Японская классическая поэзия хокку - [10]

Шрифт
Интервал

Лысые вершины вереницей —

Кучевые облака.

Иссё

***

Видели всё на свете

Мои глаза – и вернулись

К вам, белые хризантемы.

Рансэцу

***

Осенняя луна

Сосну рисует тушью

На синих небесах.

***

Тянется к северу

Вереница гусей вперемешку

С вереницей паломников.

***

Уволили старых слуг.

Как сильно разлука с ними

Печалит сердца детей!

***

Первый день в году.

Воробьи ведут на солнце

Длинный разговор.

***

Цветок… И еще цветок…

Так распускается слива,

Так прибывает тепло.

***

Свет этой яркой луны

Оголил, как темя монаха,

Море, холмы и поля.

***

Я в полночь посмотрел:

Переменила русло

Небесная Река.

***

Набежавшая волна

Моет уходящую…

Как прохладно на реке!

Предсмертная песня

Вот листок упал,

Вот другой летит листок

В вихре ледяном.

Кёрику

***

Провел я как-то ночь

В опочивальне князя…

И все равно продрог.

***

Звучат голоса и там —

Над белыми облаками…

Это жаворонки поют.

***

Уток звонкий крик

Замок окружил кольцом.

Забелел рассвет.

Ясуй

***

Пускай озимых ростки

Щипали вы, гуси дикие,

Но грустно сказать вам «прости!»

Рию

***

Сквозь урагана рев,

Когда дрожит вся кровля,

Цикады слышен звон…

Кикаку

***

Яркий лунный свет!

На циновку тень свою

Бросила сосна.

***

Мошек легкий рой

Вверх летит – плавучий мост

Для моей мечты.

***

Вишни в весеннем цвету

Не на далеких вершинах гор —

Только в долинах у нас.

***

Нищий на пути!

Летом весь его покров —

Небо и земля.

***

Ко мне на заре в сновиденье

Пришла моя мать… Не гони ее

Криком своим, кукушка!

***

Вот глупый соловей!

Он принял за тенистый лес

Бамбуковый плетень.

***

Ливень хлынул потоками.

Кого не обрадует свежесть цветов,

Тот – в мешке сухая горошина.

***

Первую песню весны

Поет соловей, повиснув

На ветке вниз головой.

***

Быстрая молния!

Сегодня сверкнет на востоке,

Завтра на западе…

***

Качается, качается

На листе банана

Лягушонок маленький.

***

Устали стрекозы

Носиться в безумной пляске.

Ущербный месяц.

***

А ведь раньше не было

Возле Фудзи этих гор!

Ясный вечер осени.

***

Ливень водопадом!

С громким кряканьем у дома

Утки заметались.

***

Что это? Только сон?

Или вправду меня закололи?

След укуса блохи.

***

Камнем бросьте в меня!

Ветку цветущей вишни

Я сейчас обломил.

***

Туманится диск луны…

Два круга мерцают в тени ветвей:

Филин в мутных очках.

***

Как рыбки красивы твои!

Но если бы только, старый рыбак,

Ты мог их попробовать сам!

***

Посланный сперва

Ветку вишен отдал мне,

А письмо потом.

***

Я – светлячок полуночный.

Мне слаще всего полынь

У хижины одинокой.

***

Падает первый снег.

Я б насыпал его на поднос,

Все бы глядел да глядел.

***

Сливы аромат!

От лачужки нищего

Глаз не отвести…

***

Слушая строгий укор,

Опустила девушка голову,

Словно мак вечерней порой.

***

Это мой собственный снег!

Каким он кажется легким

На плетеной шляпе моей!

***

Середина ночи…

Брошена на льду, чернеет

Старая лодчонка.

***

Какая долгая жалоба!

О том, что кошка поймала сверчка,

Подруга его печалится.

***

Холодная зима.

В пустынном поле пугала —

Насесты для ворон.

***

Все его ненавидят,

А он живет да живет,

Словно зимняя муха.

Песня скорби

Звенят осенние цикады…

Но даже сонный храп его

Нам больше никогда не слышать.

***

Давайте сад поливать,

Пока насквозь не промокнут

Цикады и воробьи.

***

Тяжелые створки ворот

Давно на замок закрыты…

Луна в морозную ночь!

В годовщину смерти Басё

Прошло уж десять лет,

А кажется, вчера его не стало.

Плакучей ивы тень!

Оницура

***

Некуда воду из ванны

Выплеснуть мне теперь…

Всюду поют цикады!

***

Паутина на ветке!

Вновь пахнуло жарой на меня

В этой летней роще.

***

Не из обычных людей

Тот, которого манит

Дерево без цветов.

***

Осень вернулась вновь,

Но дитя не сидит на коленях моих…

Одинокий, гляжу на луну.

Дзёсо

***

На зубец горы

С шумом стая опустилась

Перелетных птиц.

***

И поля и горы —

Снег тихонько все украл…

Сразу стало пусто!

***

Снега холодней,

Серебрит мои седины

Зимняя луна.

***

С неба льется лунный свет!

Спряталась в тени кумирни

Ослепленная сова.

***

Дятел стучит и стучит,

Ищет сухое дерево

Среди вишневых цветов.

Идзэн

***

Все глубже осенняя ночь.

Млечный Путь разгорается ярче

Над черной водою полей.

***

Алый цветок водяной

Ударом серпа срезаю

Меж набегающих волн.

***

Дрожат у коня на хвосте

Весенние паутинки…

Харчевня в полуденный час.

Бонтё

***

«Нижний город» в Киото…

Ночью посыпался дождь

На груды свежего снега.

***

Я шел по мосткам, и вдруг —

Там, в глубине потока,

Сквозят водяные цветы.

***

Облака в осеннем небе!

Верхние летят на юг,

Нижние спешат на север.

***

Не успели крикнуть: «Постой!» —

Как уже продавца карасей не видать…

Густо сыплется снег.

***

Молодая павлония!

Три листка облетят —

Донага разденется.

***

Вижу в лучах зари:

Набок склонились фиалки…

Это работа крота.

***

Какая длинная-длинная,

Бесконечная лента реки

По снежной равнине тянется!

***

Месяц на небе,

Один ты на свете товарищ

Бушующей буре.

***

Плывет гряда облаков…

Как бережно светлую луну

Она несет на себе!


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Беседы о живописи монаха Ку-гуа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Осень в горах» Восточный альманах. Выпуск седьмой.

В седьмом выпуске «Восточного альманаха» публикуются сатирический роман классика современной китайской литературы Лао Шэ «Мудрец сказал…» о жизни пекинских студентов 30–х годов нашего столетия; лирическая повесть монгольского писателя С. Пурэва «Осень в горах», рассказы писателей Индии, Японии, Турции, Ливана и Сингапура; стихи поэтов — мастеров пейзажной лирики Пэй Ди, Ван Цзиня, принадлежавших к кругу великого китайского поэта Ван Вэя; статья о быте и нравах жителей экзотического острова Сокотра в Индийском океане и другие материалы.


Повесть о прекрасной Отикубо

Старинный классический роман — гордость и слава японской литературы. Лучшие из его образцов прочно вошли в золотой фонд всемирно известных шедевров древней классики. К ним относятся японская повесть Х века «Отикубо моноготари» («Повесть о прекрасной Отикубо»), созданную на всемирно известный сюжет сказки о злой мачехе и гонимой падчерице. В этих произведениях еще много сказочных мотивов, много волшебства, однако в них можно обнаружить и черты более позднего любовного куртуазного романа. Так «Повесть о прекрасной Отикубо» густо насыщена бытом, изображенным во многих красочных подробностях, а волшебно-сказочные элементы в ней уступают место «обыкновенному чуду» любви, и, хотя всем происходящим в повести событиям даны реальные мотивировки, они все равно остаются невероятными, потому что подчинены иной правде, действующей в фантастическом мире народного вымысла, где всегда торжествуют добро и справедливость.


Повесть об Абу-Али-сине

Сказочная повесть о жизни и деятельности известного восточного ученого, философа и поэта Авиценны. Первое издание выпущено в 1881 году. Повесть является переработкой знаменитой книги «Канжинаи хикмет» Зиятдина Сайта Яхъя. Автор переработки известный татарский ученый-просветитель, историк-этнограф Каюм Насыри писал: «Я взял на себя труд перевести эту книгу на язык, понятный мусульманам, проживающим в России».


Сказки 1001 ночи

Один из самых популярных памятников мировой литературы – «Книга тысячи и одной ночи», завоевавшая любовь читателей не только на Востоке, но и на Западе.Сказки тысячи и одной ночи – это чудесный, удивительный мир, известный нам с детства. Повествования о героических путешествиях, трогательные повести о влюбленных, увлекательные сказки о коврах-самолетах и джиннах, необыкновенные рассказы о мудрецах и простаках, правителях и купцах… В историях прекрасной Шахразады переплетаются героические и плутовские, мифологические и любовные сюжеты индийского, персидского, арабского миров.В этот сборник вошли сказки про Али-Бабу, Синдбада-морехода, Аладдина и другие, не менее захватывающие, воплощающие всю прелесть и красоту средневекового Востока.


Омар Хайям. Лучшие афоризмы

Омар Хайям родился в 1048 году в Нишапуре. Там же учился, позже продолжил обучение в крупнейших центрах науки того времени Балхе, Самарканде и др. Будучи двадцати одного года от роду Омар Хайям написал трактат «О доказательствах задач алгебры и аллукабалы». В 1074 г. возглавил крупнейшую астрономическую обсерваторию в Исфахане. В 1077 г. закончил писать книгу «Комментарии к трудным постулатам книги Евклида». В 1079 г. создал более точный по сравнению с европейским календарь, который официально используется с XI века.После смены правителя Исфахана обсерваторию закрыли.


Лисица и виноград

Басни Эзопа и Жана де Лафонтена входят в программу по литературе для 6-го класса.


Беда

Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной и средней школе, а также в старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.В книгу включены рассказы М.М. Зощенко, которые изучают в начальной школе и 7-х и 8-х классах.


Кукла

Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной школе, средних и старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.В книгу включены рассказы Е. Носова, которые изучают в 7-м классе.


Васюткино озеро

Рассказ о мальчике, который заблудился в тайге и нашёл богатое рыбой озеро, названное потом его именем.«Это озеро не отыщешь на карте. Небольшое оно. Небольшое, зато памятное для Васютки. Еще бы! Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки — озеро, названное его именем! Пускай оно и не велико, не то что, скажем, Байкал, но Васютка сам нашел его и людям показал. Да, да, не удивляйтесь и не думайте, что все озера уже известны и что у каждого есть свое название. Много еще, очень много в нашей стране безымянных озер и речек, потому что велика наша Родина и, сколько по ней ни броди, все будешь находить что-нибудь новое, интересное…».