Windows Vista без напряга - [11]

Шрифт
Интервал

Радуйтесь, лентяи! Специально для вас существуют так называемые темы, то есть наборы всех перечисленных выше параметров.

По умолчанию в Vista предлагается две темы: Windows Vista, которая выбирается автоматически при установке Windows, и Классическая, которая использовалась в предыдущих версиях системы. Для переключения на другую тему щелкните кнопкой мыши на ссылке Тема в окне Персонализация и в открывшемся окне обратитесь к раскрывающемуся списку.

Если все же есть желание возиться с настройками, можете все изменить вручную, а результат сохранить в виде собственной темы. Для этого нажмите кнопку Сохранить, в открывшемся окне задайте название темы, выберите папку для хранения файла и нажмите кнопку Сохранить. В дальнейшем с помощью списка Тема вы сможете переключаться между собственноручно созданной темой и имеющейся в составе Windows.

Настройка параметров монитора

Еще одна важная ссылка окна Персонализация называется Параметры дисплея, она вызывает одноименное окно (рис. 2.13, слева).

Рис. 2.13. Окно Параметры дисплея и вкладка Монитор


Нетрудно догадаться, что тут можно изменить параметры монитора.

Первым делом обратите внимание на ползунок Разрешение. С его помощью вы можете установить подходящее разрешение для вашего монитора. Какое именно? Это вы должны сами решить. Сдвиньте ползунок на новое значение, нажмите кнопку Применить, оцените результат. Если разрешение слишком низкое, на экране помещается слишком мало. Если слишком высокое – значки и текст получаются слишком мелкие. Словом, придется поэкспериментировать.

После нажатия кнопки Применить появится предупреждающее окно (рис. 2.14), в котором нужно подтвердить свои намерения или отказаться от них.

Рис. 2.14. Предупреждение об изменении характеристик монитора


Если у вас «стеклянный» монитор, стоит потратить время и подобрать оптимальную частоту обновления экрана. Для ее изменения нажмите кнопку Дополнительно, в открывшемся окне перейдите на вкладку Монитор и в раскрывающемся списке попытайтесь установить максимально возможное значение (рис. 2.14, справа). То есть повышайте значение частоты обновления до тех пор, пока монитор что-то показывает. Вы увидите – чем выше частота, тем качественнее изображение.

Для жидкокристаллических мониторов этот параметр не так важен. В них вообще используется другой принцип формирования картинки. Поэтому для таких мониторов частоту обновления экрана обычно устанавливают 60 или 75 Гц.

С основными ссылками окна Персонализация мы разобрались. Но слева – скромно и сдержанно – располагаются еще две ссылки: Изменить значки рабочего стола и Изменить размер шрифта. Они тоже позволяют изменить внешний вид Рабочего стола.

Примечание

Если вы попытаетесь установить разрешение, которое «не по зубам» вашему монитору, то увидите просто черный экран. Не пугайтесь и ничего не нажимайте. Через 15 с монитор возвратится в тот режим, который был использован до нажатия кнопки Применить.

Изменение значков Рабочего стола

Как уже говорилось в начале главы, после установки Windows на Рабочем столе имеется только один значок – Корзина. Ко всем остальным папкам – даже таким важным, как Компьютер или Сеть – можно добраться только через меню Пуск. Это не очень удобно. Поэтому в самом начале работы с Vista поместите на Рабочий стол значки хотя бы основных папок. Для этого щелкните кнопкой мыши на ссылке Изменить значки рабочего стола в окне Персонализация и в открывшемся окне (рис. 2.15) отметьте флажками названия тех папок, которые желаете видеть на Рабочем столе.

Рис. 2.15. Окно настройки элементов Рабочего стола


В центре окна изображены значки, которые используются по умолчанию для системных папок. Если хотите поменять какой-нибудь значок, выделите его щелчком кнопки мыши и нажмите кнопку Сменить значок. Откроется окно с образцами значков, можете выбрать любой. Вернуться к стандартному виду значка можно с помощью кнопки Обычный значок.

Изменение размера шрифтов

Если вы не послушались нас и установили слишком высокое разрешение экрана, то текст на мониторе станет очень мелким. Человек со слабым зрением просто не прочитает. Человек с хорошим зрением прочитает, но через пару месяцев такого чтения превратится в человека с плохим зрением. Поэтому при чрезмерном увеличении разрешения лучше сразу увеличить и размер шрифта.

Вы можете сделать это в специальном окне, открываемом щелчком кнопки мыши на ссылке Изменить размер шрифта в окне Персонализация.

Здесь вы можете установить переключатель в положение Крупный масштаб для увеличения читабельности текста. Если и такой размер текста вас не устроит, нажмите кнопку Особый масштаб и в открывшемся окне перетаскивайте линейку вправо до тех пор, пока размер символов текста под линейкой вас не устроит. Нажмите ОК в обоих окнах. Чтобы изменения масштаба вступили в силу, перезагрузите компьютер.

2.4. Настройка всего остального

Жизнь пользователя Windows проходит не только на Рабочем столе. Есть еще несколько небольших, но очень важных элементов интерфейса, которые тоже хорошо бы сразу настроить – иначе придется тратить много времени и сил на простейшие операции.


Еще от автора Андрей Валентинович Жвалевский
Время всегда хорошее

Что будет, если девчонка из 2018 года вдруг окажется в 1980 году? А мальчик из 1980 года перенесется на ее место? Где лучше? И что такое «лучше»? Где интереснее играть: на компьютере или во дворе? Что важнее: свобода и раскованность в чате или умение разговаривать, глядя в глаза друг другу? И самое главное — правда ли, что «время тогда было другое»?А может быть, время всегда хорошее, и вообще, все зависит только от тебя…


Я хочу в школу

Это фантастика, сказка и небывальщина. В этой книге вы не встретите инопланетян, Бабу Ягу или, на худой конец, говорящих животных. Зато познакомитесь с удивительной школой, в которую ученики по утрам бегут с одной мыслью: «Поскорее бы!». В ней исполняются самые смелые мечты — от полета на воздушном шаре до путешествия на Эльбрус. В ней нет привычных «предметов» и «параллелей», но есть куча проектов и братство единомышленников. Словом, чудо, а не школа. Однако, как всякое чудо, оно очень хрупко. И в один непрекрасный день ученикам приходится встать грудью на защиту своей мечты.


Правдивая история Деда Мороза (с иллюстрациями)

…Инженер-путеец Сергей Иванович Морозов, прогуливаясь в Рождество перед Новым 1912 годом со своей женой Машей по Косому переулку в Санкт-Петербурге, попадает под волшебный снег, который, оказывается, выпадает здесь один раз в пятьдесят лет. Сами того еще не ведая, супруги становятся на следующие полстолетия исполнителями новогодних детских мечтаний — Дедом Морозом и Снегурочкой. Они потрясены новыми возможностями и долго считают все творимые ими чудеса случайными совпадениями. Но глаза героям романа открывают птёрки и охли — представители волшебного народца, которые становятся их постоянными помощниками в предновогодние дни и ночи…«Подлинная история Деда Мороза» соединяет в себе волшебную сказку и рассказ о реальной истории России в ХХ веке.


Гимназия №13

Не надо было трогать дуб! Тогда бы ничего страшного и не случилось. А когда тронули, тут и началось. Из всех щелей полезла нечисть. Домовые и кабинетные – за наших гимназистов, нечисть – против. Перун мечет молнии на крыше, Кощей пытается проломить заколдованный круг, говорящий кот подкармливает русалку ворованной колбасой, второй закон Ньютона временно не работает, «Слово о полку Игореве» встает перед глазами, словно в формате 3D, а на самом деле наяву – помог волшебный растворитель… Хотите дальше? Сами читайте.


Шекспиру и не снилось!

Школьная повесть в рассказах. История учебного года глазами разных учеников одного класса.Подходит читателям 11–14 лет.Полная версия издавалась под названием «Типа смотри короче».


Минус один

О смерти участников группы остальные узнавали окольными путями и сразу же выкладывали в ленту. Последние полчаса Славка чувствовал себя персонажем какого-то фантастического сериала. Ему нужно было очухаться. Да, в свои четырнадцать лет Славка повзрослел мгновенно. Переживет ли он такой шок? Справятся ли его родители с тем, что смысл и цель их жизни внезапно рухнули? Как воспользуются они сами и их единственный сын неожиданно обретенной свободой? Осознают ли, что все люди мало того что разные, так еще и все время меняются? Возможно, единственный выход – научиться падать, но подниматься.