Возвращение «Иглы» - [9]
Когда же я убедился, что оннец владеет общим языком, мы говорили уже на нём. Так получалось быстрее и точнее. Хотя в принципе и аиверский, на котором мы говорили до этого, был не так уж и плох для общения. Вакский язык был вообще-то быстрее и точнее аиверского, мальчишка им естественно владел, но вот я не мог здесь заставить себя говорить на нём.
Когда же мы проговорили наверно пару часов, мальчишка всё же набрался решимости и спросил:
– Повелитель… ой, извините… Капитан, могу ли я хоть как-нибудь оказаться в экипаже "Иглы"?
– Как-нибудь наверно можешь, но думаю, что это очень уж маловероятно.
– Но всё же, что я мог бы сделать, чтобы это стало хоть на самую малость вероятнее?
Тут задумался я, но ненадолго:
– Учёбой, трудом и фантазией показать, что ты лучше других. Сделать то, что другие считают непосильным, но не для себя, а для других, не для того, чтобы показать другим, а для того, чтобы знать, что ты на это способен… Если разрешишь хоть что-то из того, что я считаю невозможным, можешь считать, что твоё желание я выполню.
Мальчишка улыбнулся:
– Знать бы, что вы считаете невозможным.
– Не так уж и трудно узнать. Мы многое считаем невозможным, даже очень многое.
– Но многое, что тут считают невозможным, у вас совсем обычно.
– Может быть и так… Если уж хочешь узнать что-то конкретное, проконсультируйся с Рэем, он крупнейший специалист по невозможному… и по осуществлению невозможного.
– А как мне с ним поговорить? И захочет ли он со мной говорить?
– Говорить наверняка захочет, он на разговоры большой любитель. А поговорить можно хотя бы и здесь. Рэй! Ты сильно занят?
– Да не сказать, что сильно, - прозвучало из динамиков, а на экране связи сформировалось изображение Рэя, - можно сказать, что практически отдыхаю. Сам знаешь, что такая нагрузка для меня совсем уже не нагрузка.
– Ну, уж коли так, то побеседуй с Ойсом. Он тебя кое о чём хочет порасспросить.
– С удовольствием.
Я подмигнул мальчишке и кивнул в сторону экрана:
– Разговаривайте.
Перелёт на Лату прошел для меня удивительно быстро. По крайней мере, мне так показалось. Звёздочка Латы на обзорном экране постепенно становилась ярче, потом превратилась в различимый диск, похожий на луну в первой четверти. Пора было думать и о торможении.
Но об этом думал не только я. За десять минут до начала торможения в рубку явились все, кто должен был здесь находиться: Сначала Ог, но следом за ним и Серёжка с Младшим:
– Всех уже усадили и пристегнули, всё проверили, - доложил Серёжка и добавил, - капитан, разрешите мне выполнить манёвр торможения и посадки на планету Лата.
– Разрешаю, - без разговоров и комментариев согласился я, - принимай командование.
Серёжка принял его и на этот раз выполнил все требования безошибочно. В правильной последовательности отдал приказы экипажу и пассажирам. Практически идеально выполнил основное торможение маршевым двигателем. Плавно перешёл на гравитационные, ведя корабль вниз по скручивающейся спирали. Вовремя доложил о подлёте на Лату и вовремя попросил разрешения на посадку. Получив его, вывел корабль к "Эйкану". Сделал зависание на полукилометровой высоте. Включив прожектора на тревожное мерцание, медленно и аккуратно опустил звездолёт, умудрившись попасть опорами в старые следы опор. Завершив это, вопросительно посмотрел на меня. Я прокомментировал это поднятым вверх большим пальцем:
– Молодец, показал класс.
– Стараюсь, - с улыбкой ответил он.
Снаружи была полная ночь. Тихая, ясная, тёмная, такая, в которую звёздное небо становится похожим на небо космоса с его яркими и не мерцающими звёздами. Но сейчас эта ночь была прорезана лучами прожекторов. Прожектора с "Эйкана" освещали "Иглу", а прожектора с "Иглы" осветили "Эйкан". И все вместе ярко осветили территорию между кораблём и санаторием.
Договаривался с латянами сам Рэй, это у него получалось лучше всех, потому что он вёл десятки разговоров одновременно, на что никто из нас - людей естественно не был способен. Впрочем, о результатах он доложил без промедления:
– Ребят примут через десять минут, у них уже почти всё готово. Но они просят принять в госпиталь хотя бы несколько человек, находящихся в критическом состоянии. Я естественно согласился.
– Мог бы согласиться и на полную загрузку.
– Я и согласился на полную. Понял, что именно это ты мне и посоветуешь.
– Правильно понял.
– Готовьте пассажиров к выгрузке.
– Слушаемся. Сергей, Младший, марш выполнять.
Выгрузились мы вполне спокойно и без лишней суеты. А следом за нашими пассажирами и сами покинули корабль. Мальчишка-оннец следовал за мной, словно приклеенный, молча и стараясь быть вообще незаметным.
Ребят-латян встречали родители, по крайней мере, большинство. Мы ещё с Онни сообщили на Лату новость о том, что следует встречать. За этой встречей я собирался наблюдать лишь издали, но это мне не удалось. Я был замечен и "атакован". Хорошо ещё хоть не упрёками, а благодарностями. Пришлось всё это выслушивать, улыбаться, говорить всякие глупости.
Хорошо ещё, что из этой сутолоки меня вытащил Яс, который прибыл специально, чтобы встретиться со мной. Появление Председателя Совета Одиннадцати заставило всех притихнуть и успокоиться. Яс этим воспользовался и увёл меня. Я только успел сказать напоследок ребятам на общем земном:
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В лесной сторожке молодой человек дважды увидел один и тот же сон о событиях времен войны, которые на самом деле происходили тогда на этом месте. Тогда он выдвинул гипотезу: природа записывает и хранит все события. В местах пересечения временных потоков наблюдатель может увидеть события из другого временного потока. Если найти механизм воспроизведения, станет действовать закон обратимости.
Сигом прилетел исследовать планету, очень похожую на Землю. Здесь есть море и берег, солнце и небо. Надо было работать, действовать, но сигом только сидел на берегу, смотрел на море и размышлял. Такое с ним случилось впервые.
Несколько лет назад Владимир Левицкий сильно пострадал при пожаре. Он получил ожоги и переломы, а кроме того, ему раздробило рёбра, и врачам пришлось удалить у него правое лёгкое и часть левого. Теперь же он — неоднократный чемпион Европы по лёгкой атлетике и представляет СССР на международных соревнованиях. Возможно ли это?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
Об озере Желтых Чудовищ ходят разные страшные легенды — будто духи, или какие-то чудища, стерегут озеро от посторонних и убивают всякого, кто посмеет к нему приблизиться. Но группа исследователей из университета не испугалась и решила раскрыть древнюю тайну. А проводник Курсандык взялся провести их к озеру.