искусство и несокрушимое мужество.
Рассказывая об истории войск СС, большинство исследователей упоминают прежде всего элитарные формирования, забывая в то же время, что значительное количество дивизий СС составляли «некондиционные дивизии». Одной из таковых является 32-я добровольческая гренадерская дивизия СС «30 января». Послужной список ее очень короткий, но достаточно яркий. Просуществовав всего лишь три с лишним месяца, дивизия приняла активное участие в последних сражениях Второй мировой войны в Европе – в боях на Одере в феврале 1945 года и в обороне Берлина.
В первой половине 1944 г. Красная армия предприняла две попытки захвата важного транспортного узла — волынского города Ковель. Оба наступления закончились неудачей, что обусловило замалчивание информации об этой битве в Советском Союзе, поэтому она до сих пор относится к наименее изученным сражениям Восточного фронта.Предлагаемая читателю книга является первым комплексным исследованием битвы за Ковель весной 1944 г.
Такой книги еще не было! Это первое серьезное исследование службы фольксдойче (этнических немцев, проживавших в других странах, в том числе и в СССР) в войсках СС. Знаете ли вы, что счет таких эсэсовцев шел на сотни тысяч? Как нацистам удалось привлечь на свою сторону «соотечественников за рубежом», превратив их в один из главных источников пополнения Waffen-SS? И какую роль в этой «гвардии Гитлера» играли «советские немцы»?В нашу эпоху воинствующего глобализма и нового «переселения народов» эта тема особенно актуальна!
Опыт Второй мировой войны свидетельствует, что офицерский корпус войск СС проявил себя одним из самых эффективных среди армий воюющих сторон. Это не может не вызывать удивление, поскольку войска СС, по сути своей являясь нацистской партийной гвардией, не имели ни истории, ни тем более — традиций. Каким образом в войсках СС удалось добиться такого высокого уровня подготовки офицерского корпуса? Как, где и кем осуществлялась подготовка офицеров? Каким критериям должны были соответствовать потенциальные офицеры? Играла ли нацистская идеология серьезную роль в подготовке эсэсовских офицеров? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в данной книге.
Черноморский флот всегда занимал особое место в истории революций и войн, происходивших на территории России в XX веке. Трижды: в 1920, 1941 и 1991 годах — Черноморский флот оказывался на краю гибели. Два раза он быстро возрождался и даже становился сильнее. Как это происходило? Почему мы так мало знаем о подлинных событиях трех войн и трех революций? Возродится ли флот в третий раз? На эти и многие другие вопросы дает ответ данная книга. Издание снабжено картами, схемами и иллюстрациями и будет интересно как специалистам, так и любителям военной истории.
Грязев Николай (1772-18??) — во время Итальянского похода – капитан Московского Гренадерского полка.Впервые опубликовано в сети на сайте «Российский мемуарий» (http://fershal.narod.ru)Полное соответствие текста печатному изданию не гарантируется. Нумерация вверху страницы.Текст приводится по изданию: А.В. Суворов. Слово Суворова. Слово Современников. Материалы к биографии. М., Русский Мир, 2000© «Русский мир», 2000© Семанов С.Н. Сост. Вступ. ст., 2000© Оцифровка и вычитка – Константин Дегтярев ([email protected])
Пилот люфтваффе, командир 7-й, а затем 9-й эскадрильи, участник сражений в окрестностях Парижа Вилли Хейлман рассказывает о боевых буднях немецких летчиков. О том, как немногие ветераны воздушных сражений принимали на себя основной груз войны, участвуя в бесконечных штурмовых атаках под зенитным огнем и «собачьих схватках» с противником, потому что на фронт присылали неопытных пилотов, прошедших обучение всего за несколько недель и почти сразу погибавших в бою. Хейлман анализирует достоинства и недостатки системы учета воздушных побед и подсчета очков для получения наград.
На подступах к столице рейха германское военно-политическое руководство вновь попыталось остановить продвижение Красной армии к Берлину, чтобы затянуть ход военных действий и попытаться склонить наших союзников по Антигитлеровской коалиции к сепаратному миру. Немцы ввели в бой несколько новых по своей структуре и организации бронетанковых и артиллерийских соединений, а впоследствии пытались использовать в сражении недоведенные экспериментальные образцы своего бронированного «чудо-оружия». Также именно в этот период в районе Арнсвальде германские танковые дивизии провели последнее контрнаступление во фланг советским войскам, неумолимо надвигавшимся на Берлин.
В течение года, предшествовавшего беспримерной победе Израиля в Шестидневной войне, арабский мир играл в опасную игру, смысл которой заключался в подталкивании мира к краю пропасти...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.