Загрустила что-то Баба Яга - [2]

Шрифт
Интервал

Мне ведь страшно очень.
Припев: На небе солнце иль луна,
Мысль у меня всегда одна.
Вот ужас-то, кошмар какой.
Дрожу перед самим собой.
Мне очень стыдно, что я трус,
Но я боюсь, боюсь, боюсь, боюсь, боюсь.

Ночь

Слова Виктора Гина









1. Затихает земля, околдована сном,
Расслабляет усталые руки,
И за нашим, слегка приоткрытым окном
Пролетают полночные звуки.
Припев: Тише, тише,
Неужели не слышишь,
Как на цыпочках звезды ходят по крыше?
2. Загляни тишине осторожно в глаза —
Можно в них прочитать ненароком,
Как за дальней рекой молодая гроза
Смотрит с неба недремлющим оком.
Припев: Тише, тише,
Неужели не слышишь,
Как в степи колокольцы ветер колышет?
3. Вот и скрылась луна, сразу стало темней.
Сон пришел и бороться нет мочи.
Но еще раз вдохни свежий воздух полней
И доверься звучанию ночи.
Припев: Тише, тише,
Неужели не слышишь?
Это дождь на асфальте музыку пишет.

Вундеркинд

Слова Бориса Шифрина и Теодора Ефимова





1. Я — талантливый ребенок!
Это мне твердят с пеленок
Мама, папа и мой дед,
Только радости мне нет.
Припев: Маме хочется, чтоб стал я пианистом,
Папе хочется, чтоб стал я шахматистом,
Ну а дедушка надеждою живет,
Что из внука выйдет полиглот!
(А кто это такой? Полиглот... Хоть бы сказали.)
Кто причуды этих взрослых разберет?!
2. Ежедневно, утром рано
Мама тянет к фортепьяно,
Папа шахматы берет,
Дед словарь учить зовет.
Припев: Маме хочется, чтоб стал я пианистом,
Папе хочется, чтоб стал я шахматистом,
Ну а дедушка надеждою живет,
Что из внука выйдет полиглот!
(Ну вот, опять со своим полиглотом...
Что он, пыль глотает, что ли?)
Кто причуды этих взрослых разберет?!
3. Тяжело мне и обидно...
Не хочу быть вундеркиндом!
Я решил уже давно
Билетером стать в кино.
(Потому что это действительно интересно, и можно каждый день кино смотреть.)
Припев: Маме хочется, чтоб стал я пианистом,
Папе хочется, чтоб стал я шахматистом,
Ну а дедушка надеждою живет,
Что из внука выйдет полиглот!
(Ой, страшно даже! А вдруг после этого со мной никто водиться не будет?)
Кто причуды этих взрослых разберет?!
Все равно буду билетером...
В кино...
Я так хочу...
Может быть, у меня к этому призвание!

Песня про Дракошу

(из телесериала «Дракоша и компания»)

Слова Андрея Усачева





1. У кого собака есть,
У кого-то кошка,
А у нас живет в семье
Маленький Дракошка.
Пусть не слушается он
Даже папу с мамой,
Все равно у нас дракон
Лучший самый, самый.
Припев: Очень весело и дружно
Мы живем с Дракошей,
Потому что, потому что
Очень он хороший.
2. У Дракоши много дел:
И футбол, и прятки.
Он зубную пасту съел
И цветы на грядке.
Он мечтает взрослым стать,
Сильным и могучим,
И когда-нибудь летать
Мы его научим.
Припев: Очень весело и дружно
Мы живем с Дракошей,
Потому что, потому что
Очень он хороший.

Кто придумал светофор

Слова Ларисы Рубальской





1. Это было, между прочим,
Очень много лет назад:
Самолет придумал летчик,
Садовод придумал сад,
Изобрел турист дорогу,
Футболист придумал мяч,
Но осталось очень много
Нерешаемых задач.
Припев: Неизвестно до сих пор,
Кто придумал светофор.
Кто придумал светофор,
Неизвестно до сих пор.
2. Каждый делает, что хочет,
Все, что в голову взбредет,
И однажды, между прочим,
Что-нибудь изобретет:
Чашку с ложкой для варенья,
К дырке — бублик, к стенке — гвоздь.
Так всего на удивленье,
Очень много набралось.
Припев: Неизвестно до сих пор,
Кто придумал светофор.
Кто придумал светофор,
Неизвестно до сих пор.

Лучший город на земле

Слова Ларисы Рубальской




1. Если глобус покрутить, многое заметишь.
Если глобус повертеть, многое поймешь.
Очень много городов есть на белом свете,
Но один есть лучше всех, — тот, где ты живешь.
Припев: Такой же точно, такой же, как все.
Дома, деревья, мосты и шоссе.
Такой же точно, такой же, но все ж
Ты лучше его не найдешь.
2. В море синее течет речка голубая.
По дворам и день, и ночь бродят чудеса.
Стоит свистнуть посильней, и взлетает стая
Белокрылых голубей с крыши в небеса.
Припев: Такой же точно, такой же, как все.
Дома, деревья, мосты и шоссе.
Такой же точно, такой же, но все ж
Ты лучше его не найдешь.
3. По песку бегут следы, — догони попробуй,
В пене белой кружевной скрылись, не найдешь.
В общем, что ни говори, он совсем особый, —
Лучший город на земле, тот, где ты живешь.
Припев: Такой же точно, такой же, как все.
Дома, деревья, мосты и шоссе.
Такой же точно, такой же, но все ж
Ты лучше его не найдешь.

Прореха на луне

Слова Альфреда Солянова





1. В краю, где зрели пышки,
Как шишки на сосне,
Заметили мальчишки
Прореху на луне.
В прорехе ветры пели,
Свистели так и сяк.
В краю, где пышки зрели,
Ужасный был сквозняк.
В кровать под занавеской
Уложен был король.
На пятке королевской
Простужена мозоль.
— Какие беспорядки, —
Стонал король в жару,
Показывая пяткой
На лунную дыру.
2. Министр его игрушек
Рукою помахал,
Стрелять в дыру из пушек
Солдатам приказал.
От пушек, как от пышек,
Пошел горячий пар,
И ядра, вроде шишек,
Накрыли лунный шар.
Народ икал от смеха.
Никто не мог заснуть.
Все ядра сквозь прореху
Уплыли в Млечный путь.
— Какие беспорядки, —
Стонал король в жару,
Показывая пяткой
На лунную дыру.
3. Мальчишки пышки ели,
Качаясь на сосне.
Старушку на качелях
Подбросили к луне.
Заштопала старушка
Прореху в полчаса.
Салютовала пушка

Рекомендуем почитать


Песенник. Выпуск № 3. Урок 3

Настоящий песенник, выпуск 3, представляет собой учебно-методическое пособие по аккомпанементу песен под гитару для всех желающих, с широким выбором песен.


Советы по уходу за пианино

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сборник упражнений по хоровой аранжировке

Настоящий сборник упражнений, являясь приложением к учебному пособию по курсу хоровой аранжировки для музыкально-педагогических факультетов, ставит своей целью оказать помощь студентам в освоении практических навыков переложения произведений на различные составы школьных хоровых коллективов. Сборник содержит (согласно последовательности изложения учебного материала в пособии) три основных раздела соответствующих трем формам переложения: сохранению количества голосов при переложении-"изложение", уменьшению количества голосов - "переложение" и увеличению количества голосов перекладываемого произведения - "подсочинение".


Возвращайся, песенка!

Песни для детей на стихи В. Татаринова.