Жизнь Васьки, Или ''Врата Познания'' - [16]
И когда на экране появилась надпись «Что Вам нужно?», Васька дрожащими руками написал:
– Я хочу знать, действовать и уметь! Для того, чтобы стать сильным и изменить свою жизнь!
Васька закрыл глаза… Он боялся увидеть прежний ответ. Просидев так несколько минут, он слегка приоткрыл глаза и посмотрел на монитор.
Монитор был чист, никаких надписей на нём не было.
– Странно, – подумал Васька, – неужели угадал? Но почему тогда ничего нет на экране?
И вдруг появилась яркая золотая надпись:
А за ней следующая:
А потом:
– Ye-е-s! – дико заорал Васька и осёкся, потому что родители уже спали, а мирно тикавшие на столе часы показывали полночь.
– Пора уже ложиться спать!.. – подумал Васька, чувствуя, как его неумолимо одолевала накопившаяся за все последние часы напряжённого труда усталость.
Словно прочитав Васькины мысли, на экране появилась надпись:
– Ты сегодня достаточно потрудился. Пора отдыхать. Встретимся завтра!
– Спокойной ночи! – написал Васька.
– Спокойной ночи! – пожелали «Врата».
Глава 12
На следующий день, включая компьютер и соединяясь с «Вратами», Васька был спокоен, как удав, – но всё же ему было интересно всё то, что должно было последовать дальше.
Как и предполагал Васька, кроме своих имени и фамилии, писать в этот раз ничего больше не пришлось: «Врата» открылись сразу и поприветствовали его.
– Добрый день! – написал Васька.
– Добрый день! – ответили «Врата». – Вчера ты был очень настойчив, Василий, и теперь мы понимаем, что ты действительно хочешь изменить свою жизнь!
– Да, – ответил Васька, – но я не знаю, с чего начать!
– Это уже второй вопрос, – и это не является проблемой! Мы, собственно говоря, и существуем как раз для того, чтобы помочь тебе, чтобы дать тебе основу, которая изменит твою дальнейшую жизнь, – или же существенно поможет в этом.
– Так с чего же мне всё-таки начать? – спросил Васька.
– Начнём с самого простого, – написали «Врата». – Сейчас твоей главной задачей будет – внимательно смотреть на экран, читать и думать! Итак, начинаем…
«Наш мир представляет собой гармонию, – появилась на экране следующая надпись, – гармонию земли, на которой мы живем, воды, находящийся на нашей планете, воздуха, которым мы дышим, и всего живого, что есть на нашей планете…
Но человек стремится изменить природу. Он рубит леса, осушает реки, выкапывает огромные карьеры, взрывает ядерные бомбы, отравляет воздух! Делая это, человек нарушает гармонию природы, гармонию нашей земли. Она не может сказать нам об этом на языке человека, – и высказывает свой протест на языке земли, который выражается в землетрясениях, наводнениях, ураганах и других стихийных бедствиях.
Также и человек, – до тех пор, пока он находится в гармонии с природой, со всею планетой, – он получает дополнительную энергию, с помощью которой он развивается, совершает великие и благородные поступки, достигает вершин, которые ранее казались людям недостижимыми. Это – внешняя гармония.
Нарушая эту гармонию, человек вступает в противоречие с природой, вступает в противоречие с планетой, на которой он живет.
Но есть еще внутренняя гармония, это – гармония человека с самим собой. Человек гармоничен тогда, когда в нем существует гармония духа и тела.
Духовная часть человека – это знания, которые получает он в процессе жизни, а также его человеческие качества, формируемые с детства, – воля, решительность, настойчивость, целеустремленность.
Состояние тела человека также немаловажно. Развивая своё тело, занимаясь спортом, активными упражнениями, человек развивает и укрепляет себя, своё здоровье.
Дух и тело в человеке взаимосвязаны. Не зря наши предки говорили: «В здоровом теле – здоровый дух», потому что, развивая свою духовную часть, мы укрепляем тело, – и наоборот.
Но, развивая что-то одно, и забывая при этом о другом, мы нарушаем внутреннюю гармонию, и тогда вступаем в противоречие с самим собой, – со своим духом или со своим телом. И тогда наше тело или наш дух становятся слабыми и вялыми: мы начинаем болеть, становимся нерешительными и слабыми; мы больше теряем, чем можем достичь.
И наоборот, – развивая тело и дух одновременно, мы становимся смелыми и решительными, добиваемся успеха. Мы получаем много знаний и понимаем, как их применить в жизни. Мы смотрим уверенно в будущее и знаем, что достигнем намеченной цели. Мы становимся победителями!»
– Ну что, – скучновато, Василий? – вдруг прервали свой рассказ «Врата».
– Да так, – ответил Васька.
– А ты хочешь быть победителем, Василий?
– Ну… в принципе – да! – ответил наш герой.
– Тогда расскажи, кем ты хочешь стать, когда вырастишь, чего достичь в жизни? Расскажи и о том, что ты больше всего любишь делать!
По правде говоря, вопрос этот Ваську застал врасплох. Он никогда не задумывался над тем, кем хочет быть и чего достичь в жизни… Просьба рассказать о том, что он больше всего любит делать, показалась ему немного легче.
И тогда Васька, немного смущаясь, написал:
– Я никогда не думал о том, кем хочу стать. Я не задумывался о том, чего хочу достичь в жизни. Но, больше всего, я люблю рисовать, играть в компьютер и… вообще-то мне нравится математика, – неожиданно закончил он.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Приключения в картинках» Ю. Лобачева, в которых обычный «шпионский» сюжет, дополняется различными задачами, решить которые должен сам читатель. Публиковались в №№ 1-7 журнала «Костер» за 1966 год. В таком же ключе написана книга этого автора — «Остров тайн», с которой можно ознакомиться здесь: https://lib.rus.ec/b/123512.
Милая, добрая и смешная книга известной американской писательницы Дженнифер Л. Холм, автора бестселлеров The New York Times, а также обладательницы трех медалей Ньюбери. В жизни одиннадцатилетней Элли никогда не происходило ничего удивительного. Но однажды к ней домой заявился четырнадцатилетний мальчишка с длинными волосами. Он был удивительно похож на ее… дедушку! Великий исследователь, дедушка Элли всегда был одержим идеей вечной молодости. Его последнее изобретение — эликсир бессмертия. Опробовав его на себе, дедушка неожиданно стал молодеть и превратился в мальчика.
Действие приключенческой повести современного русского писателя, проживающего на Украине, происходит в самом конце войны и в первые месяцы после победы Советской Армии над немецко-фашистскими захватчиками.…Легенда гласила, будто среди урочищ Донбасса в давние времена было спрятано бесценное сокровище. Накануне Великой Отечественной войны инженеру-геологу Васильеву удалось установить место его нахождения, однако начались боевые действия и телеграмму о находке перехватили враги. Инженер погиб, так и не выдав секрета, но его палач все же надеялся на успех.
В книге известных авторов рассказывается о путешествиях, походах, забавных приключениях барона Мюнхгаузена. Издание заинтересует читателей прежде всего детского возраста.
Кто сказал, что человек – самый главный на планете Земля? Очередные невероятные похождения Шурки и Лерки опровергают этот постулат напрочь. В их родном городке, в Беларуси, в Европе и вообще во всём мире вдруг ни с того ни с сего увеличились насекомые. Увеличились не на какие-то там жалкие сантиметры, а на целые метры. Муравьи стали размером с крупную собаку, мухи – размером с телёнка, осы – не меньше лошади, а шершни стали, как слоны.Вся эта глобальная нечисть принялась охотиться на людей. Против глобалов выступили пожарные и милиция, армия, народное ополчение, а также школа, в которой учатся наши друзья.Школьники сражались с насекомыми и на земле, и в небе.