Второй шаг - [3]

  Ждать пришлось не так уж долго. Где-то через час после открытия ворот, группа, на которую я ориентировался, пришла в движение и я последовав их примеру вошёл в на территорию академии.

  Внутри было людно, а вошедших ожидало несколько шатров, расставленных прямо на ухоженном газоне и группа людей в мантиях, которая следила за порядком и занималась распределением пришедших.

  Дождавшись своей очереди я вошёл в один из шатров.

  Внутри меня встретило два человека. Первый был полным мужчиной с добродушным лицом и проступающей сединой в волосах. Сколько ему лет сказать было сложно. В своём мире я бы сказал, что ему около сотни нет, но тут, из за того, что максимальный возраст мага разнился от его силы, делать какие-либо предположения было сложно.

  Второй явно был ещё студентом. И если судить по его лицу, а так же количеству бумаг наваленных перед ним, он отрабатывал какую-то свою провинность. Навряд ли человек добровольно исполняющий свою работу будет сидеть с таким кислым лицом.

  - Проходите молодой человек, садитесь. - Указал рукой мне на стул, тот, кто по видимому являлся преподавателем. - Как вас зовут?

  - Максим Саконский. - Ещё когда я подавал заявку я решил не использовать свою настоящую фамилию, потому как та звучала слишком непривычно, по местным меркам.

  Полный человек посмотрел на своего помощника и тот покопавшись некоторые время в куче бумаг перед ним, передал один из листов.

  - Так. - Задумчиво проговорил маг, читая написанное. - Вольный барон, заявлен ранг подмастерья с максимальной четвёртой ступенью заклинаний, форма обучения платная, авансовый взнос был сделан в момент подачи заявки в размере двадцати золотых, так? - Посмотрел он на меня.

  Всё верно. - Ответил я, заметив перед этим как ещё больше скривилось лицо помогавшего магу студента, стоило ему услышать о моём титуле. Интересно такая реакция относится к моему титулу или к аристократии в целом?

  - Перед тем как проверить ваши знания, я бы хотел от вас подтверждения, что вы готовы оплатить оставшуюся сумму за первый год обучения. Формальность, но сами понимаете. - Маг развёл руки, как бы показывая, что сам он не сомневается во мне, но проверить обязан.

  Вытащив заранее подготовленный вексель гномьего банка, передал его студенту. Тот внимательно осмотрев его и проверив каким-то заклинанием, утвердительно кивнул магу.

  - Отлично, тогда прошу вас показать мне весь ваш арсенал магических заклинаний. Скажу сразу, скромничать не нужно и лучше показать всё чем вы обладаете. Эта информация пойдёт в вашу анкету и будет в последствии использоваться преподавателями и академий при составлении вашего учебного курса.

  Когда я закончил показывать свой, в общем то, небольшой набор заклинаний маг продолжил.

  - В целом неплохо. Хоть количество заклинаний и очень скромное, но их качество и скорость исполнения выше всяких похвал. Особенно мне понравилось как вы создаёте четыре молнии одновременно. Не каждый студент даже старших курсов способен так хорошо это делать. В общем, вы приняты, добро пожаловать в имперскую академию магии. Сейчас проходите на выход. - Экзаменатор указал мне на сторону противоположную той, что я зашёл, но тоже имеющую проход. - Там вас проводят к общежитию и ответят на вопросы касающиеся начала обучения.

  Удивлённый тем, насколько быстро прошли мои вступительные испытания, я последовав указанию мага, вышел из шатра. За ним меня ждала довольно миловидная девушка, облачённая в такую же мантию, как и недавний студент. Звали её Сандра и она была ученицей третьего курса стихийного факультета.

  Когда я у неё поинтересовался, почему на вступительных испытаниях не стали выяснять мой возможный потенциал и предрасположенность к стихиям. Ведь как я помнил по словам Алевтины, перед тем, как определять программу обучения должны выявить на что маг способен. Она ответила, что всё это будет происходить, но не сразу, а в течении всего первого курса. Более-менее точно определить способности мага довольно непростая задача, и сделать это за несколько минут, при поступлении, просто не представляется возможным.

  Сам первый курс ещё не имел распределения по специализациям и служил для предоставления базовых знаний, что пригодятся всем при последующем обучении. В него, в основном, входило изучение способов медитации, упражнений на повышение контроля и изучение простых заклинаний, узор которых практически не зависит от используемой стихии. Только со второго курса начинали делить студентов и делать упор на ту стихию, к которой будущий дипломированный маг был способен больше всего.

  Селили первый курс тоже в одном месте, делали только различия благородного ли происхождения поступивший или нет. Знатных селили в комнатах для двоих, всех остальных в предназначенные для четырёх человек. Только на втором курсе уже шло распределение в общежития того факультета, к стихиям которого у студента была большая предрасположенность.

  Факультетов было всего четыре: стихийный, светлый, тёмный и ментальный.

  Стихийный включал в себя четыре кафедры, светлый и тёмный имели по две, ментальный, по понятным причинам, кафедр не имел.