Законы развития систем - [154]

Шрифт
Интервал

П5.4.2.1. Создание движения

П5.4.2.2. Создание силы

П5.4.2.3. Удержание тела в определенном пространственном положении

П5.4.2.4. Создание направления

П.5.4.2.5. Повышение статической устойчивости объекта в пространстве

П5.4.2.6. Образование пленки жидкости

П5.4.2.7. Устранение вибраций

П5.5. Гравиполи для измерения и обнаружения

П5.5.1. Измерение

П5.5.1.1. Измерение вертикали

П5.5.1.2. Измерение горизонтали

П5.5.1.3. Измерение плотности

П5.5.1.4. Измерение времени

П5.5.1.5. Измерение натяжения

П5.5.2. Обнаружение

П.5.5.2.1. Обнаружение изменения объема жидкости

П5.5.2.2. Обнаружение изменения формы

П5.6.Заключение

П5.7. Способы управления весом

П5.1. Введение

Гравиполи500 — это тенденции увеличения управляемости гравитационного поля тенденции, учитывающие способы управления веществом с помощью гравитационного поля и «управления» полем.

Под гравитационным полем в данной работе будем понимать силы гравитации, тяжести и вес тела. Под управлением будем понимать их увеличение или уменьшение.

Гравиполи можно использовать для осуществления и других действий, например, созданиядвижения, силы, выработки и накопления энергии, удержания тела в определенном положении, повышения статической устойчивости, устранения вибрации, образования пленки, измерения и обнаружения различных параметров и т. п.

Первоначально мысли о разработке тенденции «управления» весом возникли у автора в начале 70-х годов при знакомстве с приемами разрешения технических противоречий, разработанных Г. С. Альтшуллером501. Прием 8 «Принцип антивеса» непосредственно описывает способы управления весом. В сентябре 1973 г. автор послал первый вариант наброска работы (отдельные линии и примеры)502 Г. С. Альтшуллеру и он, резонно сказал, что работа еще «сырая». Вторично к данной работе автор вернулся в середине 1980 г. познакомившись с тенденциями развития теполей503 и феполей504, разработанными

Г. С. Альтшуллером. К этому времени автор понял, что таким образом должны быть представлены закономерности развития по любому из полей. Автор неоднократно пытался дать эту тему своим ученикам, но, к сожалению, никто так и не выполнил эту работу. Первый вариант практически завершенной работы был сделан в сентябре 1989 г., но он не удовлетворил автора, и работа была приостановлена и завершена в декабре 1989 г.

Основная линия развития гравиполей показана на рис. П5.1.


Рис. П5.1. Тенденция развития гравиполей

П5.2. Основные физические принципы

Для лучшего понимания материала напомним общеизвестные физические истины.

Сила тяготения описывается формулой (П5.1)


Сила тяготения


Где:

F — сила тяготения;

G — гравитационная постоянная;

m>1,m>2 — массы тел;

r — расстояние между телами.


Сила тяжести описывается формулами (П5.2) и (П5.3)


Сила тяжести


Сила тяжести


Ускорение свободного падения


Где:

F — сила тяжести;

G — гравитационная постоянная;

M — масса Земли;

m — масса тела над Землей;

g — ускорение свободного падения;

R — радиус Земли.


Сила притяжения тела Землей называется весом тела. Вес тела, покоящегося в инерциальной системе отсчета, совпадает силой тяжести и описывается формулой (П5.5)


Вес тела


Где:

P — вес тела — сила упругости;

m — масса тела;

g — ускорение свободного падения.

Покажем возможности изменения веса тела.

1. Опора неподвижна или движется равномерно

Вес определяется по формуле (П5.5)

— Опора движется с ускорением (П5.6)


Вес тела


Где:

P — вес тела;

m — масса тела;

g — ускорение свободного падения;

a — ускорение движения тела.

2.1. Ускорение направлено вверх — перегрузка.

При этом формула веса будет иметь вид (П5.6)

2.2. Ускорение направлено вниз — уменьшение веса.

Формула веса имеет вид (П5.7)


Вес тела


— Тело движется по окружности в вертикальной плоскости (П5.8)


Вес тела


Где:

P — вес тела — сила упругости;

m — масса тела;

g — ускорение свободного падения;

V — скорость движения тела;

r — радиус окружности.


3.1.Тело находится в нижнем положении

Формула веса имеет вид (П5.8)


Рис. П5.2. Тело в нижнем положении


3.2.Тело находится в верхнем положении

Формула веса имеет вид (П5.9)



Рис. П5.2. Тело в нижнем положении


4. Тело находится в различных средах

Формула веса имеет вид (П5.10)


Вес с учетом среды


Где:

F>a — сила Архимеда;

m — масса тела;

g — ускорение свободного падения.


Сила Архимеда


Где:

F>a — сила Архимеда;

p — удельная плотность среды (жидкости или газа);

V — объем тела.


Сила Архимеда проявляется, когда тело непосредственно находится в среде или к нему присоединяется другое тело.


5. На тело воздействует сила, увеличивающая или уменьшающая вес.

П5.3. Управление полем

П5.3.1. Управление силой тяготения


В соответствии с формулой (П5.1) силой тяготения можно управлять, изменяя массы тел или расстояние между ними.


Пример П5.1. Космический корабль.

При значительном отдалении космического корабля от планеты на ракету почти не действует сила тяготения.


П5.3.2. Управление силой тяжести


Силой тяжести, описанной формулами (П5.2), (П5.3), (П5.4), можно управлять, изменяя массу тела и ускорение свободного падания.

Ускорение свободного падения «g» зависит от:

— высоты расположения тела над Землей;

— широты места;

— пород земной коры.


Пример П5.2. Навигационные приборы.

В навигационных приборах вводят поправки от выше указанных параметров.


Еще от автора Владимир Михайлович Петров
Методы активизации творческого процесса

Излагаются методы активизации творческого процесса, такие как мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, метод фокальных объектов и метод контрольных вопросов. Приведены история возникновения методов, их основные правила и примеры использования.Материал рекомендуется освоить до изучения ТРИЗ.Книга предназначена для широкого круга читателей, студентов, учащихся школ, инженеров и изобретателей, ученых, преподавателей университетов и людей, решающие творческие задачи.


Задачник по АРИЗ-85-В

Эта книга — впервые созданный учебник по АРИЗ-85-В. Она состоит из двух частей: собственно учебника и задачника, выполненных в виде отдельных томов. В данном томе представлен задачник. Его цель — развить навыки использования АРИЗ-85-В. Он содержит задачи и их разбор по АРИЗ-85-В. В книге приводится 104 примера и 98 задач, 231 иллюстрация, 21 формула и 8 физических эффектов. Книга рассчитана на широкий круг читателей и будет особенно полезна тем, кто хочет быстро получать новые идеи.


Думай иначе. Креативное мышление

Как получают целыми ядра грецкого ореха для конфет? Как Форд снизил простои конвейера? И еще 140 примеров и 250 иллюстраций.Не поверите, самые остроумные идеи величайших изобретателей – от Леонардо да Винчи до Стива Джобса – основаны на простых приемах. В книге – самые мощные из них:АНАЛОГИЯ – сделаем подобно…ИНВЕРСИЯ – давайте сделаем наоборот…ЭМПАТИЯ – представим себя на месте…ФАНТАЗИЯ – станем волшебниками! И тогда…


Структурный анализ систем

Эта книга представляет собой впервые созданный учебник по вепольному анализу. Материал легко и быстро усваивается. В книге приводится около 250 примеров и более 60 задач (из них 102 примера и 42 задачи для самостоятельного разбора), более 100 иллюстраций, более 100 физических эффектов. Книга рассчитана на широкий круг читателей и будет особенно полезна тем, кто хочет быстро получать новые идеи.


История развития законов

Книга написана по материалам исследований, которые автор собирал для разработки законов развития технических систем. Впервые эта работа была сделана в 1973 году. В дальнейшем автор периодически пополнял эти материалы. Они использовались автором для чтения лекций по законам развития технических систем. Данные материалы могут быть полезны преподавателям и разработчикам ТРИЗ и использованы как для изучения истории ТРИЗ, так и для развития самой теории.


История развития приемов

В работе изложена история развития приемов разрешения противоречий, разработанных основателем теории решения изобретательских задач — ТРИЗ Г. С. Альтшуллером. Приемы являются разделом информационного фонда ТРИЗ. В работе проведен анализ всех известных автору модификаций приемов.Данные материалы могут быть полезны преподавателям и разработчикам ТРИЗ, и использованы как для изучения истории ТРИЗ, так и для развития самой теории.


Рекомендуем почитать
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Интеллигенция в поисках идентичности. Достоевский – Толстой

Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.


Князь Евгений Николаевич Трубецкой – философ, богослов, христианин

Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.