Я познаю мир. Анатомия - [26]
Лишив себя пищеварительной системы, вестиментиферы нисколько не пострадали от этого. Но если каким–то образом лишить животное трофосомы, оно умрет от голода. Кто знает, может быть, пройдет ещё несколько миллионов лет и калиптогены, помпейские черви и другие миксотрофные животные, обитающие на этих глубоководных оазисах, так же полностью откажутся от вылавливания пищи из воды. А вдруг и у них появятся какие–то органы наподобие трофосомы рифтий? Ведь эволюция ни на миг не останавливается.
Сам себе агроном
Дождевой червь – усердный труженик. Всю свою жизнь он роет норы, создавая маленькие подземные ходы. Он неустанно ищет и собирает опавшие листья. Даже если лист оказывается больше червя, он все равно упрямо целиком затаскивает его внутрь норки.
Пищеварительная система дождевого червя:А – продольный срез передней части тела; Б – поперечный срез в средней части тела; В – продольный срез пищевода. 1 – глотка; 2 – пищевод; 3 – железистый желудок; 4 – мускульный желудок; 5 – мышцы; 6 – полость тела; 7 – брюшной сосуд; 8 – брюшная нервная цепочка; 9 – полость кишечника; 10 – тифлозоль; 11 – спинной сосуд; 12 – известковые железы
Строя подземные ходы, дождевой червь одновременно питается. Он проглатывает порции почвы, оказавшейся на его пути. В желудке все съедобное, что содержится в почве, переваривается, а в средней кишке всасываются все питательные вещества. Для того чтобы всасывание происходило максимально эффективно, на спинной стороне кишки есть складка, которая называется тифлозоль. За счет нее увеличивается всасывательная поверхность средней кишки. Из анального отверстия выходит почва, обогащенная минеральными веществами, не только теми, которые были в ней до её заглатывания, но и теми, что образовались в результате переваривания органических веществ.
Зачастую для почвы, богатой органическими веществами, характерна повышенная кислотность. Появившийся листовой опад только увеличивает эту кислотность. Поедая частицы почвы и листья, дождевой червь вынужден нейтрализовать пищу: повышенная кислотность вредна для него. Для этого в его пищеводе находятся три пары особых желез, называемых известковыми. Их секрет нейтрализует повышенную кислотность. Кстати, слюнные железы человека также поддерживают в ротовой полости щелочную среду, нейтрализуя кислотность пищи.
Получается, что, пройдя через пищеварительную систему дождевого червя, почва меняет некоторые свои свойства и становится более плодородной. Недаром дождевых червей считают живым удобрением.
Три листка
В природе иногда происходят удивительные события, зачастую больше похожие на чудо, чем на закономерный факт. Например, всего лишь из двух клеток – яйцеклетки и сперматозоида – образуется целый сложный организм.
После оплодотворения яйцеклетка – теперь она называется зигота – проходит сложный путь, постепенно превращаясь в маленький новый организм.
Вначале она просто делится, образуя многоклеточный зародыш – бластулу. Бластула представляет собой просто шарик из клеток с полостью внутри. Далее группы клеток начинают перемещаться в определенные участки этого зародыша. Эта стадия называется гаструлой, а процесс – гаструляцией. Перемещение происходит не случайным образом. Каждая группа клеток в будущем образует определенные органы и даже системы органов. Но сначала они подразделяются на зародышевые листки.
У самых низкоорганизованных беспозвоночных животных, таких как кишечнополостные, зародышевых листков всего два – энтодерма, образующая внутренний слой гастральных клеток, и эктодерма, которая формирует покровы.
Более высокоорганизованные животные – большинство беспозвоночных и все позвоночные животные – имеют уже три зародышевых листка. Помимо эктодермы и энтодермы у них есть ещё средний листок, который называется мезодермой. Она может образовываться из группы клеток, или же её формируют немногочисленные отдельные клетки – телобласты.
Три зародышевых листка и основные системы органов, образующиеся из них:1 – эктодерма; 2 – мезодерма; 3 – энтодерма
У каждого листка своё предназначение. Рассмотрим их на примере человека. Из эктодермы образуется поверхностный эпителий кожи, некоторые отделы пищеварительной системы, глаза и частично зубы, органы чувств, нервная система. Энтодерма является родоначальницей большей части пищеварительного тракта, в том числе таких желез, как печень и поджелудочная железа, многих желёз внутренней секреции, органов дыхания и частично выделения. На долю мезодермы приходится образование скелета и скелетных мышц, кровеносной системы, частично органов выделения, а также всей соединительной ткани, которая участвует в образовании опорных структур организма, на которых крепятся внутренние органы.
Интересно, что зачастую один орган или система органов образованы различными зародышевыми листками: одну часть «построила» мезодерма, другую – эктодерма, а некоторые участки сложены клетками энтодермы. Так все три зародышевых листка участвуют в построении нашего организма.
Всё не как у всех
Иглокожие – ужасно интересные животные. У них всё не как у других беспозвоночных. Кровеносная система есть, но сильно редуцирована. Происходи!' она от первичной полости тела и, значит, должна быть незамкнутой. Но она, даже не имея настоящих сосудов, оказывается замкнутой! Как это?
«Краткая история динозавров» познакомит тебя с удивительными ящерами, господствовавшими на Земле более 150 миллионов лет. Эта книга расскажет, какие динозавры самые быстрые; что означают имена динозавров; все ли динозавры были гигантами; почему одни ящеры передвигались на двух ногах, а другие на четырех? Яркие сценки охоты ящеров на доисторических раков или черепах позволят живее представить давно минувшую эпоху и в красках поведают о жизни и повадках удивительных существ – динозавров. Для среднего школьного возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Древние историки и путешественники описали семь чудес света — удивительные строения, возведенные людьми. Но даже в те далекие времена чудеса эти не ограничивались числом «семь».Очередной том популярной детской энциклопедии «Я познаю мир» расскажет детям и родителям о грандиозных творениях человеческих рук с древних времен до конца наших дней, а также о чудесах, созданных природой.Издание снабжено предметно-именным указателем.
Давно прошедшие рыцарские времена — одни из самых ярких и живописных страниц в истории человечества. Им и посвящена очередная книга многотомной популярной энциклопедии «Я познаю мир». Читателя ждет увлекательный рассказ о рыцарских традициях и воспитании рыцаря, об оружии и знаменитых битвах, замках, геральдике, турнирах, крестовых походах, рыцарских орденах, тайнах ордена тамплиеров и о многом другом, что связано с рыцарями и рыцарством. Книга расширяет кругозор юного читателя.
Издательство ACT предлагает вниманию читателей очередной том детской энциклопедии «Я познаю мир». Книга «Страны и народы: Азия, Африка, Америка, Австралия» познакомит юных читателей с историческим прошлым, обычаями и традициями народов, населяющих эти континенты. Мы приглашаем вас совершить «заочное» путешествие в Страну восходящего солнца – Японию и в тропические леса Южной Америки, в пустыни северного Китая и в канадские степи. Вы узнаете о том, кто живет в Шри–Ланке, как живут папуасы, что подарили человечеству древние египтяне и с какими удивительными животными можно встретиться в Австралии. Энциклопедия расширяет кругозор, помогает усваивать школьную программу по географии и истории.
Великие путешествия» — очередная книга многотомной популярной энциклопедии «Я познаю мир».Это увлекательный рассказ о том, как люди исследовали нашу планету.Прочитав книгу, вы узнаете как постепенно, шаг за шагом, открывались и наносились на карту новые континенты, острова, горы, реки, моря...Книга расширяет кругозор юного читателя, помогает лучше усваивать школьную программу.