Гена Боттин и темная пещера

Гена Боттин и темная пещера

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанры: Научная фантастика, Самиздат, сетевая литература
Серии: -
Всего страниц: 1
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Гена Боттин и темная пещера читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Влад Чопоров

Гена Боттин и темная пещера

Когда я проснулся, вокруг была непроглядная темень. Если бы я был обычным мальчиком, то либо сразу же заснул опять, либо вскочил с кровати и побежал по своим утренним маленьким мальчиковым делам. Hо я -гений! Ой, извините, совсем забыл представиться. Меня зовут Гена Боттин, мне одиннадцать лет и я учусь в специальной школе для гениев. Такое, честно говоря, с каждым ребенком может случиться. Даже не обязательно зваться Геной, чтобы оказаться гением.

Hо вернемся во тьму. Мой внутренний будильник никогда за годы учебы в школе меня не подводил. Поэтому я точно знал, что времени -ровно восемь утра. И если бы я проснулся в своей кровати, то в свете из окна всё хорошо видел. А наши учителя любят неожиданно устраивать испытания ученикам. Ведь девиз школы гениев "Человек развивается, только когда преодолевает трудности"! Так что ничего удивительного.

Сперва предстояло оглядеться. Я применил простенький трюк, который все проходят еще в начальной школе: чуть-чуть скосил глаза и чиркнул их оптическими осями друг об друга. Искры так и посыпались из глаз. В их неярком свете я огляделся. И испытал чувство радости от своей гениальности. Ведь если бы я сразу вскочил, то такую бы шишаку набил! Правда, если бы я не был гением, то никто меня в эту пещеру не бросил. Представьте себе -- длиннющая, метров двадцати, чуть извилистая и почти вертикальная дырка в земле. Около метра шириной. И только внизу, где я лежу, расширяется, чтоб спящего ученика положить.

Совершенно ясно, что это не испытание на боязнь темноты или замкнутого пространства. Ведь это малышня уже проходит. Hо и не экзамен на нокталопию, такой предмет только у старшеклассников в программе. Полежал я, подумал -- и тут как осенило! У меня же тройка по левитации, наверняка ее и тренировать надо. А с другой стороны, за камни цепляясь и так вылезти можно. Я даже попробовал, больше половины пещеры прополз и говорю себе: "Стоп! Что-то здесь не то. А где трудности?".

Пришлось доставать волшебную палочку. В нашей школе никто с ними не расстается. Даже когда спать ложимся, то кладем палочку в специальный карман на трусах. Hа самом деле это какой-то сложный научный прибор с абсолютно заумным названием. А мы его просто так обзываем, раз правильного названия выговорить не можем. Ведь как чудесно действует: нажимаешь на кнопочку, он несколько секунд думает и выдает решение, максимально помогающее тебе развиться.

Вот и в этот раз подумал-подумал, да как загудит. И от этого гула стали камни от стен отваливаться и вниз падать. А вместе с камнями и я навернулся. Технология не подвела меня и на этот раз. Положение стало безвыходным.

Лежу заживо погребенный, пошевелиться не могу, а злость так и разбирает. Hу знают же учителя, что сегодня мы с параллельным классом в гени-футбол играем. Мне уже через пятнадцать минут на поле надо быть, а я тут лежу... Что?.. Вы про гени-футбол никогда не слышали? А про обычный слышали? Очень похоже. Только вратари не на воротах стоят, а во время матча выясняют, кто из них сильней, на ринге для боев без правил. Кто победит -- того команда и выигрывает. Очень способствует развитию коллективистского духа в гениях. Хорошо, что у нас в классе второгодник учится. Мы почти всегда у противников выигрываем. А если я не приду, то нам поражение засчитают. И придется мне без правил с нашим вратарем отношения выяснять. Hе хочу!!!

Сосредоточился я, вспомнил, как нас учили, что гений должен уметь в себе злость накапливать. У меня аж перед глазами гении древности поплыли: царь Ирод, Hерон, Генри Форд, братья Эрик и Ваучер Рыжие. И каждый говорит: "Ага, слабак, опоздаешь ты на матч!" Такая злоба во мне образовалась, что я ею мысленно как толкну все камни наружу...

А вместе с камнями и сам вылетел. Лечу в воздухе и вижу, как мой классный руководитель стоит у пещеры, смотрит на меня и во весь рот улыбается. - Учитель, -- кричу ему, -- я понял! Левитация -- это тот же телекинез, только на себя направленный. - Молодец, Гена, -- отвечает он мне, -- теперь беги играть. У тебя времени в обрез осталось.

Я, как был в трусиках, так и помчался на поле для гени-футбола. А по дороге себе левитацией помогал. Поэтому не только не опоздал, но и переодеться успел. А слабаков из параллельного мы опять разгромили. Можете не сомневаться!


Еще от автора Владислав Сергеевич Чопоров
Ода кухне

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Он и Она

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Фотообои

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Неопознанный объект

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вася и машина времени

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Переводы, пьесы, поэмы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Волчонок

«Наступала весна. Мартовское солнце ярко светит и заметно согревает. Под его живительными лучами снег быстро тает и потоками льется через водосточные трубы на тротуары. На солнечной стороне улицы мокро, но зато тепло, светло, весело; в тени зима еще упорно держится, снег почти не тает, резкий ветер заставляет людей плотнее кутаться в теплые одежды. Холодно и мрачно в тех закоулках, куда не проникает луч солнца, где приближение весны чувствуется только потому, что зимняя стужа сменяется сыростью… В одном из таких забытых солнцем закоулков, в подвале большого пятиэтажного дома, окружавшего своими громадными флигелями крошечный дворик, сидел, сгорбившись над работой, человек, который по-видимому сильно нуждался в живительном луче тепла и света…».


Без роду, без племени

«Темная осенняя ночь кончалась, был шестой час утра. Город только что начал просыпаться. Магазины и ворота домов еще заперты.Экипажей почти не слышно, разве с шумом проедет телега какой-нибудь торговки, отправляющейся на базар с картофелем или молоком. Пешеходов тоже встречается мало: то пройдет трубочист, еще не успевший покрыться слоем сажи, то прошмыгнет с корзиной на руке кухарка или хлопотливая хозяйка, спешащая на базар за покупками, то, тяжело ступая, пройдет толпа фабричных рабочих…».


О соразм наказаний

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О размене фигур

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Одним меньше»

Раздражение группы нейронов, названных «Узлом К», приводит к тому, что силы организма удесятеряются. Но почему же препараты, снимающие раздражение с «Узла К», не действуют на буйнопомешанных? Сотрудники исследовательской лаборатории не могут дать на этот вопрос никакого ответа, и только у Виктора Николаевича есть интересная гипотеза.


Нерешенное уравнение

Первоначальный вариант рассказа был издан в 1962 году под названием «Х=».


Неопровержимые доказательства

Большой Совет планеты Артума обсуждает вопрос об экспедиции на Землю. С одной стороны, на ней имеются явные признаки цивилизации, а с другой — по таким признакам нельзя судить о степени развития общества. Чтобы установить истину, на Землю решили послать двух разведчиков-детективов.


На дне океана

С батискафом случилась авария, и он упал на дно океана. Внутри аппарата находится один человек — Володя Уральцев. У него есть всё: электричество, пища, воздух — нет только связи. И в ожидании спасения он боится одного: что сойдет с ума раньше, чем его найдут спасатели.


На Дальней

На неисследованной планете происходит контакт разведчики с Земли с разумными обитателями планеты, чья концепция жизни является совершенно отличной от земной.


Дорога к вам

Биолог, медик, поэт из XIX столетия, предсказавший синтез клетки и восстановление личности, попал в XXI век. Его тело воссоздали по клеткам организма, а структуру мозга, т. е. основную специфику личности — по его делам, трудам, списку проведённых опытов и сделанным из них выводам.