Враг стоит на Востоке. Гитлеровские планы войны против СССР в 1939 году - [104]
В конце концов, это был всего лишь обмен мнениями относительно «оперативной идеи», вызванный категориями времени, места и силы удара. При этом не исключено, что вытекавшее отсюда последствие — «поход на Москву» — оказалось именно тем пунктом, который заставил Гальдера помедлить с принятием окончательного решения. После того, как он получил данные о предполагаемой линии развертывания, он пригласил к себе на запоздалый завтрак 29 июля Маркса и поручил ему внимательнее проверить идеи, изложенные в предложенном проекте.
В тот же день Гитлер обратился к своему ближайшему военному советнику Йодлю с вопросом, насколько возможно нанести удар по России еще этой осенью (напомним: это была идея Гальдера, а не Гитлера). На поставленный вопрос Йодль сразу же ответил резким отказом, но это подтолкнуло его ознакомить свой штаб с содержанием беседы и начать собственные разработки>{454}.
Следующее совещание у фюрера было назначено на 31 июля. Ожидалось, что на нем будут определены дальнейшие неотложные меры, способные повлиять на будущий ход событий. Накануне Гальдер обсудил с Браухичем сложившуюся ситуацию. Оба были едины в том, что военно-морской флот не справится с броском на Англию, по крайней мере этой осенью, но инициативу при этом ни в коем случае нельзя выпускать из рук. Поэтому далее они обсудили ряд возможных ударов по британским позициям в Средиземном море: по Гибралтару, Суэцкому каналу и Хайфе. Выдвигалась также идея «натравить» Россию на англичан и заставить русских наступать в направлении Персидского залива.
Из беседы Гальдера с Браухичем 30 июля 1940 г.:
«d) В случае, если мы не сможем добиться решительной победы над Англией и возникнет опасность, что Англия объединится с Россией, и начнется война на два фронта, то возникает вопрос, а не начать ли нам с войны против России? Ответ в этом случае может быть только один: лучше поддерживать дружеские отношения с Россией. Желательна встреча со Сталиным. Намерение России заполучить черноморские проливы и их нацеленность на Персидский залив нам нисколько не мешают. На Балканах, которые в экономическом отношении попадают в сферу наших интересов, мы можем уступить. В Средиземном море Италия и Россия не будут мешать друг другу.
В этих условиях мы сможем нанести англичанам решительное поражение в Средиземном море, оттесним их в Азии, поможем итальянцам создать их средиземноморскую империю, а сами с помощью России расширим пределы нашего рейха, созданного в Западной и Северной Европе. Потом мы спокойно можем смириться с необходимостью вести многолетнюю войну с Англией»>{455}.
Имеются некоторые признаки того, что эта, скорее общепринятая, стратегия исходила от Браухича. Она отвечала интересам Редера и кригсмарине. Моряки не могли забыть старого врага на Востоке и постоянно помнили о том, что их балтийские базы с отводом сухопутных войск на Западный фронт остались оголенными. Главное командование кригсмарине все еще придерживалось старых мечтаний о том, чтобы превратить Балтийское море в «mare nostrum» — в свое море. Начальник оперативного отдела штаба руководства морскими операциями контр-адмирал Курт Фрике также воспользовался потаенными ящиками своего рабочего стола, достал оттуда разработки 1938–1939 гг. и использовал их для подготовки своих «Наблюдений по России», представленных 28 июля 1940 г.>{456} Чтобы покончить с «опасностью со стороны большевиков» и улучшить снабжение Германии важным русским сырьем, Фрике считал необходимым использовать в качестве козырной карты войска, высвободившиеся после победы во Франции. Он исходил из того, что политическое руководство намеревалось решить «восточный вопрос» и создать автаркическую экономику, выходящую за рамки национальных границ. С аннексией Прибалтики и части Украины, а также при условии усиления германского влияния на Балканах могла бы появиться возможность «диктовать мирные условия, опираясь на новые владения». После захвата прибалтийских государств и Ленинграда русский флот потеряет свои базы и прекратит существование. В результате внезапного нападения вполне может появиться возможность ограничения свободы передвижения советского флота и уничтожения соединения тяжелых надводных кораблей в портах базирования. Это был план Гальдера, но уже перелицованный на морской лад. В военной игре 1938 г. исходили из того, что условное нападение на СССР произойдет 3 сентября 1940 г. Теперь это могло стать реальностью.
Докладную записку Фрике так и не передали Гитлеру. Она послужила предметом обмена мнениями внутри руководства флота и дала возможность Редеру подготовиться к совещанию, состоявшемуся 31 июля, на котором Гитлер потребовал от главнокомандующего кригсмарине дать четкий ответ о шансах операции «Морской лев». В своем докладе Фрике напомнил об известной альтернативной стратегии — повороте на Восток. Можно вполне предположить, что фюрер рассматривал и такой поворот, находясь в нерешительном поиске решения вопроса о том, как завершить войну с Великобританией.
Книга представляет первый опыт комплексного изучения праздников в Элладе и в античных городах Северного Причерноморья в VI-I вв. до н. э. Работа построена на изучении литературных и эпиграфических источников, к ней широко привлечены памятники материальной культуры, в первую очередь произведения изобразительного искусства. Автор описывает основные праздники Ольвии, Херсонеса, Пантикапея и некоторых боспорских городов, выявляет генетическое сходство этих праздников со многими торжествами в Элладе, впервые обобщает разнообразные свидетельства об участии граждан из городов Северного Причерноморья в крупнейших праздниках Аполлона в Милете, Дельфах и на острове Делосе, а также в Панафинеях и Элевсинских мистериях.Книга снабжена большим количеством иллюстраций; она написана для историков, археологов, музейных работников, студентов и всех интересующихся античной историей и культурой.
В книгу выдающегося русского ученого с мировым именем, врача, общественного деятеля, публициста, писателя, участника русско-японской, Великой (Первой мировой) войн, члена Особой комиссии при Главнокомандующем Вооруженными силами Юга России по расследованию злодеяний большевиков Н. В. Краинского (1869-1951) вошли его воспоминания, основанные на дневниковых записях. Лишь однажды изданная в Белграде (без указания года), книга уже давно стала библиографической редкостью.Это одно из самых правдивых и объективных описаний трагического отрывка истории России (1917-1920).Кроме того, в «Приложение» вошли статьи, которые имеют и остросовременное звучание.
Эта книга — не учебник. Здесь нет подробного описания устройства разных двигателей. Здесь рассказано лишь о принципах, на которых основана работа двигателей, о том, что связывает между собой разные типы двигателей, и о том, что их отличает. В этой книге говорится о двигателях-«старичках», которые, сыграв свою роль, уже покинули или покидают сцену, о двигателях-«юнцах» и о двигателях-«младенцах», то есть о тех, которые лишь недавно завоевали право на жизнь, и о тех, кто переживает свой «детский возраст», готовясь занять прочное место в технике завтрашнего дня.Для многих из вас это будет первая книга о двигателях.
Главной темой книги стала проблема Косова как повод для агрессии сил НАТО против Югославии в 1999 г. Автор показывает картину происходившего на Балканах в конце прошлого века комплексно, обращая внимание также на причины и последствия событий 1999 г. В монографии повествуется об истории возникновения «албанского вопроса» на Балканах, затем анализируется новый виток кризиса в Косове в 1997–1998 гг., ставший предвестником агрессии НАТО против Югославии. Событиям марта — июня 1999 г. посвящена отдельная глава.
«Кругъ просвещенія въ Китае ограниченъ тесными пределами. Онъ объемлетъ только четыре рода Ученыхъ Заведеній, более или менее сложные. Это суть: Училища – часть наиболее сложная, Институты Педагогическій и Астрономическій и Приказъ Ученыхъ, соответствующая Академіямъ Наукъ въ Европе…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.