Воспитание без проблем и нервотрепки - [8]
Многие думают, что в неполных семьях чаще вырастает асоциальная личность, нарушитель закона. Это неверно. Трудные дети растут в неблагополучных семьях. Это, как говорится, две большие разницы.
Неполная семья – та, где есть только один родитель. Чаще всего это, конечно, мама. Случай первый: ребенок рожден вне брака. Смею вас уверить, что в современном обществе как минимум половина таких мам совершают такой поступок осознанно. Это образованные, умные, самоотверженные натуры. Они честно и искренне относятся к жизни и ношу свою ни на кого не перекладывают. Помните фильм «Москва слезам не верит»? Многие называют его сказкой, имея в виду, очевидно, главного героя. В героине же нет ничего сказочного – таких женщин и подобных судеб немало вокруг нас в жизни. За кадром осталось, пожалуй, самое горькое – то, сколько несправедливых упреков, оскорблений и косых взглядов выпало на ее долю.
В этом смысле несколько легче положение женщины в случае втором, когда она осталась одна с детьми после развода.
Так или иначе, женщина с ребенком без мужа вынуждена действовать с двойной энергией.
Конечно, ребенку не хватает положенного по природе общения с отцом. Остро переживая это, мать нередко окружает малыша повышенным вниманием, заботой о его всестороннем развитии. И это дает удивительные плоды. Присмотритесь: среди выдающихся писателей, поэтов, спортсменов процент выросших в неполных семьях довольно высок. А вот среди малолетних правонарушителей, даже в криминогенные годы нашей современной истории, их процент ниже, чем можно было бы ожидать.
Тем не менее на житейском уровне мы упорно продолжаем смешивать понятия «неполная» и «неблагополучная» семья. Да что там! Даже официальные лица, работающие с социально сложным контингентом, убеждены, что это одно и то же.
Я попыталась разобраться в этом вопросе, что называется, с цифрами в руках и обратилась в районный отдел по предупреждению правонарушений несовершеннолетних с вопросом: много ли среди их подопечных детей, которых воспитывает одна мать?
– Восемьдесят процентов! – не задумываясь, ответил суровый лейтенант. Я попросила его все-таки полистать личные дела. И что же? Через двадцать минут он назвал другую цифру: менее пятидесяти процентов юных правонарушителей – выходцы из неблагополучных семей, где один из родителей неродной ребенку, спившихся родителей заменяет бабушка и тому подобное. Ну а тех, кого растит одна мать, среди этого контингента оказалось еще меньше: примерно пятая часть. Иначе говоря, даже в процентном отношении неполные семьи дают нашему обществу ничуть не больше правонарушителей, чем полные и вполне благополучные.
То есть мнение, что у одинокой матери почти наверняка должен вырасти невоспитанный ребенок с антиобщественными наклонностями, не подтверждается действительностью.
Несколько слов об особенностях неполной семьи. В каждой ситуации, как известно, можно найти свои плюсы. Есть они и здесь.
Понятно, что, раз семья не сложилась, мама может быть в какой-то степени недовольна характером отца своего ребенка. И в отсутствие папы она имеет прекрасную возможность в большой степени скорректировать характер малыша, приглушив развитие нежелательных черт.
Скажем, папа, на ваш взгляд, излишне мнителен или склонен к нытью. Что ж, не заостряйте внимание ребенка на различных негативных моментах, не затевайте с ним долгих обсуждений каких-либо проблем. Наоборот, постоянным тоном своего общения с малышом сделайте оптимистичный. Ход рассуждений может быть примерно таким: разбилась тарелка? Ну и хорошо, надоела эта старая посуда, теперь есть повод новую купить. Новая разбилась? Не беда! Ее легко заменить, такие в продаже еще есть. Иначе говоря, проблемы просто нет.
Очень помогает в жизни присутствие радостной перспективы (вспомним Макаренко!). Для детей это просто жизненная необходимость. И какие бы заботы ни одолевали маму, вместе с малышом НУЖНО строить приятные планы – на завтра, на выходные, на лето… И потом, конечно, претворять их в жизнь!
Многие черты трудного характера взрослого человека уходят корнями в его детство. Скажем, ребенку не хватало родительской любви и внимания, или его подавляли излишне строгим воспитанием – и вот перед нами эгоист или диктатор. Вполне возможно, что мама вдруг заметит в своем малыше подобные проявления. Что делать? Прежде всего – промолчать. Самое бессмысленное и вредное в такой ситуации – это упреки: «Вот, и этот туда же! Весь в папашу!» Ведь ребенок не виноват, что мама выбрала для него именно этого папу.
Упреки, осуждение отца ребенка вообще не должны звучать при малыше. Для этого маме лучше искоренить такое ощущение в себе. Семья не сложилась не потому, что кто-то плохой, просто мы разные люди, нам трудно вместе. Отец пьет не потому, что он злой и подлый. Пьянство – страшная ловушка, оно затягивает людей незаметно и превращает их в больных и безвольных…
Одна из особенностей неполной семьи, как я уже говорила, – особое внимание к всестороннему развитию ребенка. Да, большинство мам – очень старательные и ответственные, и у них растут истинно талантливые дети. Но, стараясь помочь ребенку, мамы порой забывают золотое правило: прежде чем поправлять и критиковать – ПОХВАЛИ! Что говорить – конечно, в неполной семье ребенок может расти более чувствительным, более ранимым. Тем нужнее ему поддержка, одобрение, похвала самого близкого человека. И не надо бояться «перехвалить»! По-моему, это тот случай, когда избыток лучше нехватки.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.