Вышли на фронт «катюши» - [33]
В 1944 году кто-то из однополчан сохранил пробитое и окровавленное последнее письмо Лены, которое она не успела отправить, и переслал родителям. За шесть дней до гибели она писала:
«Здравствуй, дорогой отец!
Хотя ты не ответил, но я считаю своим долгом написать тебе. Началась страдная пора, мы сейчас далеко от прежнего расположения — гоним немцев в Эстонии. Нас здесь радушно принимают. Испытываем чувство радости за свой народ, свою армию.
Живем здесь неплохо. Мы здоровы, бодры, полны энергии. Юрик здорово похудел. А у меня полный порядок. У Юрчика два осколка. Кончится война — сделаем операцию. Успокаиваю его этой надеждой. Можно сказать, проказница судьба! Полюбили друг друга здоровыми. Потом его поцарапало, потом меня. Поженились только после моего возвращения из госпиталя. Ну и жизнь! Закончим войну и, если будем живы, заживем хорошей, замечательной жизнью. Эх, отец, какую жизнь построим! А если не придется дожить до этого счастья, то и не очень обидно, наши места займет новое поколение, полное знаний, энергии и воли, и, может, нас вспомнят!..
Отрадно, когда продвигаешься вперед. Скоро ты услышишь про нас. Знай, что и наша доля труда вложена в эту победу».
По почину москвичей после XVII съезда ВЛКСМ бригада девушек-строителей треста Таллинстрой включила в свой состав Лену Варшавскую и теперь с гордостью носит ее имя. Пионерскому отряду школы № 2 города Кейла за хорошую учебу и отличную работу присвоено имя отважной комсомолки-москвички. В Москве пионерские отряды школ № 113 и 237 тоже борются за присвоение им имени Ленины Варшавской.
Эстонцы радушно принимают ветеранов полка, приезжающих в Таллин в Дни освобождения. Приезжали и родители героини. Каждая такая встреча превращается в праздник дружбы и пролетарского интернационализма.
Рассказывал я и учащимся Музыкального училища имени Гнесиных об их соученице. В училище также действует комсомольская группа «Поиск». Она много сделала для увековечения памяти павших в боях Отечественной войны.
Родители Ленины завещали передать ее виолончель училищу{ Виолончель была создана замечательным мастером А. Я. Ручкиным под руководством всемирно известного мастера смычковых инструментов Е. Ф. Витачека. Она восстановлена в мастерской при ГАБТ СССР старейшим мастером смычковых инструментов заслуженным деятелем культуры РСФСР Н. М. Фроловым.}. 5 февраля 1981 года на вечере-встрече, состоявшемся в училище, ветераны-гвардейцы выступали с воспоминаниями о своей боевой подруге, спасшей жизнь сотне бойцов, и исполнили дарственное завещание.
Старший лейтенант в отставке В. Г. Порсов на вечере сказал: «Я был ранен 24 осколками, истекал кровью. Лена, тоже раненная, тащила меня на себе более 300 метров до медсанбата, а во мне было 70 килограммов. Вы меня не видели бы здесь, если бы не Лена. Она спасла мне жизнь. Я ее вечно помню, детям и внукам накажу, чтобы всегда помнили Лену и таких, как она».
После многих лет молчания в руках дипломантки училища Наташи Мелеховой ожила и запела виолончель Ленины Варшавской. У многих ветеранов по лицам текли слезы, а перед глазами стояла и улыбалась своей чудесной улыбкой их Лена, геройски сражавшаяся под гвардейским знаменем полка.
И. Г. Прокопов. За нами — Москва!
И. Г. Прокопов, полковник в отставке
В годы Великой Отечественной войны я командовал отдельным дивизионом, полком и бригадой легендарных гвардейских минометов. Прошел по дорогам войны большой путь. Видел и пережил многое. Но особенно помнятся бои в Подмосковье.
В первых числах ноября 1941 года меня — командира 15-го отдельного гвардейского минометного дивизиона — и комиссара дивизиона старшего политрука Г. В. Булгакова вызвали в штаб Московского военного округа. У члена Военного совета генерала К. Ф. Телегина собрались командиры и комиссары всех гвардейских минометных частей, входивших в Московскую зону обороны. Рассказав о тяжелой обстановке на Западном фронте, генерал поставил задачи по использованию огня гвардейских минометов на защите Москвы.
В середине ноября дивизион вошел в состав 20-й армии; она только создавалась и предназначалась для контрнаступления в направлении поселок Красная Поляна — Солнечногорск — Волоколамск.
Командующий артиллерией этой армии полковник П. С. Семенов приказал произвести рекогносцировку в полосе предстоящего наступления. Вместе с разведкой в течение двух дней я определял возможные районы огневых позиций и наблюдательных пунктов, а также скрытые подъезды к ним. Изучал положение своих войск и войск противника.
Наблюдая в стереотрубу, я обратил внимание, как много солдат противника в Красной Поляне. Меня поразила наглость врага: сосредоточение свежих войск проводилось открыто, без всякой маскировки, в дневное время. Всюду двигались люди, шли походные кухни. Появилась мысль: «Их нужно проучить!» Наш наблюдательный пункт находился вблизи НП командующего 16-й армией генерала К. К. Рокоссовского. Я обратился к нему:
— Разрешите накрыть залпом дивизиона фашистов в Красной Поляне.
— Разрешаю, — ответил Рокоссовский. — Только что с командующим артиллерией генералом В. И. Казаковым мы обсуждали, как помешать сосредоточению противника в Красной Поляне. Сколько вам нужно времени на подготовку залпа?
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В книге собраны воспоминания об Антоне Павловиче Чехове и его окружении, принадлежащие родным писателя — брату, сестре, племянникам, а также мемуары о чеховской семье.
Дневники Максимилиана Маркса, названные им «Записки старика» – уникальный по своей многогранности и широте материал. В своих воспоминаниях Маркс охватывает исторические, политические пласты второй половины XIX века, а также включает результаты этнографических, географических и научных наблюдений. «Записки старика» представляют интерес для исследования польско-российских отношений. Показательно, что, несмотря на польское происхождение и драматичную судьбу ссыльного, Максимилиан Маркс сумел реализовать свой личный, научный и творческий потенциал в Российской империи. Текст мемуаров прошел серьезную редакцию и снабжен научным комментарием, расширяющим представления об упомянутых М.
Виктор Гюго — имя одновременно знакомое и незнакомое для русского читателя. Автор бестселлеров, известных во всём мире, по которым ставятся популярные мюзиклы и снимаются кинофильмы, и стихов, которые знают только во Франции. Классик мировой литературы, один из самых ярких деятелей XIX столетия, Гюго прожил долгую жизнь, насыщенную невероятными превращениями. Из любимца королевского двора он становился политическим преступником и изгнанником. Из завзятого парижанина — жителем маленького островка. Его биография сама по себе — сюжет для увлекательного романа.
Книга задумана как документальная повесть, политический триллер, основанный на семейных документах, архиве ФСБ России, воспоминаниях современников, включая как жертв репрессий, так и их исполнителей. Это первая и наиболее подробная биография выдающегося общественного деятеля СССР, которая писалась не для того, чтобы угодить какой-либо партии, а с единственной целью — рассказать правду о человеке и его времени. Потому что пришло время об этом рассказать. Многие факты, приведенные в книге, никогда ранее не были опубликованы. Это книга о драматичной, трагической судьбе всей семьи Александра Косарева, о репрессиях против его родственников, о незаслуженном наказании его жены, а затем и дочери, переживших долгую ссылку на Крайнем Севере «Запомните меня живым» — книга, рассчитанная на массового читателя.
Эта книга о трагической судьбе талантливого советского зодчего Мирона Ивановича Мержанова, который создал ряд монументальных сооружений, признанных историческими и архитектурными памятниками, достиг высокого положения в обществе, считался «архитектором Сталина».
«Мне некого было винить, кроме себя самой. Я воровала, лгала, нарушала закон, гналась за кайфом, употребляла наркотики и гробила свою жизнь. Это я была виновата в том, что все мосты сожжены и мне не к кому обратиться. Я ненавидела себя и то, чем стала, – но не могла остановиться. Не знала, как». Можно ли избавиться от наркотической зависимости? Тиффани Дженкинс утверждает, что да! Десять лет ее жизнь шла под откос, и все, о чем она могла думать, – это то, где достать очередную дозу таблеток. Ради этого она обманывала своего парня-полицейского и заключала аморальные сделки с наркоторговцами.