Вокруг Света 1992 № 01 (2616) - [31]
— Так давай выясним, кто тобой занимается, — произнесла она таким тоном, словно я просил ее обратиться в адресное бюро. Хотя за эти дни я вроде и свыкся уже с тем, что она и Надежда постоянно общаются с чем-то РАЗУМНЫМ В КОСМОСЕ, но осознать это полностью пока не мог.
Ребята с интересом наблюдали за нами. Стрехач даже подсел поближе. Наконец Виолетта заговорила:
— Есть ли контактеры у Глазунова?
«Да, они здесь».
— Кто с ним работает?
«Мужчина и женщина. Созвездие Лиры, система двойной звезды. Мы не первые, кто вступил с ним в контакт, но те, кто был до этого, лишь провели его обследование путем сканирования. Мы решили воспользоваться ситуацией и поработать с Глазуновым...»
— Что увидел он при фотосъемке?
«То, что вы видели здесь, — обычный дежурный спуск».
Я лихорадочно записывал торопливый диктант Виолетты, не в состоянии что-либо сразу осмыслить. Времени я не замечал, хотя уже начало темнеть и Стрехач подсвечивал мне фонариком. Отложилось в памяти, что звали их Каной и Линея. В составе небольшого отряда они находились на своей станции на околосолнечной орбите. Каною по земным меркам 41 год, по их исчислению — 96 лет. На нашей планете он не впервые, у него уже были земные контактеры. Линея гораздо моложе и на Земле всего второй раз. Ее первое пребывание было непродолжительным, скорее просто знакомство с планетой. Можно сказать, что она практикантка, а практика — это контакты.
Планета, на которой они обитают, без названия, у нее опознавательный знак, как и у всех планет в Космосе. Но сами жители называют ее Доту ми. Это маленькая планета вроде Меркурия, там очень жаркий климат, мало растительности и бедный животный мир. По-нашему — пустыня, но они ее считают оазисом, так как другие планеты безжизненны, хотя некоторые из них и заселены. Дотуми — планета молодая, на ней не было свободного эволюционного развития, ее заселили сразу, но ее обитатели до сих пор не знают, кто это сделал, хотя им известно, что до них на планете существовали какие-то другие цивилизации. Однако все материальные следы предшествующих культур давно исчезли. Не сохранилось и никаких письменных источников, и то, что они знают о своей истории, подсказано им «извне»...
Когда Виолетта на несколько минут замолчала, я наконец-то мог размять онемевшие пальцы. Переглянувшись с Надеждой, она с улыбкой заметила:
— То, что мне сейчас сообщили, просили вам не передавать. Вроде вы должны были об этом догадаться сами. Вопросы еще есть?
— Подожди, Виолетта, — недоуменно посмотрел на нее Стрехач, — о чем мы должны были сами догадаться?
— А ты не понял? — засмеялась Надежда. — Когда Саша с Виолеттой контактировали, надо было фотографировать. Ведь ОНИ рядом стояли...
Я же в тот момент ни о чем думать не мог, мысли мои путались. Боясь, что из-за спешки половину записанного в блокноте потом не разберу, я заторопился в палатку, где при свете фонаря стал разбирать свои каракули...
Не буду говорить, какие чувства я испытывал, читая это послание представителей цивилизации из созвездия Лиры. Оно очень большое и, уверен, еще не закончено. Поэтому привожу только рассказ Линей, которая очень хотела войти в контакт с кем-нибудь из землян.
Я социолог, знакомлюсь на практике с развивающимися цивилизациями. Меня интересуют социальные связи и коммуникации между членами развивающегося сообщества. Я была на Марсе, изучала временное сообщество разных представителей Космоса, хотя у них уже имеются все признаки цивилизации. Некоторые живут там из поколения в поколение, многие через некоторое время уезжают, другие живут и на Марсе, и на родной планете. Но общие черты сообщества существуют.
Земля — вторая планета Солнечной системы, которую я посещаю. Общение с землянами считается очень трудным делом, и я сомневалась, что мне это удастся. Чтобы вы имели более полное представление о нас, я расскажу, как мы живем.
Мы пятиконечные, ростом более трех метров. Большая голова покрыта короткими волосами красноватого цвета. Глаз, подобно вашим, у нас нет. Мы видим как бы особыми клетками, разбросанными по всему телу. Но то, что вы называете глазами, на лице есть, с их помощью мы ощущаем тепло или холод, так как они снабжены терморецепторами. Но ни зрачков, ни чего-то другого, как у вас, нет. Не различаем мы и запахов, даже с трудом представляем, что это такое. Зато слух очень острый, мы слышим большой диапазон звуков, но не ушами, а тоже особыми клетками, разбросанными по телу. По звуку легко определяем его направление. Одновременно я правой рукой могу слышать одно, а левой — другое. Фактически мы живем в мире звуков, как в волнах океана. Вы даже представить себе не можете, как громко звучит ваша Земля. При некоторых обстоятельствах нам приходится применять защиту от ваших звуков, причиняющих нам боль.
Не испытываем мы и вкусовых ощущений. Но умеем таким образом подключаться к вам, что слышим запахи и ощущаем вкус безо всяких особых рецепторов, как бы умом. Это умение не так легко дается, им обладают далеко не все, кто работает на Земле. И у меня получается лишь кое-что. Теперь вы понимаете, как мне интересно общаться с вами.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сколько живет человек, столько же он изучает окружающий мир. Результаты необходимо запоминать, записывать, зарисовывать. Исследуя Землю, материки, острова и океаны, мы, конечно, будем чертить карты и делать глобусы. Книга Марии Пономаренко расскажет о том, как люди путешествовали, как использовали карты, как эти карты менялись, что придумал великий картограф Герард Меркатор (его придумками мы пользуемся до сих пор). Но главные герои книги, конечно, глобусы. И самый главный из них — огромный загадочный глобус Блау, хранящийся в Государственном историческом музее.
В ваших руках уникальная энциклопедия бразильской кухни, в которой рассказывается о традициях и истории возникновения блюд, о мифах и легендах, связанных с ними. Настолько разнообразная и настолько притягательная страна, с таким многообразием вкусов и оттенков, не может оставить никого равнодушным. Сплетение различных народов, культур, находящее свое отражение, в первую очередь, в кухне. Не зря говорят: «Мы то, что мы едим», так давайте отправимся в небольшое путешествие по Бразилии. В приложение к книге предлагается издание, в котором собраны восхитительные и оригинальные рецепты бразильской кухни.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Приключения двух молодых женщин, пожелавших запечатлеть быт и нравы народа, проживающего в одном из самых экзотических уголков земного шара, Меланезии, — вот тема этой увлекательной книги, рассчитанной на самый широкий круг читателей.
Книга дает общее представление обо всем коренном населении как Австралии, так и Океании, материальной культуре, земледельческом хозяйстве, быте населения.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.