Профессиональный кодекс этики психологов // Вопросы психологии. 1990. № 6.
Профессия – учитель: Беседы с учителями / Под. ред. В.Г. Опушкина. М., 1987.
Психология: Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М., 1990.
Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1987.
Рукавишников АА., Соколова М.В. Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психодиагностических методик. Ярославль, 1991.
Стресс жизни / Сост. Л.М. Попова, И.В. Соколов. СПб., 1994.
Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. М., 1961. Учителю об одаренных детях / Под ред. В.П. Лебедевой, В.И. Панова. М., 1997.
Цзен Н.В,Пахомов Ю.В. Психотренинг: игры и упражнения. М.,1988.
Чернявская А.П. Педагогическое мастерство: Учеб. пособие. Ярославль, 1997.
Юнг К.Г. Психологические типы. Психология индивидуальных различий: Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. М., 1982.
Примечания
1
Раздел написан М.А. Ковальчук.
2
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. М., 2000.
3
Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности (пособие для специалистов, работающих с персоналом). М., 1996.
4
Маркова А.К., Никонова А.Я. Индивидуальный стиль деятельности учителя / Вопросы психологии. 1987. № 5.
5
Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психодиагностических методик / Сост. А.А.Рукавишников, М.В.Соколова. Ярославль, 1991.