Юный техник, 2005 № 08 - [12]

Шрифт
Интервал

Президент, покончив с приступом внезапного кашля, начал заготовленную речь:

— Приветствуем вас на Земле и хотели бы…

— Это мы хотели бы поскорее погрузить наших граждан, которых вы незаконно удерживали у себя на планете и содержали на положении животных, — перебил главный верблюд. — Велите немедленно отпереть загон.

В боку гигантского конуса открылся еще один люк, размером много больше первого, и оттуда раздался призывный крик, понятный только истинному верблюду.

Толпа пленников Земли содрогнулась, заволновалась и валом пошла через хрупкие заграждения на зов.

Глава верблюжьего посольства сказал:

— Пока они грузятся, готов ответить на ваши вопросы. Спрашивайте!

Главнокомандующий первым преодолел остолбенение и просипел:

— Кто вы?

— Верблюды! — гордо ответила прозрачная маска. — Верблюды с Планеты верблюдов! Мы мудрый, работящий народ, мы чтим своих предков. У нас испокон века жила легенда о планете зла, где тысячи и тысячи наших соотечественников томятся в унизительной неволе. И не только наших. Ваша планета — это планета-тюрьма! Жители других звездных систем считали нашу легенду выдумкой, но мы, верблюды, упорны, мы выносливы от природы, как вы, наверное, сумели заметить. Мы продолжали поиски столетие за столетием. И бот теперь мы вас нашли.

Погрузка подошла к концу.

— Теперь — прощайте!

Двугорбые победители развернулись и пошли к своему кораблю. Один замедлил шаг и обернулся.

— Вы тысячелетиями мучили нас, заставляли таскать тяжести, убивали нас и даже ели. Мы не испытываем к вам добрых чувств, но за то, что вы не истребили наш род на своей планете полностью, мы кое о чем вас предупредим.

— О чем? — жалобно спросило несколько человеческих голосов.

— Мы не единственные, кто нашел вас. За нами, как всегда, следили. Так что ждите новых гостей.

— Каких?!

— Завтра — волки, послезавтра — тигры!



Через несколько минут космический корабль взмыл в в небо и исчез. Толпа землян толпилась на помосте.

Президент с ужасом посмотрел на супергроссфельдмаршала.

— Если так воюют верблюды, что с нами сделают волки

— Нужно было захватить этих двугорбых тварей в заложники и заставить выступить их флот на нашей стороне, — прорычал начальник антитеррористической службы.

— Все кончено!

Это мудрое мнение высказали сразу несколько ученых.

Главнокомандующего тронул за рукав высокий белобрысый офицер связи.

— Смотрите!

Супергроссфельдмаршал подошел к экрану переносного пульта управления.

— Что это? Кто? Волки?!

— Это какой-то чужой корабль, он просит разрешения войти в нашу зону.

— Он один?

— Да, — сказал белобрысый. — И это явно не боевое судно.

— Заметили, — подал голос президент, — он просит разрешения. Где вы видели волка, который что-нибудь просит?

— Дайте ему наши координаты, — махнул рукой главнокомандующий.

Пальцы офицера, как дождь, пробежали по клавишам.

— Смотрите, они уже здесь. Спускаются!

Через несколько минут на песок опустилась небольшая летающая миска. В ней отворилась дверь, и из нее выскочили несколько собак.

— Сенбернар, восточноевропейская овчарка, далматин, английский бульдог, сибирская лайка. А это — туркменский волкодав, — машинально произнес главнокомандующий, большой собачник. Нужно ли упоминать, что все псы были в прозрачных масках. Влетев на помост, собаки, перебивая друг друга, залаяли.

— Как хорошо, что мы успели.

У нас на планете, знаете ли, демократия. Чау-чау были против того, чтобы вам помогать, доберманы колебались. Бассетам, как всегда, все до фонаря. Давайте нам скорее карты ваших космических укреплений.

— Зачем? — поинтересовался президент.

— Защитные будки будем строить! Лазерные капканы ставить, ядерные костры разжигать. А то, знаете, сегодня — верблюды, завтра — волки, послезавтра — сами знаете кто! Что же вы стоите?! Что пасти пооткрывали?!

— А чего вы от нас хотите?

— Команды!


ФОТОМАСТЕРСКАЯ

Съемка в путешествии

Лето — пора отпусков и каникул. Многие, отправляясь в путешествие, турпоход или просто на дачу, берут с собой фотоаппарат. И на первый звонок приносят с собой в школу целые альбомы фотографий. Но друзья-подруги не всегда восторгаются снимками. Наскоро перелистают альбом и тут же отдают обратно. Почему?



Прежде всего потому, что около 80 % снимков в таких альбомах занимает сюжет: «Это я на фоне»… Однако автора зрители и так обычно видят перед собой, а живой персонаж в любом случае интереснее снимка. А вот на фоне чего он снимался, автор тоже толком зачастую объяснить не может. Как и того, что же запечатлено на остальных 20 % снимков. Объяснение типа: «Это дворец, в котором жил какой-то царь», — извините, мало кому интересно.

Отсюда первое правило: записывайте в блокнот, что и где, при каких обстоятельствах было снято. И не старайтесь попасть в каждый кадр. А если вас часто просят сфотографироваться в турпоходе окружающие (особенно часто на том настаивают девочки, которым трудно отказать), для экономии пленки и времени прибегайте к такому «трюку»: соберите всех желающих вместе и сделайте один-два групповых снимка. По крайней мере, останется память о теплой компании.

Правило второе: собираясь в поход, постарайтесь в дальнейшем не расстраивать сами себя. Заранее проверьте работоспособность своей аппаратуры. Поменяйте в ней батарейки и не забудьте прихватить запасные. Запаситесь также той пленкой, с которой вы уже работали, а не покупайте на углах случайную, которая неизвестно как и сколько хранилась у продавца. Пленки, конечно, лучше взять побольше, но тут уж все зависит от ваших родителей.


Еще от автора Журнал «Юный техник»
Юный техник, 2013 № 02

Популярный детский и юношеский журнал.


Юный техник, 2012 № 07

Популярный детский и юношеский журнал.


Юный техник, 2000 № 09

Популярный детский и юношеский журнал.


Юный техник, 2004 № 04

Популярный детский и юношеский журнал.


Юный техник, 2003 № 07

Популярный детский и юношеский журнал.


Юный техник, 2003 № 02

Популярный детский и юношеский журнал.


Рекомендуем почитать
Юный техник, 2015 № 06

Популярный детский и юношеский журнал.


Юный техник, 2014 № 12

Популярный детский и юношеский журнал.


Уничтожай фашистские танки из противотанкового ружья

"Стрелок из противотанкового ружья, тебе вручено советским народом могущественное средство для уничтожения фашистских танков — противотанковое ружье. Чтобы выполнить с честью эту задачу, надо отлично знать свое оружие, ловко и сноровисто действовать им, умело использовать местность, знать сильные и слабые места противника, точно выполнять поставленную тебе командиром задачу, согласованно действовать с товарищами.".


Современная архитектура Японии. Традиции восприятия пространства

Япония отличается особым отношением к традиционным ценностям своей культуры. Понимание механизмов актуализации и развития традиций, которыми пользуется Япония, может открыть новые способы сохранения устойчивости культуры, что становится в настоящее время все более актуальной проблемой для многих стран мира. В качестве центральных категорий, составляющих основу пространственного восприятия архитектуры в Японии, выделяется триада: пустота, промежуток, тень. Эти категории можно считать инвариантами культуры этой страны, т. к.


Операторы коммерческого учета на рынках электроэнергии. Технология и организация деятельности

В книге рассмотрены возможности организации бизнеса в сфере коммерческого учета электроэнергии на современном этапе рыночных преобразований в отечественной энергетике. Проведен анализ законодательной базы и практики регулирования рыночных отношений в сфере коммерческого учета. Исследован предмет бизнеса операторов коммерческого учета (ОКУ) с точки зрения его эффективности и востребованности рыночным сообществом.Приведены доступные автору материалы, связанные с деятельностью ОКУ в зарубежных странах, прежде всего в Великобритании.


Занимательная анатомия роботов

В занимательной форме рассказано об исследованиях и разработках важнейших систем современных роботов. Показано, как можно самим выполнить ту или иную систему робота из простейших электронных схем. Приведены практические схемы отечественных и зарубежных любительских конструкций роботов. По сравнению с первым изданием (1980 г) материал значительно обновлён Для широкого круга читателей.