Стихи и рассказы

Стихи и рассказы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанр: Поэзия
Серии: -
Всего страниц: 8
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Стихи и рассказы читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Дёменко Алексей Юрьевич

Стихи и рассказы

Автобиография

Родился я, Дёменко Алексей Юрьевич, в городе Актюбинске (ныне Актобе, республика Казахстан) в 9.45 утра 20 января 1983 года. Читать, спасибо бабушке, научился ещё будучи в детском саду. Самое страшное воспоминание того времени - бегающая за мной по всей комнате толпа детей с просьбами в двадцатый раз за день прочесть им "Колобка". Ещё с раннего детства я рос неспокойным, драчливым, неусидчивым, болезненным и дьявольски активным ребёнком. Редкий день учёбы, ещё в первом классе, проходил без вызова к завучу или директору, часто просто для того, чтобы я ничего не успел натворить. Моя потрясающая ассоциальность, драки с пяти-, шести - и даже девятиклассниками(!), постоянные ссоры со всем своим ученическим коллективом и плохая успеваемость в конце концов привели к тому, что мне, в середине второго класса, пришлось перевестись в школу №11, славящуюся своей дисциплиной и авторитетом. Но вредного ребёнка это не успокоило и класса до восьмого всё вышеперечисленное продолжалось. К числу моих любимых занятий, в то время, относилось сидение в шкафу во время урока с гробовым подвыванием (начальные классы), демонстрация одноклассникам забавных "самовыдуманных" сценок и пародий на рекламу (средние классы) и споры с учителями(регулярно). За сочинения я обычно получал две стандартные оценки: 5- за содержание и оригинальность (однажды написал сочинение по фильму "Терминатор II", ставшее притчей во языцех для всей школы) и 3 - за ужасный почерк и множество грамматических ошибок. Однако где-то в 7-8 классе я внезапно увлёкся физикой, потом другими предметами и девятый класс ухитрился закончить без двоек чему сам, вместе с учителями, несказанно удивился. Ещё учась в 11 школе я пытался зарабатывать деньги на карманные расходы как продавая газеты и всякую мелочь, сдавая бутылки, выполняя мелкую работу на рынке так и другими, менее законными, способами. После девятого класса я перевелся в бизнес - школу (вечернюю) №44, сделавшись почти отличником. В жёстком мужском (количество девочек в классе даже в лучшие годы не превышало трёх) коллективе особо светлого будущего я для себя не видел и последнюю четверть уже заканчивал в школе №24 города Старый Оскол. Выпускной аттестат, полученный после окончания 11 класса был без троек (один бог знает чего это стоило мне и учителям) и полученных знаний хватило, чтобы поступить в Старооскольский филиал БелГУ на специальность "Учитель начальных классов". Будущее показало, что выбор, вроде бы был верен: я не только смог проучится до третьего курса без троек (впоследствии схлопотав, на зимней сессии одну по математике, от общей усталости), играть в студенческом театре "СТОП", вступить в клуб студенческого актива "Лидер" (при УДМ), но и стать лауреатом первого международного студенческого фестиваля "Учитель русской словесности" посвященного 200-летию В. Л. Даля (Москва, 2001 г.), городского конкурса "Талант 2001", Белгородского регионального тура 4-го всероссийского конкурса студенческих работ в области связей с общественностью "Хрустальный апельсин" (Белгород, 2002 г.), дипломантом городской премии "Одарённость 2002" и бла бла - бла. Ещё учась на первом курсе я случайно написал свою первую статью, которую тут же напечатали в городской студенческой газете "Бутерброд". Это подвигло меня на новые опусы и когда, в конце 2002 года, мне предложили работать корреспондентом областной газеты "Смена" мои статьи уже неоднократно публиковались в городских газетах "Вечерний Оскол", "Путь Октября" и "Веснушка". Осенью 2002, находясь под впечатлением самиздатовского сборника рассказов одного украинского автора, я сочинил свой первый чётко оформленный рассказ "Бред сивой кобылы" принятый читателями на ура.

Почтовый адрес: 309502, Белгородская область,

г. Старый Оскол, м-н Восточный д. 7 кв. 95

Пейджер: 42-08-18 (абонент 5472)

E-mail address: [email protected]

Стихи Думы

Я бреду по бескрайней пустыне, Мысли - словно мерцанье в дыму. Человек или червь я отныне? То ли трезв то ли пьян - не пойму.

Сколько зла причинил добрым людям, Сколько трупов я переступил! Но про то, что расплата наступит, Как-то я уж давно позабыл.

Эх достать бы мне новое сердце, Подлатать бы остатки души... Что потомкам оставлю в наследство? Идиотский совет "Не греши"?

Раздобыть бы мне совести где-тоСтарую я уже пропил давно. Доползти бы к дверям туалета: Была совесть, осталось г...но!

Почему, как тот ёжик в тумане, На кого ни наткнусь-уколю? Я живу в сплошном самообмане, Опошлил даже слово "люблю".

Я бреду по бескрайней пустыне Мысли- словно мерцанье в дыму Человек или червь я отныне? То ли пьян, то ли трезв не пойму...

Зима 2002-2003 года

***

Крик ВИЧ - инфицированного

Мой яд пострашней яда тысячи змей, Опаснее кобры вкус крови моей. "Опаснее кобры...", но день ото дня, Мой собственный яд убивает меня!

Ивам невдомёк то, что я стою рядом, Смотрю молча в спины невидящим взглядом. Я пью ваше пиво, я ем ваши чипсы, Даю вам послушать последние MIXы.

А я не кололся, не спал с мужиками, Не трогал отравленных игл я руками. Я был осторожен в постели обычно И с дамами вёл себя очень прилично.


Еще от автора Алексей Юрьевич Деменко
Неизданое

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Чудо Рождественской ночи

Лухманова, Надежда Александровна (урожденная Байкова) — писательница (1840–1907). Девичья фамилия — Байкова. С 1880 г по 1885 г жила в Тюмени, где вторично вышла замуж за инженера Колмогорова, сына Тюменского капиталиста, участника строительства железной дороги Екатеринбург — Тюмень. Лухманова — фамилия третьего мужа (полковника А. Лухманова).Напечатано: «Двадцать лет назад», рассказы институтки («Русское Богатство», 1894 и отдельно, СПб., 1895) и «В глухих местах», очерки сибирской жизни (ib., 1895 и отдельно, СПб., 1896, вместе с рассказом «Белокриницкий архимандрит Афанасий») и др.


Фокс и Фукс

Лухманова, Надежда Александровна (урожденная Байкова) — писательница (1840–1907). Девичья фамилия — Байкова. С 1880 г по 1885 г жила в Тюмени, где вторично вышла замуж за инженера Колмогорова, сына Тюменского капиталиста, участника строительства железной дороги Екатеринбург — Тюмень. Лухманова — фамилия третьего мужа (полковника А. Лухманова).Напечатано: «Двадцать лет назад», рассказы институтки («Русское Богатство», 1894 и отдельно, СПб., 1895) и «В глухих местах», очерки сибирской жизни (ib., 1895 и отдельно, СПб., 1896, вместе с рассказом «Белокриницкий архимандрит Афанасий») и др.


Поезд смерти

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Плотина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.