Я – Женщина. Осознанное процветание - [4]
Правило #7
Постоянно совершенствую свои знания
Жизнь каждого из нас состоит из нескольких стандартных этапов, предписанных обществом. Рождение – детский сад – школа – дальше по желанию. Хотя в моем окружении все больше осознанных родителей, которые отдают детей в частные школы или оставляют на домашнем образовании. Но сейчас не об этом. Нам с детства внушают, что без высшего образования ты не добьешься в жизни ничего. Тебя не возьмут ни на одну «приличную работу». И получив, наконец, образование и выйдя в реальную жизнь, ты начинаешь понимать, что дело ведь совсем не в образовании. А в чем же?
Дело в ЖИВЫХ знаниях. Знаниях, применяя которые ты можешь получить реальный результат. И не только материальный. Внутренняя наполненность счастьем – основной критерий жизни процветающей женщины.
Нас, как правило, не учат ни в школе, ни в институте самому главному: девочку – быть женщиной, мальчика – быть мужчиной. А эти знания и есть основа всех основ! И ты вроде все сделала так, как говорили родители и учителя: всю жизнь получала знания, и результат материальный есть, а удовлетворения от жизни не чувствуется. И ты еще старательнее начинаешь добывать знания: поступаешь еще в один институт и параллельно ходишь на курсы повышения квалификации. При этом внутренняя неудовлетворенность не дает покоя. Живешь на надрыве, энергии нет ни на что – вся на учебу и на работу уходит. И тошно уже за учебниками и конспектами сидеть, но ты все учишься. А еще – родители гордятся тобой! И вот «случайно» подруга приглашает тебя на презентацию курса по женственности. А у тебя все дни по минутам расписаны (чтобы не оставалось времени побыть наедине с собой). И ты, такая умная, делаешь одолжение подруге – чтобы ее поддержать, идешь на презентацию. И жизнь твоя разделяется на «до» и «после». В душе что-то отозвалось. Ты, не обдумав (что для тебя не свойственно), проплачиваешь абонемент на трехмесячные курсы по женственности. И закручивается: занятия, примененные на практике, – это знакомство с ранее не познанными гранями себя. Ты начинаешь вспоминать, как вела себя в детстве. Легкость, умение просить то, чего тебе хочется, и быть искренней в своих чувствах. Давать волю слезам, когда грустно или когда очень радостно. Примерять наряды и часами крутиться перед зеркалом. Любить все живое вокруг и наслаждаться летним дождем! Ты начала вспоминать свое естественное состояние – быть Женщиной. Тебе стало интересно проводить время наедине с собой, с девчонками на курсах познакомилась интересными и легкими. Начали рождаться новые совместные идеи. Ты стала видеть вокруг массу возможностей – записалась на уроки вышивания и визажа. Вспомнила, что давно мечтала играть на скрипке, – купила инструмент и начала учиться. Закончила институт легко и играючи, пользуясь своим внутренним светом и женским обаянием. Тебе стало интересно с каждым днем познавать новую себя! Ты открыла в себе целую Вселенную!
Знания всегда были вокруг тебя. Теперь ты готова их принимать и применять, чтобы сделать из своей жизни шедевр и жить на полную! Мудрец – это не тот, кто много знает, а тот, кто знает главное!
Правило #8
Применяю полученные знания на практике, но не возвышаюсь
над другими
Не тот нас оскорбляет,
Кто нас хулит, поносит, посылает…
А только наше собственное мнение
О том, что мы считаемоскорблением.
Обретая истинные знания и мудрость, ты становишься проще, видишь полную картину мира, понимаешь суть вещей и воспринимаешь все события в своей жизни как уроки или награды. Людей, встречающихся на твоем пути, принимаешь такими, какими они есть, без попыток изменить или научить их без их на то согласия. Каждый для тебя учитель. Слова «я развивающаяся личность» уже звучат как возвышение над другими. Ты никому ничего не доказываешь. Ты просто следуешь по своему пути, помня, что ты и все, что тебя окружает, – одно целое. Ты – неотъемлемая частичка Единого.
Встречая человека, который совершает определенные действия, поднимая в тебе негативные эмоции, благодаришь искренне и от всего сердца. Он своим поведением показывает, на что тебе нужно обратить внимание и что в себе нужно проработать. Негативные эмоции разрушительны и деструктивны для нашей сущности. Выявив их в себе с помощью «негативных» ситуаций, ты видишь поле своего роста и развития. Когда, переосмыслив эти ситуации, ты очищаешься, они перестают приходить в твою жизнь или еще будут происходить, но твоя реакция на них будет абсолютно противоположна.
Правило #9
Люблю людей, но помню о себе.
Начну с притчи.
Однажды человек нашел яйцо орла и подложил его курице. Орленок вырос вместе с цыплятами и стал похож на них: он кудахтал, как они, копался в земле в поисках червячков, хлопал крыльями и пытался летать. Прошли годы. Однажды уже выросший орел увидел в небе гордую птицу. С необычайной грациозностью она преодолевала порывы ветра, лишь изредка взмахивая большими крыльями.
Зачарованный, орел спросил:
–
Кто
это?
–
Это орел, король всех птиц, – ответил ему сосед.
– Он принадлежит небу. А мы, куры, принадлежим
земле.
Так орел жил, как курица, и умер, как курица, ибо верил в свое куриное происхождение.
Говорят, что то, что называется проблемами, появляется из-за отсутствия нужной информации. Посвящается тем, кто рос в неполной или в так называемой неблагополучной семье.....Содержит нецензурную брань.
Евгений Мешков пишет о том, что ему пришлось пережить и узнать в его жизни. Приобретённые знания включают, но не ограничиваются такими темами, как значение Вселенной, жизнь во Вселенной, Ауры, Высшее Я, астральная проекция, реинкарнация, психология, сексуальность, материальные и духовные знания, духовная самоорганизация общества, и общая жизнь на планете Земля. Евгений повествует о том, как он приобрёл все те знания, которые пока ещё остаются малоизвестными для многих людей, а также даёт свои мысли и мнения по поводу многих важных тем в современном обществе.
7 октября 2020 года Андрей Ангелов снова взял интервью у Андрея Ангелова. Автор рассказывает о потусторонних параллелях и о ключевых людях в своём творчестве… и вообще обо всём том, что случилось за прошедшие дни. По отношению к новации от 2015 года — данное интервью более лирично и менее мозговзрывающе. Но, такое же честное, ведь себя не обманешь…Пятьдесят вопросов и ответов.
В книгу включены наиболее важные материалы по психологии искусства, содержащиеся как в опубликованных произведениях С. М. Эйзенштейна, так и в его архивных материалах («Метод», «Основная проблема» и др.). Вступительная статья и подробно разработанный предметный указатель представляют взгляды С. Эйзенштейна на психологию искусства как феномен художественной культуры в систематическом, целостном виде. Издание может представлять интерес для студентов и преподавателей творческих учебных заведений, старшеклассников; для гуманитарных факультетов, для научных работников; может быть рекомендована как пособие по курсу культурологии.
В нашем обществе есть одна табуированная тема, говорить о которой не принято, – тема смерти. А между тем это естественная и неизбежная часть цикла жизни. Майкл Хебб – основатель компании «Death Over Dinner», которая занимается организацией званых обедов, посвященных разговорам о смерти. Там обсуждается все: от философских аспектов до практических вопросов, таких как завещания и планирование похорон. Это практическое руководство к самому сложному, но важному разговору в вашей жизни. Разговору о смерти. Книга рассказывает о том, как принять все оттенки смерти, чтобы получить больше свободы и зажить понастоящему полной жизнью. Мы приглашаем вас «к столу», чтобы вместе преодолеть внутренние ограничения и превратить их в возможности, которые могут изменить не только то, как мы умираем, но и то, как мы живем!
Мы приходим в этот мир такими же беспомощными, как первый человек на голой и небезопасной земле, и, наделенные уникальным даром воображения, способны населить свое личное будущее множеством реальных и мнимых угроз. Так самая мощная, продуктивная, творческая способность, которой Homo Sapience обязан всеми своими изобретениями, от палки-копалки до ядерной энергии и искусственного интеллекта, оборачивается главным препятствием на пути к самореализации, становится источником стресса, фобий, эпидемии тревожных расстройств.