Запретная школа - [8]

Шрифт
Интервал


Я пришла раньше времени, заметила, что начали приходить дети, они стояли и чего-то ждали. Вскоре пришел Саша. Дождавшись тех, кто его избил, опозорил меня перед всеми, унизил. Разъяренно крича на меня, какая я отвратная, страшная и никчемная, толкнул в лужу и пнул пылью мне в лицо. Развернувшись, растолкал всех, кто был на его пути. Вскоре он перевелся, стал усиленно заниматься борьбой. Он очень сильно изменился, а я в тот момент ушла в себя, отец не захотел переводить меня, не слушал, что я ему говорю, а с каждым днем издевательства становилось больше, сильнее и ужаснее. Я все же изменилась внешне, стала той, что хотела. Отец перестал смотреть за мной, поэтому я начала экспериментировать над своей внешностью. Проколов уши, в шести местах, я не остановилась, сделала татуировки. Хотела покрасить волосы в фиолетовый цвет, записала даже в дневник, отметив как важное, ждала того дня, что бы пойти в парикмахерскую. Но до этого, я пошла в салон и проколола язык, после сразу же пошла в школу. Не могла толком говорить. Ко мне пристали девочки, начали издеваться словесно. Я выглядела слишком, вызывающей, но меня это не волновало, я так чувствовала себя комфортней. Мне так хотелось. Ни чего им не отвечая из-за боли, они разозлились, оттащили за школу. Избив меня, одна девочка перед уходом пнула меня, второй понравилось, как я издала стон от боли, и со всей силы, что у нее, было, пнула по голове. Я отключилась, очнулась в больнице. Возле меня сидел папа, он смотрел на меня мокрыми от слез глазами, увидев, что я очнулась, он засиял от счастья, как раньше, когда смотрел на нас с мамой. Увы, когда он меня обнимал, я не могла вспомнить, как его зовут.


Поняв, что у меня амнезия, попросил врачей не сообщать мне ни чего. На школу он подал в суд, всех детей отыскали и наказали, школу закрыли. Вскоре как меня выписали, забрал из больницы и увез в Италию на пол года. Весну и лето я провела там, мне было 16. Он мне подарил собаку, как у меня была, не помня, что уже была, я все так же назвала его Саймон. Отец тогда расплакался, прям у меня на глазах. Я нашла там друзей, общалась с ними. Вскоре, по причине дел в России мы уехали, но отец пообещал, что мы будем приезжать сюда каждое лето. Вернувшись, я училась на дому, ни с кем не общалась. Была вовлечена в искусство, живопись, чтение, писательство. Даже называла себя фотографом, потому что постоянно, что-то фотографировала. Уже было середина декабря, скоро мое день рождение, в январе, шестого числа. Я решила, что сделаю авторскую татуировку и перестану их делать. Так и сделала, после дня рождения я показала все татуировки отцу. Я отлично рисовала, для последней татуировки, нарисовала портрет девушки, из образов в моей голове. Он не кричал, принял все, что я сделала. Вспомнил себя и понял, что пока мне не надоест, не перестану. Увидев последнее тату, после того как я сняла защитную пленку, упал перед домной на колени, спросив кто это, сказала, что образ из моей головы. Оказалось, это моя мама. Я нарисовала мать, сама того не зная. Теперь я постоянно смотрела на эскиз и тату, когда мне было грустно и одиноко. Проучившись еще полтора года, закончила домашнее обучение, отец меня отправил учиться старшие классы, в закрытой школе Клиффорда. В марте, этого года, когда я должна был уезжать из России, в день рождения моей матери, сама не зная об этом, покрасила волосы в фиолетовый цвет, который она так любила. Отец не стал ругать и даже посмеялся надо мной, вспомнив маму.


Наверно поэтому, после того инцидента в школе где был Саша, я возненавидела всех, особенно парней. После как повзрослела и стала той, что хотела, играла чувствами парней. Даже после амнезии, это чувство не оставило меня, а только усугубилось. На вид спокойная, скромная и милая тихоня. Но как только я находила плохого парня, влюбляла его в себя и игралась им.


Первого сентября я встретила Сашу, но не узнала его. Он вскоре понял, что не врали про мою амнезию, про то, как я изменилась. Наверно поэтому, он так легко подходил ко мне и тем более мог поцеловать, но не для того, что бы доставить удовольствие себе одному, а нам двоим.


После удара, когда я очнулась, вспомнила, все что он сделал в тот день. Теперь я его ненавидела. Но поступать подло, как он когда то поступил со мной, не стала. Не хочу.


Теперь вы знаете, то что я так пыталась забыть. Забыть тот позор, тот страх перед людьми. Я изменилась, я стала лучше. Мне больше ни кто не нужен, точнее не нужен был. Пока я не встретила Нату и Джастина

Глава 5. Благодарность.

Мне дали освобождение от учебы, до понедельника. Джастин остался сегодня со мной. Обычно мы по субботам не учились, но это была зачетная неделя и сегодня последний день, что бы закрыть семестр. С середины ноября, начиналась подготовка к экзаменам и Новогоднему балу. Вскоре нужно будет искать пару, кажется, я не пойду, если Джас не позовет меня.


Пока Джас возился на кухне, в комнату еле слышно постучали, я думала, это Наташа. Открыв дверь, не много не ожидала.


-Вот, - протягивая коробку моих любимых конфет, смотрит на меня.


Рекомендуем почитать
Две жизни Пинхаса Рутенберга

Роман повествует о жизни и судьбе русского еврея Петра Моисеевича Рутенберга. Его жизнь проходит на фоне событий мировой истории конца 19 — первой половины 20 века. Первой русской революции, в которой он, социалист-революционер, участвует с первого дня. Первой мировой войны, когда движимый идеей Еврейского легиона и создания еврейского государства, он встречается с членами правительств Британии, Франции и Италии. Февральской революции, в которой он участвует как соратник Керенского и сотрудник Временного правительства.


Беседы о науке

Штрихи к портретам известных отечественных и зарубежных деятелей науки: академиков – Г. Марчука, Л. Окуня, Ж. Алферова, А.Сахарова, С.Вавилова, Ф.Мартенса, О.Шмидта, А. Лейпунского, Л.Канторовича, В.Кирюхина, А.Мигдала, С.Кишкина, А. Берга, философов – Н.Федорова, А. Богданова (Малиновского), Ф.Энгельса, А. Пятигорского, М.Хайдеггера, М. Мамардашвили, В.Катагощина, выдающихся ученых и конструкторов – П.Чебышёва, К. Циолковского, С.Мальцова, М. Бронштейна, Н.Бора, Д.Иваненко, А.Хинчина, Г.Вульфа, А.Чижевского, С. Лавочкина, Г.Гамова, Б.


Спасаясь от заразы...

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Физик в гостях у политика

Эта книга для людей которым хочется лучше понять происходящее в нашем мире в последние годы. Для людей которые не хотят попасть в жернова 3-ей мировой войны из-за ошибок и амбиций политиков. Не хотят для своей страны судьбы Гитлеровской Германии или современной Украины. Она отражает взгляд автора на мировые события и не претендуют на абсолютную истину. Это попытка познакомить читателя с альтернативной мировой масс медиа точкой зрения. Довольно много фактов и объяснений автор взял из открытых источников.


Завирусились

«Завирусились» – это сборник коротких фантастических и юмористических рассказов, связанных только общей темой вируса и карантина. Заходите, будет интересно!


Русская Америка. История обретений и утрат

Книга посвящена малоизвестным и почти забытым страницам героической истории нашей Родины, личному вкладу русских патриотов в создание величайшей империи, трудам и жертвам, подвигам и достижениям русских патриотов, раздвинувших пределы империи от снежных пиков Камчатки и Аляски до апельсиновых рощ Калифорнии. А также козням и проискам врагов и предателей нашего Отечества из числа чиновников, политиков, в том числе и членов императорской фамилии.