Выжить и размножиться - [12]
– Давай меняться, ты мне полкило своей грусти, а я тебе 300 – 400 грамм своей радости? Пошли воздушный поцелуй, скажи: «Кажется, я промахнулся, надо попробовать ближе...» Вырываешь С КОРНЕМ простенький цветок, подходишь к девушке или группе девушек и говоришь: «Это цветок, а я Максим!» Появляешься перед сидящей девушкой, говоришь: «Я сейчас подойду». И исчезаешь, после чего еще раз появляешься, но уже как старый знакомый.
– Вы знаете, чем эта улица (станция, площадь, вагон) отличается от всех других?.. Здесь я встретил вас!
– Привет! Узнала?.. Я тебя тоже не сразу узнал.
Как обращаться к девушке, на «ты» или «вы»? Ответ очень простой. Если значимость девушки для тебя очень высока, если ты ее считаешь статуснее себя, если тебе кажется, что с такими, как ты, она не знакомится, тогда только на «ты». Этим самым ты приопускаешь значимость девушки в своих глазах. Неважно, сколько ей лет, даже если тебе двадцать, а девушке сорок. Только на «ты». Если же ты понимаешь, что рядом с тобой стоит тихая и скромная девочка, чувствуешь, что твой статус может ее задавить (это может стать причиной отказа, ты слишком крут для нее), общайся на «вы». Многие парни сильно завышают значимость этой стадии, но на самом деле целью открытия коммуникации является только открытие коммуникации. О том, как заинтересовать девушку, подумаешь после того, как заговоришь с ней. Если об этом задумываться до начала вербальной коммуникации, то, вполне вероятно, девушка просто пройдет мимо, а ты ее больше никогда не увидишь.
Заинтересовывание
Вербальная коммуникация началась. И главной твоей задачей сейчас становится заинтересовывание девушки. Поскольку вы начали общаться, можно с уверенностью сказать, что она как минимум заинтересована в общении с тобой. Есть смысл развить этот интерес до уровня желания встретиться с тобой на очередном свидании. Заинтересовывание бывает вербальным и невербальным. Задача вербального заинтересовывания – показать свою адекватность, развитость, умение вести разговор. Глупо стремиться понравиться всем девушкам. Это недостижимо. Также глупо пытаться понравиться всем тем, кого ты встречаешь на своем пути, – у тебя просто не хватит времени. Конечно, важно производить хорошее впечатление на лиц противоположного и твоего пола, но зацикливаться на соблазнении и сексе всех красивых девушек – это не совсем адекватное распределение своего жизненного потенциала. Однако я отвлекся. Вернемся к заинтересовыванию невербальному. Все можно свести к очень простой формуле – если ты сам не веришь в то, что рассказываемая тобой история интересна, то она не будет интересна другим людям. Таким образом, критерием правильного движения в данном направлении служит собственная заинтересованность в том, что ты говоришь. Иными словами, если интересно тебе, будет интересно и другим. Ты должен говорить так, чтобы невозможно было прервать тебя, хотелось дослушать до конца. Ты транслируешь интерес своим голосом, жестами, позой. Это те микродвижения, которые невозможно ни описать, ни сыграть. К сожалению, мужчины на тренингах очень редко знают, о чем говорить с девушкой, и их проблема в чем-то другом. Обычно вопрос: «Что говорить?» звучит очень часто. Упражнение, которое я хочу предложить, поможет спастись в ситуации, когда молчание разрушает все. Даже когда ты уверен в том, что в любой момент можешь поддержать беседу, упражнение придаст тебе дополнительную уверенность.
Оно называется «Порожняк». Выполняется каждый день в течение месяца. Ты берешь совершенно любое слово и, отталкиваясь от него, начинаешь строить какой-то рассказ. Через десять – пятнадцать секунд меняешь тему, через десять – пятнадцать секунд снова и снова. Уделяй этому три минуты ежедневно. Через месяц ты сможешь поддержать любую беседу. Как это происходит в реальности? Например, слово «гроза». Пример: «Я люблю грозу. К сожалению, в Москве она случается не так часто, но там, откуда я родом, она частенько громыхает. Когда я был подростком, любил наблюдать за грозой. Вспышка, а потом гром. На улицу выходили мои друзья. Мы стояли под козырьком подъезда и высчитывали расстояние до молнии. А потом, когда дождь заканчивался, пускали кораблики в потоках воды. Домой возвращались мокрыми и грязными. У нас был очень дружный двор. Кроме грозы мы любили рыбалку. И не результат, а сам процесс. Просыпались рано утром, встречались во дворе в четыре утра и шли на озеро, которое было рядом. Когда мне было лет шестнадцать, озеро осушили по непонятным причинам. И теперь там просто заросли травы. Когда я приезжаю к родителям, люблю ходить туда и вспоминать. А еще, когда бываю в родительском доме, обязательно гуляю возле школы. Каждый кабинет для меня что-то значит. В каждом кабинете происходили различные истории. Почему-то, когда вспоминаю про школу, первое, что чаще всего приходит в голову, – мое падение в пятом классе на уроке физкультуры, а точнее, на перемене перед уроком...» и т. д. Надеюсь, понятно, что упражнение выполняется не письменно, а устно. Лучше выполняй его там, где мало людей, чтобы тебя не приняли за не совсем здорового человека.
Данное учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры 5 курса по профилю подготовки «Психологическое сопровождение ФК и С». Пособие составлено в соответствии с Государственным стандартом ГСЭ.Ф.07. (психология и педагогика) и с положением о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования России.Пособие включает в себя пять основных разделов: общая психология, возрастная психология, психология труда, социальная психология и психология спорта.Целью пособия является: ознакомить студентов с основными разделами психологической науки и помочь им в определении выбора научного направления для исследовательского поиска в курсовых и дипломных работах по дисциплине психология, а также при работе над магистерской диссертацией.
Дети врут часто и в разных ситуациях, иногда это просто фантазии, которые взрослые принимают за ложь, иногда это попытка похвастаться или приписать себе чужие заслуги, иногда это ложь от страха или «ложь во благо». Пол Экаман, известнейший в мире специалист в области лжи, рассказывает родителям, почему и в каком возрасте дети начинают лгать, как меняется их ложь по мере взросления, и как ребенок учится обращаться со своей ложью, обходя совесть. Доктор Экман учит родителей, как поощрять в детях честность и правдивость, чтобы у них не возникало желания или выгоды врать.
Почему миллиардеры столько работают, а потом бросают на ветер деньги, заработанные потом и кровью? Что общего между всеми нами и банкирами с Уолл-стрит, а также Элвисом Пресли и Стивом Джобсом?В изящной и занимательной форме маэстро психологии Кенрик и Гришкевичус подвергают сомнению распространенные взгляды на процесс принятия решений и предлагают абсолютно новую альтернативу, основанную на эволюционной психологии. Устанавливая поразительную связь между поведением современного человека и его корнями, уходящими в прошлое, авторы показывают, что в основе «нелепых» поступков лежит чрезвычайно сложная система принятия решений.Вкладывание денег, поиск работы, покупка машины, выбор спутника жизни — во всем этом за нашими решениями стоят скрытые эволюционные цели.Эта замечательная книга полностью изменит ваше представление о процессе принятия решений.
Тайны человеческой психики — насколько познаваемы они в наше время? Каковы «ступени» созревания личности и в чем заключается своеобразие ее реагирования в разные возрастные периоды? Что представляют собой так называемые пограничные состояния и можно ли в полной мере раскрыть «пружины» отклоняющегося поведения? Имеется ли связь между аномалиями личности и одаренностью, альтруизмом, конформизмом, правонарушениями? Как противостоять многообразным стрессовым воздействиям и победить бессонницу? Разобраться в сложнейших вопросах, связанных с деятельностью мозга, поможет эта книга.Издание адресовано широкому кругу читателей.
Очень часто люди мечтают о том, чтобы в сутках было минимум 48 часов. А может, пора научиться укладываться в имеющиеся 24 и не жалеть при этом времени на отдых? Если не помогает даже тайм-менеджмент, тогда эта книга – для вас!В настоящее время прокрастинация стала болезнью современного общества. «Отложу на завтра», «Сделаю потом» – часто ли вы «успокаиваете» себя подобными фразами? Пора избавляться от них!Вы узнаете:– что такое прокрастинация и насколько она опасна;– причины, ведущие к прокрастинации– все способы борьбы с прокрастинацией.Среди множества книг на эту тему эта – самая максимально сжатая и понятная!Помните: ваша жизнь такова, какой вы ее сами сделали!
Сегодня как никогда актуальны идеи знаменитого в XX веке психолога Франсуазы Дольто. Она с легкостью распознавала мотивы любого поведения детей, проникая в их внутренний мир. До сих пор ходят легенды о том, как мадам Дольто моментально успокаивала младенцев, тонко чувствуя, о чем ребенок хотел ей сообщить. Как научить детей достойно вести себя в обществе взрослых? Почему нужно обсуждать с детьми тему сна? На эти и многие другие вопросы отвечают авторы книги, руководствуясь методом Франсуазы Дольто.