Война - [12]

Шрифт
Интервал


Если прикинуть, что вообще-то немецкие асы героически уничтожали советские госпитальные суда, расстреливали теплоходы и всякие суденышки с заведомо видимыми гражданскими беженцами — например, у нас тут на Ладоге, но россиянским есторегам это все неинтересно — возникает отчетливый вкус подлости этих самых россеянских есторегов…[4]

Обратите внимание на дату. "Сибирь" асы утопили 20 августа 1941 года. Видя отлично, что судно не вооружено и имеет на борту раненых и гражданских. И развлекались так германские асы еще четыре года, пока не потоп "Густлофф". Но нам будут рассказывать не про наших детей, погибавших с 1941 года, не про наших раненых — а вот — про бедняжек с "Густлоффа" и разумеется про 2 млн. снасилованных немок. Что характерно — не имея никаких совершенно документов.

В музее обороны Ленинграда был такой ящик — с грязными голыми целлулоидными пупсиками, некоторые были со следами гари. Большой ящик, а пупсики — маленькие. Эти пупсики продавались в Ленинграде перед войной. И эвакуированные дети везли с собой кукол, не было у нас привычки к Тедди Берам, да и брать в эвакуацию много было нельзя. Вот детишки и брали с собой пупсика — маленький, легкий, свой.

А детей доблестно топили и великие великогерманские асы и добрые германские артиллеристы… И грузовики, баржи, тендеры и прочие посудины с детьми тонули. И пупсики — будучи плавучими — всплывали из мертвых ручонок и потом болтались по Ладоге, волны сдирали с них нехитрую одежонку, та истлевала и потом когда один из сотрудников музея увидел, что на берегу валяются эти мертвые пупсики, он набрал их цельный короб. Сотрудники долго думали — ставить ли такой короб с умершими пупсиками на экспозицию, но решили все-таки не ставить. Слишком это было страшно, представить, сколько детей утопили в Ладоге добрые захватчики…

И вот зря не поставили. Теперь нам вишь Морозовы с Шёнами заливают всякие басни… Шёна я понимаю. Немецкий моряк. А вот насчет херра Морозоффа…

Про завязших в зубах Виттманов и Кариусов.

В рамках сливания нашей страны в унитаз большое значение кроме дегероизации наших победителей и воспевания чужих сукиных сынов имеет еще и старательное сбивание приоритетов в боевых действиях. О, как я завернул! А если сказать по-человечески, нам последние двадцать лет суют под нос всякие немыслимые счета разных мифологических вражеских героев. Неважно, идет ли речь о чудовищном финском снайпере, который набил за три месяца не то 500, не то 700 совков, идет ли речь о Кариусе, навалявшем нашим танкистам или о Виттмане, навалявшем танкистам английским. Смысл этих раздуваемых счетов прост — закрыть для нас простой вопрос — а нужны ли счета на войне, или все же война не спорт и количество набитых фрагов — дело двадцатое?

Для наших дедушек и прадедушек этот вопрос не стоял. Оно, конечно, хорошо набить врагов побольше, но не самоцель. Цель — общий разгром вооруженных сил врага. В целокупности. Как говорится. Именно потому наши истребители в отличие от Хартманна старательно сопровождали бомбардировщики и штурмовики, а свободную охоту получали как поощрение, на десерт. В итоге Хартманн и прочие асы сбивали подранков, а на земле наши перемешивали с грунтом его камрадов и Рейх в 44 году уже вынужден был призывать сопляков и стариков, чтоб как-то возместить потери тех самых — уже перемешанных с грунтом. Конец войны наглядно показал, кто прав — те, кто сделал ставку на суперассов и сверхлюдей вчистую продули тем, кто действовал сообща на победу, не слишком заморачиваясь раздуванием своих счетов. Да, наши понесли потери большие, дерясь с вышколенными опытными германцами. Но наши на этом научились, а вот у немцев получилось кисло — уцелевшие опытные вояки банально стали трусить, а новопризванных даже до среднего уровня обучить уже времени не получилось, на фронт посылались совершенно необученные и практически невооруженные фольксштурмисты. Даже их потери неизвестны. В итоге наши к концу войны стали гораздо опытнее своих противников. И результат войны это показал. Воспроизведу диалог двух умных людей с немалым боевым опытом:

"— Мы уже обсуждали что-то подобное. Немцы кинулись строить всякие реактивные самолеты и немало в этом преуспели. Но они не создали реактивную авиацию, что является ключевым моментом. Это был просто летающий цирк с конями. Поэтому их реактивные успехи как бы в минус. Бездарно потрачены огромные ресурсы, которые надо было вложить в доведение войны до победы традиционными средствами. Замечательные немецкие реактивные самолеты — еще более бездарный стратегический ход, чем тигры и пантеры. Все зуделось сверхчеловекам про сверхоружие.

— У них выхода не было. Они действительно считали себя сверхчеловеками и собирались давить противника не пушечным мясом, а техникой. Просто не вышло. И не только немцы этой дурной идеей страдали — англосаксы в равной степени. Как выяснилось, голая техника победы не обеспечивает. Гансы это прочухали в 1945 году, а американцы — в Корее и Вьетнаме.

— Просто сама по себе идея сверхчеловека — неуязвимого и результативного — верный путь к проигрышу.


Еще от автора Николай Берг
Лёха

Большая часть попаданцев в прошлое знает, что творилось тогда, до минуты, и они легко в управленческом ремесле превосходят Рузвельта, Черчилля и Сталина, вместе взятых, а как полководцы переплевывают и Жукова и Гудериана, даже не вспотев. Попутно блестяще умея владеть и пулеметом, и мечом, и магией до кучи.Обыкновенному парню Лехе в этом плане не повезло: истории он не знает, полки водить не пробовал, даже толком драться не умеет. Все, что ему известно о войне,— это немного информации из игры «Ворлд оф танкс» (да и кому по большому счету интересно то, что было давным-давно?).Но каково же придется менеджеру, попавшему в 41-й? В тот год, когда в страшной мясорубке войны за день погибали десятки тысяч людей!


Ночная смена. Крепость живых

Он не супермен и не боец спецподразделения. Он не умеет стрелять от бедра и ломать кирпичи одним ударом ладони. Он не молод и не занимается спортом. Он – не супергерой. Но он привык спасать жизни людей, отвоевывать их у смерти. Он – врач. И когда на планету пришла Смерть, он вступил с ней в бой плечом к плечу с немногими выжившими.Смертельно опасный вирус «шестерка», погибающие города и страны, толпы оживших мертвецов, чей укус смертелен для любого живого. И живые – которые иногда еще опаснее, чем мертвецы.Сможет ли простой врач выжить в апокалипсисе? Выжить и спасти родных? Смогут ли люди остановить Смерть?


Ночная смена. Остров живых

«Обычный зомби медлителен, туповат и опасен только для безоружного и растерявшегося человека, находящегося в ограниченном пространстве. Таких зомби называют «сонные». Отведавший любого мяса становится сообразительнее, быстрее и представляет собой проблему даже для владеющих оружием живых. Называются такие шустрые зомби «проснувшиеся». Но хуже всего те из умертвий, которые смогли добраться до живого, необращенного мяса особи своего вида. Они изменяются даже внешне, приобретая новые возможности, интеллект их возрастает, но все это: мощь, скорость, хитрость – используется только для убийства живых.


Мы из Кронштадта. Подотдел коммунхоза по очистке от бродячих морфов

Человечество привычно к войнам. Любимые герои у людей – военачальники. Вся история – сплошные битвы. Потому, когда мир захлестнуло ордами восставших мертвецов, ничего особенного, в общем, и не произошло. Просто очередная война. Ну, немного другой противник, а так – дело известное. Привычная издавна работа. Герои книги уже знакомы читателям по «Ночной смене». Охотничья команда по поиску и ликвидации особо опасных мутировавших зомби. Обычная мужская работа.


Ночная смена. Лагерь живых

После Катастрофы прошла целая неделя, теперь ясно, что помощи извне не будет. Приход зомби оказался повсеместным, и ни одну страну не обошла страшная зараза.Для одних людей — это страшная Беда, для других праздник, когда наконец-то можно вытворять что угодно. И таких достаточно много, чтобы для живых стать опаснее, чем неупокоенные мертвецы.


Ночная смена

Фанфик к «Эпохе мертвых» А. Круза.Рассказ о пришествии Полного Песца от имени питерского врача.


Рекомендуем почитать
Нас всех касается смерть великого художника…

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Этос московской интеллигенции 1960-х

Андрей Владимирович Лебедев (р. 1962) — писатель и литературовед, доцент парижского Государственного института восточных языков и культур (INALCO).



«Квакаем, квакаем…»: предисловия, послесловия, интервью

«Молодость моего поколения совпала с оттепелью, нам повезло. Мы ощущали поэтическую лихорадку, массу вдохновения, движение, ренессанс, А сейчас ничего такого, как ни странно, я не наблюдаю. Нынешнее поколение само себя сует носом в дерьмо. В начале 50-х мы говорили друг другу: «Старик — ты гений!». А сейчас они, наоборот, копают друг под друга. Однако фаза чернухи оказалась не волнующим этапом. Этот период уже закончился, а другой так и не пришел».


День Литературы, 2001 № 08 (059)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2001 № 06 (057)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.