Зооуголок в детском саду - [32]
При переносе клетки нужно одной рукой держать ее сверху за проволочный крючок, а другой – поддерживать снизу за дно. Нельзя обхватывать клетку с боков, так как испуганный зверек может укусить за палец сквозь прутья клетки.
Основными кормами для млекопитающих, обитающих в зооуголке детского сада, являются семена, различные части растений.
В качестве основного зернового корма обычно рекомендуют овес, просо и пшеницу. Лучше всего давать зверькам не один вид зерна, а зерносмесь, которая и поедается более охотно, и содержит различные пищевые вещества в нужных пропорциях.
Высококалорийными добавками обычно являются хлеб, подсолнечник, желуди, горох, семена конопли.
Ни в коем случае нельзя кормить животных одним зерном, так как зерно в чистом виде содержит мало минеральных веществ, витаминов и аминокислот. Летом в рацион необходимо добавлять свежую зелень, а зимой – сено, травяную муку, корнеплоды, овощи.
Для любых растительноядных млекопитающих необходимо включать в рациони животные корма (от 15 до 30 % объема). Животные корма могут быть разнообразными. Так, все грызуны охотно поедают сушеных дафний, которые являются кормом и для аквариумных рыбок. Если животным варят каши, в них добавляют мясокостную муку. Кроме того, в рацион добавляют творог, кусочки вареного яйца, вареное нежирное мясо.
Количество корма в сутки обычно определяется опытным путем. Подбирается оно таким образом, чтобы зверек съедал его весь без остатка. При избыточном кормлении животное будет есть только любимый корм, а остальное не трогать. Можно использовать для кормления мягкие корма, приготовленные человеком. Так, каши готовят из продуктов питания в виде смеси из основных питательных веществ с добавлением витаминов. Такая пища лучше усваивается организмом животных. Однако она им незнакома, поэтому в первое время они поедают ее с осторожностью.
Любые мягкие корма следует готовить в небольших количествах и скармливать за один раз. Все недоеденные остатки сразу же убирают.
Очень важно соблюдать гигиену и режим кормления. Любые корма, купленные на рынке, промывают теплой водой, а затем просушивают на воздухе и хранят в плотно закрытой таре. Овощи и корнеплоды тщательно сортируют, выбрасывая гнилые, дряблые корнеплоды.
Сено перед скармливанием рассматривают, удаляют сырое и подгнившее, тщательно вытряхивают сенную труху. Молоко для кормления можно употреблять только пастеризованное или кипяченое.
Кормить млекопитающих в живом уголке лучше всего 2 раза в сутки – утром и вечером. Беременных и кормящих самок лучше кормить 3–4 раза в день.
Лучше всего кормить животных в определенные часы, так они быстро привыкают и в нужное время выходят из домика. Корм надо давать в достаточном количестве, так как мелкие зверьки плохо переносят голодание.
Нельзя резко менять кормовой режим, любую новую пищу следует вводить в рацион постепенно. То же самое относится и к замене воды молоком. При резкой смене рациона животные могут отказаться от еды и заболеть.
Если в рацион включают проросшее зерно, его предварительно промывают, заливают водой и замачивают на сутки, но не более, иначе оно может закиснуть.
Важным компонентом рациона зверьков является питьевая вода. Хотя некоторые зверьки (например, золотистые хомячки) могут долго обходиться без воды, она должна постоянно присутствовать в поилке. Очень удобны в этом отношении автоматические поилки, которые длительное время снабжают животное чистой водой.
Влияние животных на детей
Благотворное влияние животных на детей общеизвестно. Известны успехи психотерапевтического лечения с помощью животных детей с задержками в развитии, неврозами, такими проблемами поведения, как аутизм, гиперактивность, повышенная агрессивность. Детские психологи на вопрос, стоит ли давать ребенку возможность общаться с животным, дают однозначно положительный ответ. Однако не все дети могут по тем или иным причинам общаться с животными в домашних условиях. Этот пробел в их воспитании может быть восполнен в детских учреждениях, где созданы живые уголки.
Животные стимулируют интеллектуальное развитие детей, являются первым источником знаний о природе. Ребенок должен получить возможность как можно больше контактировать с животными, изучать их особенности, поведение, наблюдать за их повадками.
Малышу можно дать первые представления о многообразии живых существ. Особое внимание надо уделить различиям между животными, их связи с условиями жизни (например, употребляя понятия и фразы «рыба» – «водная среда» – «плавники, чешуя, нет шерсти»). Ребенка в этом возрасте очень просто заинтересовать, он только начинает познавать мир, ему все любопытно.
Особенно это касается животных, которые передвигаются, издают звуки.
Животные помогут развитию у ребенка всех органов чувств. Никакая обучающая игрушка, даже самая замысловатая, не произведет такого эффекта, как живое существо. Животное можно погладить, можно послушать его голос.
Через органы чувств дети воспринимают формы, запахи, особенности окраски животного, мягкость его шерсти, твердость панциря, гладкость кожи, звуки, которые животное издает в разных состояниях. Кроме того, внимательное наблюдение за животными в живом уголке с обсуждением этих наблюдений помогут развить у ребенка логическое мышление. Дети учатся понимать причинно-следственные связи (например, морская свинка свистит – значит, хочет есть).
Рыбная ловля является одним из самых популярных способов проведения досуга. Существует множество рыболовных клубов, периодических изданий, интернет-сайтов, посвященных рыбалке, именно поэтому мы решили написать книгу об особенностях рыбной ловли семейства карповых и помочь вам подробнее разобраться в этой ловле. Книга будет интересна и рыболовам-профессионалам, и любителям.
Книга посвящена ловле рыб популярных видов, относящихся к разным семействам. Сом и щука, налим и хариус с давних пор считаются ценными трофеями рыболовов. Также в книге описаны способы ловли многих других рыб, как пресноводных, так и обитающих в солоноватых водах, которые в разных районах страны являются объектами любительской рыбалки. Подробно рассматриваются экология рыб, а также основные способы ловли в разные периоды года.
Советы начинающему любителю собаководу, как содержать и воспитывать щенка. Ты очень хочешь иметь собаку. Вот уже и родители согласны на это. Но, прежде чем привести щенка в дом, подумай еще раз, спроси себя, не временное, не случайное ли это увлечение. Чтобы вырастить здоровую и послушную собаку, понадобится очень много времени и сил. Это кропотливый труд. Готов ли ты к нему? Приобретая щенка, ты возлагаешь на себя большую ответственность, ведь щенок не игрушка, которую, когда надоест, можно бросить.
Кавказская овчарка — собака, которая давно и успешно находит применение в России. Это рабочая порода, отличающаяся большой надежностью и отличными качествами охранника.Содержание и воспитание кавказской овчарки представляет собой достаточно ответственный процесс. Наряду с неприхотливостью в содержании, порода требует от владельца большой ответственности, связанной с безопасностью окружающих.Городскую кавказскую овчарку необходимо социализировать, начиная со щенка.Кавказская овчарка нашла себе многих поклонников, преданных ей и не променяющих ее ни на какую другую породу.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Переиздание классического труда известного французского кинолога.Текст печатается по изданию: Роберт Домманже. «Дрессировка Фрама и письма к дядюшке Клодомиру» / Пер. с 5-го франц. изд-я. — Изд. 3-е. — Харьков, Киев Всеукраинский союз охотников и рыболовов, 1930.
С огромным удовольствием мы предлагаем нашим читателям новую повесть наших постоянных авторов Сергея Гончаренко и его прелестной дочери Насти. Уже известные вам герои встретятся вновь, но в другой эпохе.Гл. ред. «Твоё Собачье Дело».