Война Красного Лиса - [14]
— Здесь очень многое зависит от вождей, Денис Иванович,— продолжил Маломёд.
— Конкретнее, ваши предложения!?
— Могу и предложения. Я бы взял на себя руководство племенем, Денис Иванович, если вы настаиваете.
— Я настаиваю, чтобы вы, наконец, взяли на себя руководство вторым отрядом, — сказал Диваныч сердито, подумав, что вожди могут расплодиться, как грибы после дождя. Весь лагерь — из одних вождей.— А то, как ни посмотришь, сидите у радиста чаи распиваете,
— А отряд у меня первый!
— Это не столько ваша заслуга, сколько Улугбека, председателя совета отряда,— сказала старшая вожатая, глядя на Маломёда сквозь очки.— Он ведет ребят за собой.
Маломёд, оскорбившись, отвернулся. Часть вожатых высказалась, что работать в лагере тяжело. Групповщина из-за апачества. Мальчишки, как заговорщики — тайны от вожатых, постоянно шепчутся, косо смотрят на непосвященных. Иногда бывает, что слово вожатого для них не закон.
В защиту апачей выступила вожатая первого отряда. Подростки народ сложный и трудный, говорила она. Обычно ребята в первом отряде покуривают, пошаливают. А здесь в племени самодисциплина. За годы работы в пионерлагерях ей не приходилось видеть такой сдержанности в ребятах, такого дружного отряда.
Ее поддержали. Только себялюбец не может (или не хочет) видеть пользы, которую приносит племя с его железным порядком. Нет никакой групповщины. Не надо провоцировать ребят, и все будет в порядке.
Высокое собрание раскололось на две половины.
- Какой может быть педагогический авторитет, если ребята скрывают от нас часть своей жизни?
- Авторитет не медаль. Им нельзя наградить, его нельзя отнять. Авторитет — фокус вашего характера.
- О фокусе характера, товарищи, хорошо сказал Ларошфуко: имей характер, вот и весь фокус.
- А вот Спиноза сказал...
И разгорелся высоконаучный педагогический спор. Если бы кто-то вдруг сказал: «А как быть с Гречко?»— на него посмотрели бы с удивлением и, может, даже раздражением — какой Гречко, причем здесь Гречко?— мы говорили о Макаренко, Бенджамине Споке и Сухомлинском.
Диваныч, подперев щеку рукой, улыбался, слушал вожатых, пока не устал.
—Вернемся к нашим апачам. Как взять их под педагогический контроль, подумаем во вторую смену. До конца этой осталась неделя: проводим фестиваль, готовимся к закрытию — никаких индейских сборов, Баярд.
С первого дня будущей смены, пожалуйста, играйте. В лагере практически те же дети все лето...
* * *
Безлунье. Чернильная темень разлилась среди урючин. Тотемный столб под накидкой похож на ракету, покинутую на чужой планете.
Улугбек привел Гречко в сад, попросил его отвернуть накидку, посмотреть на лицо Великого Манито.
—Не видно ни черта,— бормотал Гречко, ладонями ощупывая грубое деревянное Лицо.— Дерево и есть дерево.
Улугбек вполголоса сказал:
- Оно живое.
- Что ты лапшу вешаешь на уши! — грубо отозвался Олег и сам услышал, что вышло сплошное шипение и сплюнул. — Тут человека не считают за живого!...
- Поэтому ты никогда не станешь хорошим индейцем,— сказал Улугбек с сожаленьем.
После его ухода Олег лег на землю у столба и стал смотреть в небо. Высоко над ним висел и покачивался на невидимом крючке звездный ковш. Чем больше Олег смотрел на него, тем отчетливее слышал тихий звон, будто в ковш задувал звездный ветер. И ему стало казаться, что вся ночь пронизана прерывистым, тихим звоном звезд. Он почувствовал себя одинокой песчинкой в этом громадном мире. Болело расцарапанное тело, ныли ушибы и ссадины. Но еще больнее было его душе. «Мать Большая Медведица!..» — хотел он взмолиться и попросить у нее.
Чего, Олег, ты хотел бы попросить у звезд?
Он и сам не знал.
Ему хотелось близости, участия, дружбы. Но он не умел ни просить, ни предложить сам.
По тайному решению совета вождей каждый апачский род собирался в свободное время, работал на племя.
Изготовляли про запас копья, луки, томагавки. Ни одной бросовой доски не осталось на хоздворе. В дело пошла и часть старого, валявшегося забора. Половина оружия хранилась у палатки Великого советника, половина в мастерских.
Обе мастерские загружены работой. Все по дереву — у Ашота Шамана, все по металлу — у Баярда. Украшали оружие орнаментом. Каждому хотелось, чтобы его томагавк был самым красивым.
Готовили налобные повязки. На рубашки нашивали герб апачей
Отплескал флагами фестиваль. Прощальный костер
пылал в ночи, выбрасывая в ночь красные языки,
Водили вокруг него последний в этой смене хоровод.
И настали минуты — колонна автобусов покатила к городу под синее мигание милицейской «Волги». Остановись, встречный! Какие бы важные грузы ты не вез, подожди у обочины. Едут дети!
Из пятого отряда разошлись по лагерю десять голенастых девчонок, одна даже в кокетливой шляпке.
Две девочки в траве у радиорубки читали «Русские народные сказки», хмурились и деловито чиркали карандашиком на листике, словно собирались писать автору сказок сердитое письмо. Черный Фармацевт проходил, не обращая на них внимания. «Радист куда-то пошел. Пришел обратно. Ему звонят. Он что-то говорит...»
У раскрытых окон физруковского дома три девочки старательно изображали зоологическую экспедицию, собирали божьих коровок. Насекомых этих было тут. видимо, много. Экспедиция работала вдумчиво, не торопясь. Ашот Свисток высунулся из окна.
Герой книги — семиклассник рассказывает о себе и своих товарищах, анализирует свои поступки, пытается осмыслить события прошлого и настоящего, найти ответы на трудные вопросы, которые ставит жизнь.Журнальный вариант повести, опубликованный в 1980 году в журнале «Пионер» (№№ 5–7).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Милая, добрая и смешная книга известной американской писательницы Дженнифер Л. Холм, автора бестселлеров The New York Times, а также обладательницы трех медалей Ньюбери. В жизни одиннадцатилетней Элли никогда не происходило ничего удивительного. Но однажды к ней домой заявился четырнадцатилетний мальчишка с длинными волосами. Он был удивительно похож на ее… дедушку! Великий исследователь, дедушка Элли всегда был одержим идеей вечной молодости. Его последнее изобретение — эликсир бессмертия. Опробовав его на себе, дедушка неожиданно стал молодеть и превратился в мальчика.
Действие приключенческой повести современного русского писателя, проживающего на Украине, происходит в самом конце войны и в первые месяцы после победы Советской Армии над немецко-фашистскими захватчиками.…Легенда гласила, будто среди урочищ Донбасса в давние времена было спрятано бесценное сокровище. Накануне Великой Отечественной войны инженеру-геологу Васильеву удалось установить место его нахождения, однако начались боевые действия и телеграмму о находке перехватили враги. Инженер погиб, так и не выдав секрета, но его палач все же надеялся на успех.
Хочешь узнать, как рождаются легенды? К чему приводит чихание на левом борту? Зачем пираты носят в ухе серьгу? Добро пожаловать на борт корабля с золотыми парусами под командованием капитана Джонни Воробушка! Если, конечно, ты не боишься подпасть под чары русалки, заблудиться в лабиринте или столкнуться нос к носу с ожившими скелетами. Юному капитану и его друзьям предстоит полный опасностей поиск сокровищ, которые охраняет мумия Мятежника. Но лишь тот, кто по-настоящему любит легенды, сможет и сам сделаться их героем…
В книге известных авторов рассказывается о путешествиях, походах, забавных приключениях барона Мюнхгаузена. Издание заинтересует читателей прежде всего детского возраста.
Кто сказал, что человек – самый главный на планете Земля? Очередные невероятные похождения Шурки и Лерки опровергают этот постулат напрочь. В их родном городке, в Беларуси, в Европе и вообще во всём мире вдруг ни с того ни с сего увеличились насекомые. Увеличились не на какие-то там жалкие сантиметры, а на целые метры. Муравьи стали размером с крупную собаку, мухи – размером с телёнка, осы – не меньше лошади, а шершни стали, как слоны.Вся эта глобальная нечисть принялась охотиться на людей. Против глобалов выступили пожарные и милиция, армия, народное ополчение, а также школа, в которой учатся наши друзья.Школьники сражались с насекомыми и на земле, и в небе.