Законы преступного мира молодежи - [49]

Шрифт
Интервал

Из проведенного анализа видно, что большинство кличек у преступников и правонарушителей носит унижающий и оскорбляющий человека характер (по личным делам они составляют 60%, по художественной литературе — свыше 50%). "Возвышающих", "благозвучных" кличек — свыше 10%, а остальные нейтральны для человеческого достоинства. Следует отметить, что это соответствует данным китайских ученых, которые считают, что не более 10% люди имеют качества лидера. Именно лидеры ("бугры") носят преимущественно благородные клички.

Конечно, неблагозвучные, унизительные клички несовершеннолетним и молодежи не нравятся. Они хотели бы от них избавится или заменить их более престижными, благозвучными. Безразличное отношение к кличкам встречается редко. Исследование показало, что избавиться от кличек или заменить их подростки и молодые правонарушители хотят потому, что клички унижают человека (65%), клички не соответствуют статусу личности (15%), 12% подростков и молодежи хотели бы порвать со своим преступным прошлым, остальные 8% хотели бы избавится от кличек по другим причинам. Как же избавиться от клички? Ведь она очень "прилипчива". Клички как бы срастаются с личностью и сохраняются, если даже правонарушитель переводится из спецшколы в спецПТУ, выпускается из того или другого заведения, освобождается из ВТК. Зачастую клички сохраняются и у солдат, уволенных в запас, а также у подростков и молодежи, сменивших место жительства.

Интересно, что у подростков и молодых правонарушителей из числа мигрантов, полученная на новом месте жительства кличка, по смыслу и механизму образования в более чем 70% случаев совпадает с ранее имевшейся. В новых условиях жизни старая кличка как бы подтверждается, потому, что использовались те же основания для ее получения, что и раньше. Особенно это касается кличек, даваемых за внешний вид, тип поведения, полученных по национальному признаку. Например, если подросток имел кличку "Паяльник" (за большой нос), то на новом месте жительства она дается чаще всего на том же основании. А выбор здесь небольшой "Паяльник", "Дюбель", "Нос", "Правило", "Пробой". Если по характеру подросток зловреден, то новая кличка тоже по смыслу близка К старой: вместо "Прыщ" будет "Бацилла", "Аскарида", "Клещ" или идентичная им. Кроме того, сведения о старой кличке могут дойти до нового окружения по разным каналам через друзей, из милиции и т. п.

Некоторые правонарушители стараются избавиться от кличек, пытаясь изменить поведение, послужившее основанием для них. Если поведение изменилось к лучшему, то педагогу, работнику воспитательного и исправительного учреждения следует его поддержать, обеспечить такому подростку или молодому человеку защиту от посягательств асоциально настроенных лиц. Бывает, что поведение меняется и в худшую сторону, например, у "обиженных", которые своей агрессивностью в новой среде пытаются "очистить" себя, снять с себя подозрение. Они чаще всего угрожают расправой тем, кто дал им кличку. Все это может закончится конфликтами, побегами, членовредительством, симуляцией болезней и т. п. Попытки избавиться от унизительных кличек "авторитеты" встречают в "штыки". Они преследуют лиц, старающихся изменить кличку, поскольку за этим должно последовать изменение их социально-психологического статуса. А это означает, что кто-то должен уступить претенденту свое место в социуме, "потесниться" на иерархической лестнице. И этого, конечно, никому не хочется делать.

Зная природу кличек, стремление несовершеннолетних и молодежи использовать их в межличностном общении, необходимо разработать систему борьбы с ними, которая включала бы:

изучение несовершеннолетними и молодежью истории возникновения кличек и фамилий в жизни людей; разъяснение асоциальных функций кличек в преступных сообществах; формирование гуманных, доброжелательных отношений в подростково-юношеской среде; воспитание милосердия и сострадания; решительное пресечение случаев издевательства и глумления над слабыми, новенькими где бы то ни было (в детском доме, общежитии ПТУ, в воинском подразделении), обеспечение им надежной психологической защиты; использование средств сатиры и юмора в борьбе с кличками; развенчание "авторитетов" уголовного мира с помощью стенгазет, радио, местного телевидения и т.п.

 6.Нарицательные и собственные имена криминальных групп.

Нарицательные имена преступных групп подростков и молодежи, сформировавшихся на свободе, либо в специальных воспитательных и исправительных учреждениях, складываются по разному.

Чаще всего молодые преступники именуют свои группы, действующие на свободе, по военному образцу — "командами", "экипажами", "бригадами", "отрядами". В этом, вероятно, отражается влияние на криминальную субкультуру лиц, уволенных в запас из рядов Российской Армии. Широко применяется гражданская терминология — "конторы". Сейчас особенно распространено такое наименование криминальной группы, как "стая". Бывает и так, что в одной и той же местности разные преступные группы используют все эти термины.

Особая терминология применяется в преступных группах в Казани -"моталки". Этот термин обозначает одну из особенностей данных группировок — маневренность, подвижность. Действительно, такие группы по вечерам "мотаются" из одного конца города в другой, от одной "тусовки" к другой, "попутно" совершая грабежи, разбойные нападения, занимаясь рэкетом и т. п. В Чебоксарах молодежные


Рекомендуем почитать
Год личной эффективности. Когнитивный интеллект. Эффективно учусь, использую техники и инструменты

Совсем недавно считалось, что интеллект у человека один, и либо посчастливилось им обладать, либо нет. Теперь же психологи и изучающие мозг ученые выделяют до 35 видов интеллекта, и каждый из них поддается осознанному развитию. Эта книга поможет улучшить когнитивный интеллект – тот, что отвечает за все виды мыслительных процессов: восприятие, понимание, память, логику и воображение. Когнитивный интеллект помогает нам учиться, применяя для этого различные техники и инструменты и использовать знания на практике, делая нас эффективными и успешными. Проект «Год личной эффективности» придумал Михаил Иванов – сооснователь издательства «Манн, Иванов и Фербер» и создатель компании Smart Reading.


Психология в кино

Книга, написанная автором уникального курса «Психология для сценаристов» Татьяной Салахиевой-Талал, знакомит с концепциями некоторых психологических школ и направлений, переосмысленными с точки зрения кинодраматургии. Среди них теории Фрейда и Юнга, оказавшие громадное влияние на киноискусство, гештальт-подход, которому в книге уделено особое внимание, а также новейшие мировые исследования в области социокультурных феноменов, знание которых позволит создавать актуальные для современного зрителя истории.Каждая психологическая теория адаптирована под цели кинодраматургов и интегрирована в ключевые сценарные структуры.


Ошибаться полезно

В этой книге автор показывает, что происходит за кулисами «ошибочных» мыслительных структур мозга. Как мозг использует свои заблуждения, чтобы наилучшим образом ориентироваться в социальных ситуациях, рождать идеи и создавать новые знания. При этом порой допускаются ошибки, но парадокс в том, что истинная сила мышления кроется как раз в заблуждениях и неспособности концентрироваться. Для широкого круга читателей.


Альфа-статус. Невербальные сигналы лидера стаи

Как сделать так, чтобы другие подсознательно воспринимали тебя как главного? Как доминировать в агрессивно настроенной группе? Как стать лидером в любой команде? Как повысить свою привлекательность в глазах противоположного пола? Ответ на все эти вопросы дает методика повышения своего статуса в любой социальной группе, подробно расписанная в данной книге. Автор – успешный управленец и переговорщик с более чем двадцатилетним стажем – подробно, но без «воды» раскрывает принципы и механизмы подсознательного влияния на иерархию группы, которые применимы в любой жизненной ситуации – как профессиональной, так и личной.


Гештальт в повседневной жизни

В книге в популярной форме рассказывается об одном из самых распространенных направлений гуманистической психотерапии – гештальт-терапии. В книге описано, в чем заключается помощь гештальт-терапевта в процессе психологического консультирования или психотерапии. Излагаются ключевые принципы гештальт-подхода и то, чем они могут быть полезны в повседневной жизни. Книга адресована всем, кто интересуется современными направлениями психотерапии, самопознанием и личностным ростом.


«О чём вы думаете?»

«О чём вы думаете?» — спрашивает Фейсбук. Сборник авторских миниатюр для размышлений, бесед и доброго расположения духа, в который вошли посты из соцсети.