Пианино на берегу

Piano on the Beach

Pictures, Principles and Perspektives for Success in Leadership and Life by Jim Doman

© 2005 Network Twentyone

Джим Дорнан

Пианино на берегу / Пер. с англ. Г.В. Лепешкина. - Самара: ООО «Офорт» 2005. - 130 с.

ISBN 5-473-00081-9

Перевод с английского - Лепешкин Г. В.

Джим Дорнан - это лидер, ведущий за собой других лидеров. Выступая в качестве тренера, стратега и наставника для ряда наиболее успешных людей мира, он обогатил себя огромным опытом и уникальными взглядами, доступными всем, кто открыт к восприятию. Будучи отцом троих взрослых детей и пользуясь поддержкой своего партнера по жизни - жены Нэнси, Джим Дорнан строит свою работу как на деловых взглядах, так и на личном опыте.

Выпускник Университета Пердью, прошедший подготовку авиационного инженера, Джим предпринял переход от мира прикладной науки к миру предпринимательства более тридцати лет назад. Его детище, компания Network 21, является глобальным предприятием в области образовательной деятельности, отзывы о работе которой публиковались в журналах Success Magazine, а также в Wall Street Journal. Джим является автором нескольких бестселлером, включая книгу «Становясь человеком влияния», которую он написал в соавторстве с Джоном Максвеллом. Джим регулярно выступает перед аудиториями в десятки тысяч человек от Европы до Африки, от Индии до Юго-Восточной Азии, от Австралии до Американского континента. Он делит свое время между резиденциями во Флориде и Джорджии, но чувствует себя как дома в любой из двадцати пяти стран, где расположены офисы его компании, и живут друзья по бизнесу.

Как и в работе с любым другим проектом, в котором предпринимается попытка собрать воедино принципы и опыт, полезные для окружающих в их поисках успешной жизни, полной смысла, мне хотелось бы выразить благодарность многим людям:

• Прежде всего, моей чудесной жене и многолетнему партнеру по жизни Нэнси. Именно благодаря ее поразительному энтузиазму и движущей силе я продолжал и продолжаю неустанно двигаться вперед.

• Моей дочери Хизер, которая была моим партнером в данном проекте, за ее увлечение моими концепциями и вклад в них, ставшие необходимым стимулятором в достижении полной победы над моими остановками в работе над книгой.

• Моим сыновьям Дэвиду и Эрику, которые поделились со мной опытом и историями для проверки жизненных теорий и реальностей лидерства и влияния.

• Моей внучке Эшли-Кейт за ее замечательную способность в своем, уже зрелом, четырехлетнем возрасте напоминать мне о правде жизни и настоящих приоритетах!

Я вечно благодарен многим людям и лидерам по всему миру, которых затронуло мое влияние, но которые повлияли на меня еще больше. Мои наблюдения во времена триумфа и отчаяния заставляли меня неустанно удивляться и восхищаться потенциалом человека в различных ситуациях. Я преклоняюсь перед смелостью и жаждой знаний, бесконечным творческим потенциалом и гибкостью ума обычных людей. И благодарен Богу за привилегию быть его попутчиком и учеником.

Говорят, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. В этой книге я поместил несколько «картин», зерна которых хочу «прорастить» в вашем сознании - я даже подкрепил каждую из них несколькими тысячами слов, дабы пояснить их смысл! Ряд наиболее ярких и полезных уроков, которые я извлек из своей жизни, легко ассоциируются с картинкой, описывающей тот или иной принцип. Я с радостью и волнением поделюсь примерами таких «иллюстраций» уроков жизни с Вами.

В этой книге нет магических формул. Здесь есть простые принципы, которые действительно работают. Чем дольше я занимаюсь своим делом и, возможно, чем дольше я живу, тем проще становится для меня понятие успеха. Заметьте: не легче, а проще.

Когда я начал учиться в техническом вузе в возрасте немногим больше двадцати лет, у меня был ряд теорий и убеждений по поводу успеха. Все они были неправильными. Но кто знал об этом? У нас не было занятий по технологиям лидерства, предпринимательства или успеха в колледже, который я посещал. В основную программу обучения входило: изучение английского языка, истории, математики, естествознания и физическая подготовка. Позднее я столкнулся с изучением термодинамики, дифференциального и интегрального исчислений, ракетных двигателей, статистики и квантовой физики. Мои коллеги изучали такие дисциплины, как сестринское дело, бухгалтерию, педагогику, право и медицину. Это замечательные предметы, но в них не было ничего о том, как наполнить свою жизнь успехом и смыслом.

С годами я столкнулся с четырьмя основными идеями, которые разделяют люди в отношении успеха:

1. Успешные люди талантливы или обладают каким-то даром. Это общее убеждение среди людей, которые не фокусируются на своей жизни или не имеют реального представления о природе своих собственных талантов. Они считают других людей более умными и способными и пользуются этим выводом в качестве оправдания недостаточного количества усилий, необходимых для развития и использования тех талантов, которыми они обладают. Чем больше я изучаю успешных людей, тем больше я понимаю, что талант, способности и внешность имеют мало общего с успехом. Стремление добиться чего-либо всегда превыше таланта.