Японская классическая поэзия хокку - [10]

Шрифт
Интервал

Лысые вершины вереницей —

Кучевые облака.

Иссё

***

Видели всё на свете

Мои глаза – и вернулись

К вам, белые хризантемы.

Рансэцу

***

Осенняя луна

Сосну рисует тушью

На синих небесах.

***

Тянется к северу

Вереница гусей вперемешку

С вереницей паломников.

***

Уволили старых слуг.

Как сильно разлука с ними

Печалит сердца детей!

***

Первый день в году.

Воробьи ведут на солнце

Длинный разговор.

***

Цветок… И еще цветок…

Так распускается слива,

Так прибывает тепло.

***

Свет этой яркой луны

Оголил, как темя монаха,

Море, холмы и поля.

***

Я в полночь посмотрел:

Переменила русло

Небесная Река.

***

Набежавшая волна

Моет уходящую…

Как прохладно на реке!

Предсмертная песня

Вот листок упал,

Вот другой летит листок

В вихре ледяном.

Кёрику

***

Провел я как-то ночь

В опочивальне князя…

И все равно продрог.

***

Звучат голоса и там —

Над белыми облаками…

Это жаворонки поют.

***

Уток звонкий крик

Замок окружил кольцом.

Забелел рассвет.

Ясуй

***

Пускай озимых ростки

Щипали вы, гуси дикие,

Но грустно сказать вам «прости!»

Рию

***

Сквозь урагана рев,

Когда дрожит вся кровля,

Цикады слышен звон…

Кикаку

***

Яркий лунный свет!

На циновку тень свою

Бросила сосна.

***

Мошек легкий рой

Вверх летит – плавучий мост

Для моей мечты.

***

Вишни в весеннем цвету

Не на далеких вершинах гор —

Только в долинах у нас.

***

Нищий на пути!

Летом весь его покров —

Небо и земля.

***

Ко мне на заре в сновиденье

Пришла моя мать… Не гони ее

Криком своим, кукушка!

***

Вот глупый соловей!

Он принял за тенистый лес

Бамбуковый плетень.

***

Ливень хлынул потоками.

Кого не обрадует свежесть цветов,

Тот – в мешке сухая горошина.

***

Первую песню весны

Поет соловей, повиснув

На ветке вниз головой.

***

Быстрая молния!

Сегодня сверкнет на востоке,

Завтра на западе…

***

Качается, качается

На листе банана

Лягушонок маленький.

***

Устали стрекозы

Носиться в безумной пляске.

Ущербный месяц.

***

А ведь раньше не было

Возле Фудзи этих гор!

Ясный вечер осени.

***

Ливень водопадом!

С громким кряканьем у дома

Утки заметались.

***

Что это? Только сон?

Или вправду меня закололи?

След укуса блохи.

***

Камнем бросьте в меня!

Ветку цветущей вишни

Я сейчас обломил.

***

Туманится диск луны…

Два круга мерцают в тени ветвей:

Филин в мутных очках.

***

Как рыбки красивы твои!

Но если бы только, старый рыбак,

Ты мог их попробовать сам!

***

Посланный сперва

Ветку вишен отдал мне,

А письмо потом.

***

Я – светлячок полуночный.

Мне слаще всего полынь

У хижины одинокой.

***

Падает первый снег.

Я б насыпал его на поднос,

Все бы глядел да глядел.

***

Сливы аромат!

От лачужки нищего

Глаз не отвести…

***

Слушая строгий укор,

Опустила девушка голову,

Словно мак вечерней порой.

***

Это мой собственный снег!

Каким он кажется легким

На плетеной шляпе моей!

***

Середина ночи…

Брошена на льду, чернеет

Старая лодчонка.

***

Какая долгая жалоба!

О том, что кошка поймала сверчка,

Подруга его печалится.

***

Холодная зима.

В пустынном поле пугала —

Насесты для ворон.

***

Все его ненавидят,

А он живет да живет,

Словно зимняя муха.

Песня скорби

Звенят осенние цикады…

Но даже сонный храп его

Нам больше никогда не слышать.

***

Давайте сад поливать,

Пока насквозь не промокнут

Цикады и воробьи.

***

Тяжелые створки ворот

Давно на замок закрыты…

Луна в морозную ночь!

В годовщину смерти Басё

Прошло уж десять лет,

А кажется, вчера его не стало.

Плакучей ивы тень!

Оницура

***

Некуда воду из ванны

Выплеснуть мне теперь…

Всюду поют цикады!

***

Паутина на ветке!

Вновь пахнуло жарой на меня

В этой летней роще.

***

Не из обычных людей

Тот, которого манит

Дерево без цветов.

***

Осень вернулась вновь,

Но дитя не сидит на коленях моих…

Одинокий, гляжу на луну.

Дзёсо

***

На зубец горы

С шумом стая опустилась

Перелетных птиц.

***

И поля и горы —

Снег тихонько все украл…

Сразу стало пусто!

***

Снега холодней,

Серебрит мои седины

Зимняя луна.

***

С неба льется лунный свет!

Спряталась в тени кумирни

Ослепленная сова.

***

Дятел стучит и стучит,

Ищет сухое дерево

Среди вишневых цветов.

Идзэн

***

Все глубже осенняя ночь.

Млечный Путь разгорается ярче

Над черной водою полей.

***

Алый цветок водяной

Ударом серпа срезаю

Меж набегающих волн.

***

Дрожат у коня на хвосте

Весенние паутинки…

Харчевня в полуденный час.

Бонтё

***

«Нижний город» в Киото…

Ночью посыпался дождь

На груды свежего снега.

***

Я шел по мосткам, и вдруг —

Там, в глубине потока,

Сквозят водяные цветы.

***

Облака в осеннем небе!

Верхние летят на юг,

Нижние спешат на север.

***

Не успели крикнуть: «Постой!» —

Как уже продавца карасей не видать…

Густо сыплется снег.

***

Молодая павлония!

Три листка облетят —

Донага разденется.

***

Вижу в лучах зари:

Набок склонились фиалки…

Это работа крота.

***

Какая длинная-длинная,

Бесконечная лента реки

По снежной равнине тянется!

***

Месяц на небе,

Один ты на свете товарищ

Бушующей буре.

***

Плывет гряда облаков…

Как бережно светлую луну

Она несет на себе!


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Мудрецы Поднебесной империи

Китай, Поднебесная империя – родина древнейших, но не утрачивающих своей значимости философских учений и мировых религий, фантастическое царство всепроникающего духа и средоточия мистических сил Земли, центр сакральных знаний человечества и мир, хранящий первозданные тайны природы. И в то же время – духовное и плотское, мудрость и глупость, богатство и бедность, алчность и щедрость, милосердие и жестокость, дружба и вражда – все человеческое оказывается представленным здесь каким-то непостижимо символическим образом.


Китайский эрос

«Китайский эрос» представляет собой явление, редкое в мировой и беспрецедентное в отечественной литературе. В этом научно-художественном сборнике, подготовленном высококвалифицированными синологами, всесторонне освещена сексуальная теория и практика традиционного Китая. Основу книги составляют тщательно сделанные, научно прокомментированные и богато иллюстрированные переводы важнейших эротологических трактатов и классических образцов эротической прозы Срединного государства, сопровождаемые серией статей о проблемах пола, любви и секса в китайской философии, религиозной мысли, обыденном сознании, художественной литературе и изобразительном искусстве.


Макамы

Макамы — распространенный в средневековых литературах Ближнего и Среднего Востока жанр, предвосхитивший европейскую плутовскую новеллу. Наиболее известным автором макам является арабский писатель, живший в Ираке. Абу Мухаммед аль-Касим аль-Харири (1054—1122). Ему принадлежит цикл из 50 макам, главный герой которых — хитроумный Абу Зейд ас-Серуджи — в каждой макаме предстает в новом обличье, но неизменно ловко выпутывается из самых затруднительных положений. Макамы написаны рифмованной ритмической прозой с частыми стихотворными вставками.


Классическая поэзия Индии, Китая, Кореи, Вьетнама, Японии

В сборник вошли произведения таких поэтов как: Калидаса, Хала, Амару, Бхартрихари, Джаядева, Тирукурал, Шейх Фарид, Чондидаш, Мира-баи, Мирза Галиб, Цао Чжи, Лю Чжень, Цзо Сы, Шэнь, Юй Синь, Хэ Чжи-чжан, Оуян Сю, Юй Цянь, Линь Хун, Юри-ван, Астролог Юн, Тыго, Кюне, Син Чхун, Чон Со, Пак Иннян, Со Гендок, Хон Сом, Ли Тхэк, Чон Джон, Сон Ин, Пак Ын, Ю.Ынбу, Ли Ханбок, Понним-тэгун, Ким Юги, Ким Суджан, Чо Менни, Нго, Тян Лыу, Виен Тиеу, Фам Нгу Лао, Мак Динь Ти, Тю Дыонг Ань, Ле Тхань Тонг, Нго Ти Лаг, Нгуен Зу, Какиномото Хитамаро, Оттомо Табито, Нукада, Отомо Саканоэ, Каса Канамура, Оно Такамура, Минамото Масадзуми, Фудзивара Окикадзэ, Идзуми Сикибу, Ноин-Хоси, Сагами, Фудзивара Иэцунэ, Сюндо Намики, Фудзивара Тосинари, Минамото Мититомо, Сетэцу, Басе, Ранран, Сампу, Иссе, Тие, Бусон, Кито, Исса, Камо Мабути, Одзава Роан, Рекан, Татибана Акэми и мн.др.


Услада душ, или Бахтияр-наме

Книга-памятник персидской орнаментальной прозы XIII в. Автор в распространенной в то время манере развивает тему о вреде поспешных решений, щедро украшая повествование примерами, цитатами, риторическими фигурами.


Игрок в облавные шашки

«Дважды умершая» – сборник китайских повестей XVII века, созданных трудом средневековых сказителей и поздних литераторов.Мир китайской повести – удивительно пестрый, красочный, разнообразные. В нем фантастика соседствует с реальностью, героика – с низким бытом. Ярко и сочно показаны нравы разных слоев общества. Одни из этих повестей напоминают утонченные новеллы «Декамерона», другие – грубоватые городские рассказы средневековой Европы. Но те и другие – явления самобытного китайского искусства.Данный сборник составлен из новелл, уже издававшихся ранее.


Лисица и виноград

Басни Эзопа и Жана де Лафонтена входят в программу по литературе для 6-го класса.


Беда

Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной и средней школе, а также в старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.В книгу включены рассказы М.М. Зощенко, которые изучают в начальной школе и 7-х и 8-х классах.


Кукла

Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной школе, средних и старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.В книгу включены рассказы Е. Носова, которые изучают в 7-м классе.


Васюткино озеро

Рассказ о мальчике, который заблудился в тайге и нашёл богатое рыбой озеро, названное потом его именем.«Это озеро не отыщешь на карте. Небольшое оно. Небольшое, зато памятное для Васютки. Еще бы! Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки — озеро, названное его именем! Пускай оно и не велико, не то что, скажем, Байкал, но Васютка сам нашел его и людям показал. Да, да, не удивляйтесь и не думайте, что все озера уже известны и что у каждого есть свое название. Много еще, очень много в нашей стране безымянных озер и речек, потому что велика наша Родина и, сколько по ней ни броди, все будешь находить что-нибудь новое, интересное…».