Вопросы по йоге - [12]
Т.е. информацию студент получает одинаковую: что человек пришел «с улицы» и послушал лекцию, семинар, что студент – получают все одно и то же. Т.е. какой-то новой информации студент не услышит, мы все даем одно и тоже. Но с обычного человека мы ничего не спрашиваем, а у студента спрашиваем, насколько хорошо человек усвоил тот или иной материал в Университете, где вы учились.
Еще какие-либо вопросы?
- Виктория, а ходить на занятия, на практику нужно к одному преподавателю или к разным?
Еще раз повторюсь, что общие занятия для студентов платные. Т.е. у нас есть расписание занятий, где ведут преподаватели нашего центра. Вы ходите не на все занятия, не ко всем преподавателям, а есть у нас так называемые «показательные занятия», вот на них вы и ходите, они платные потому, что они для всех. Т.е. кроме студентов, они проводятся еще и для всех желающих. Поэтому, это будет оговорено, когда вы уже станете студентом и будет указано время, будет указан преподаватель, т.е. все будет сказано. Но это уже такая внутренняя информация, всем остальным, наверное, будет уже не интересно.
Еще какие вопросы, вспоминайте. Ко мне подходят со списком, а здесь все забыли, какие вопросы.
- Я слышал, что с других школ, течений нельзя смешивать. А вот даосские практики, там Ошо-медитации, могут мешать обучению?
Т.е. какие-то школы йоги мы не любим, не терпим, а какие-то направления мы должны смешивать со своей традицией? Нет. Смотрите, обучение в нашем Университете начинается с чистого листа. Если до этого у вас был опыт в других школах, у вас была своя традиция, свои Учителя, мы это не засчитываем, т.е. вы как будто чистый лист: вы не знаете, что такое йога, что такое просветление, что такое самадхи – вы белый чистый лист. Почему?
- В общем. Исчерпывающе.
Почему мы не хотим каких-то смешений? Потому, что у вас будет каша в голове, вы запутаетесь. У нас есть система аксиоматики, свои методы, своя методология обучения. Вы приходите и говорите: «Я мастер даосских практик и у меня уже своя выстроенная система всех взглядов».
Знаете, все системы ведут к одному и тому же, но у каждого своя дорога, свой путь, свои методы. И эти методы, исходя из аксиоматики йоги могут противоречить друг другу. Т.е. к цели ведут к одной и той же, но иногда методики могут противоречить.
Т.е. вы придете со своей системой взглядов, она где-то может противоречить нашей школе, и вы запутаетесь. Вместо того, чтобы открыть, воспринимать нашу информацию, наше знание, вы будете где-то сравнивать, не соглашаться, у вас будут сомнения, вам это будет мешать и, конечно же, нам. Потому что вы вместо того, чтобы отвечать на наши вопросы, вы будете спорить потому, что у вас был тот опыт, и вы будете говорить, что «те методы больше работают, чем ваши».
Почему? Потому что вы будете это говорить даже обоснованно для вас лично потому, что вы в той системе практиковали 10 лет, а в нашей системе наши методы вы не практиковали ни одного дня. И поэтому та система, те методы будут для вас работать больше. Поэтому, если вы, став нашим студентом, не забудете свой предыдущий опыт, то вам будет тяжело учиться потому, что вы не будете открытым. Вы все равно будете сравнивать, будете оценивать, и это очень плохо скажется на вашем обучении.
Мы всех любим, кто поддерживает йогу, вообще все системы самопознания, мы поддерживаем, это здорово, что есть много разных путей к высшей реализации, и у каждого свой путь. Поэтому, если вы нашли, к примеру, 10 лет назад даосский путь, идите им, становитесь преподавателем там. Т.е. зачем вы будете смешивать две традиции, два направления, вам это не поможет.
Если же вы разочаровались в той системе и поняли, что она для вас не до конца полная, и эту целостность получили у нас, то тогда, конечно же, вы можете придти к нам и тот прошлый опыт… основа будет наша школа. Но тот прошлый опыт вы будете просто подстраивать под наш взгляд, нашу концепцию, чтобы не было наоборот, чтобы у вас была в голове концепция, направление одной школы, а нашу будете с одной стороны, с другой стороны, но взгляды у вас будут прежние.
Поэтому, чистый белый лист: все забыли, что было до этого. Опять же, нравится другая школа – идите там учитесь. Т.е. мы же не будем всех в нашу школу, что давайте учитесь у нас. Да нет, конечно же. Т.е. если у вас есть Учитель в Индии или в России, то почему же вы учитесь у него, а сертификат хотите получить у нас? Это все очень удивительно и, как мне кажется, не логично. Поэтому, здесь нужно определиться до конца.
Поэтому мы и призываем, что прежде, чем придти к нам на курсы, вы должны прежде ходить на занятия, на семинары, на лекции, а также пройти нулевой цикл и, по возможности, изучить еще архивы нашей школы (это лекции, фильмы ДВД, которые у нас бесплатно выкладываются, это архивы лекций, архивы семинаров). Т.е. вы все изучите, пройдете и увидите, что да, та система хороша, но эта ближе (эта школа), я хочу именно в этой школе быть, и преподавать именно в этой школе, нести именно эту традицию.
Поэтому параллельно ходить сюда и туда не рекомендуется, т.к. это нарушение второго принципа йоги. Времени и сил у нас достаточно, но мы распыляемся. Мы ходим сюда на курсы по подготовке преподавателей йоги, на занятия, еще ходим в какую-то систему, ездим на какие-то семинары.
Курс Йоги 220. Йога сексуального союза. Йога секса. Йога Триада. Йога сексуального союза учит нас рационально это делать. Чтобы получать максимум наслаждения при этом и в то же время использовать свой сексуальный потенциал для своего духовного развития. С точки зрения йоги сексуального союза, процесс нашего духовного совершенствования напрямую зависит от того, как долго мы находились в состоянии сексуального возбуждения, и какова сила сексуального напряжения. Задача: «выжать» как можно большее наслаждение, которое, в принципе, может дать наше физическое тело при взаимодействии мужского и женского, но без потери той части, которая идет на продолжение рода.
Курс Йоги 510. Йога обучения. В курсе "Йога обучения" вы познакомитесь с основными принципами и правилами обучения в нашем Университете. Вы поймете, какие действия студентов приветствуются учителями и кураторами МОЙУ, а какие, напротив, считаются неприемлемыми. Вы узнаете, какими обязанностями и полномочиями обладают наши студенты и какие требования мы предъявляем к ним в процессе обучения. Изучив этот курс, вы сможете лучше понять особенности нашей школы йоги и тем самым определить для себя, является ли обучение на преподавателя у нас вашей дхармой.
Курс Йоги 300. Веды. Ведические Арийские Знания. Основа йоги. На сегодняшний момент Веды самая древняя, дожившая до наших дней традиция, самое древнее философское учение, которое было привнесено в Индию так называемыми Ариями. Любой вид йоги – это вещь невыразимая, опирающаяся на знания Вед. Веды - это очень сильное, могущественное, сверхлогичное и гуманистическое знание! В «неправильных» руках это знание может превратиться в страшный яд, в «правильных» руках – это может быть спасение человечества. Долгое время эти знания находились под охраной жрецов Брахманов.
Филип Капло, один из первых американцев, принявших сан мастера Дзен («роси»), посвятил эту книгу вопросам вегетарианства. Автор приводит религиозные, гуманитарные и научные доводы в поддержку вегетарианства, исследует основные буддийские тексты и дает оценку духовных и нравственных аспектов проблемы. Книга также знакомит читателя с преимуществами вегетарианской диеты, приводит научные данные, рассеивающие сомнения в ее безопасности и полезности.
Откровенные записки о том, что случилось с автором, когда он отказался от мёртвой пищи и перешёл на живую, настоящую. Это не хвалебная песнь, это искреннее повествование, хотя плюсов тут вышло намного больше, сами понимаете. Зачем нужно переходить на живую еду, как в этом помогут йога и медитация, и что может с вами случиться в пути – обо всём этом читайте записки практика. Администрация сайта ЛитРес не несет ответственности за представленную информацию. Могут иметься медицинские противопоказания, необходима консультация специалиста.
Слова «женщина» и «должна» часто идут где-то рядом. Женщина должна быть скромной и уступчивой. Должна обеспечивать домашний уют. Должна воспитывать детей. И много других «должна», которые внушают женщинам чувство вины и запрещают распоряжаться собственной жизнью так, как хочется. Глория Стайнем, признанный лидер феминистского движения 60-х–70-х, посвятила свою жизнь борьбе за то, чтобы каждая женщина могла освободиться от тисков гендерных установок и правил. В этом и есть суть настоящего феминизма: оценивать человека по его способностям, достижениям и устремлениям, а не исходя из половой принадлежности.
Наша жизнь – своего рода гонка, а точнее, их непрерывная последовательность. Иногда мы обнаруживаем, что участвуем в состязании, в которое вступили не по своей воле. Известная история о соревновании между черепахой и зайцем дошла до нас из глубины веков – впервые она была рассказана более двух тысяч лет назад. Но в книге автор – успешный бизнесмен и топ-менеджер, учёный и лектор Дэвид Тзор под неожиданным углом рассматривает эту древнюю историю. Проницательный читатель сделает для себя множество открытий, а также получит набор практических инструментов, с помощью которых сможет превратить самые незавидные жизненные ситуации в великие триумфы.
Часто ли вам случается поговорить с мудрым человеком, с Мастером? Легко ли вы находите ответы на вопросы о счастье, о мечте, о своем предназначении, о смысле и месте в жизни, о том, как жить в полной гармонии с собой и всем окружающим? Персонажу этой книги повезло: в его мире живет человек не совсем обычный, способный не только отвечать на такие вопросы, но и разъяснять, казалось бы, сложные проблемы мироздания простым, понятным и логичным языком, не забывая о здоровом чувстве юмора. Он расширяет картину мира своего ученика.
Здравствуй, дорогой Друг! Если ты уже прочитал мою книгу «Скорочтение», то уже знаешь, как работать с таблицами Шульте. Если моя книга тебе не знакома, то специально для тебя на последних страницах размещена краткая инструкция по работе с ними. С уважением автор.
Аксиоматика – основополагающая тема в йоге. Что такое аксиомы в йоге, и откуда они взялись? Как связаны математика и йога? Что такое нелогичность? Какова роль логики в изучении йоги? Как перейти на уровень сверхлогики? Существуют ли противоречия между логикой и сверхлогикой? Можно ли логикой разрушить сверхлогику? Как отличить сверхлогику от нелогичности? Чем подход йоги отличается от подхода науки? Почему так важна гармония? Можно ли подойти к сверхлогике без гармонии? Почему при занятиях йогой необходимо ощущать радость? Что такое авторитетное свидетельство? Знаком ли каждый из нас с проявлением сверхлогики в нашей обычной жизни? Что есть состояние влюбленности относительно логики и сверхлогики, и от чего же именно свободно наше Высшее «Я»?
Курс Йоги 330. Йога трактат Шива Самхита. 15-17 в. н.э. "Шива Самхита" – древний, авторитетный, традиционный йоговский текст, целиком посвящённый йогической практике и высоко почитаемый в йоговской и тантрической традиции, как прямое и непосредственное откровение Шивы, Высшего Учителя Йоги и Тантры. В тексте можно найти ответы на многие философские вопросы о сути человека и смысле его жизни. Шива Самхита написана простым и ясным языком.