Вокруг Чехова. Том 1. Жизнь и судьба - [124]

Шрифт
Интервал

>10 См. примеч. 2, с. 618. Александр Чехов начал учебу в греческой школе раньше своих младших братьев.

>11 Путешествие в Криничку состоялось летом 1873 г.

>12 Александр Павлович Чехов, будучи гимназистом выпускного класса, в 1874–1875 гг. жил в доме директора таганрогской гимназии Э. Р. Рейтлингера и репетировал его детей.

>13 Чехов в письме к А. Н. Плещееву от 9 февраля 1888 г. относит время болезни не к 1875, а к 1877 г.: «В 1877 году я в дороге однажды заболел перитонитом (воспалением брюшины) и провел страдальческую ночь на постоялом дворе Мойсея Мойсеича».

>14 И. П. Чехов уехал в Москву в июне 1877 г.

>15 Когда семья уехала в Москву, А. П. Чехов перешел в седьмой класс.

>16 Чехов гостил у Кравцовых на хуторе Рагозина Балка в 1877 и 1878 гг.

>17 Речь идет о Селивановой (в замужестве Краузе) Александре Львовне.

>18 М. П. Чехов в воспоминаниях «Антон Чехов на каникулах» («А. П. Чехов в воспоминаниях современников». М.: Гослитиздат, 1960. С. 83) рассказывает историю происхождения этого прозвища: на вопрос учителя, как по-гречески «блаженный», Зембулатов вместо «макар» сказал «макар» — и «этим благодаря Антоше перекрестил себя для всей гимназии и затем для университета и для жизни».

>19«Убийство Коверлей» — мелодрама Барюса и Кризафули, переведенная с французского Н. П. Киреевым.

>20 Водевиль «Недаром курица пела» не сохранился. О пьесе «Безотцовщина» существуют разные мнения. Судя по мемуарам М. П. Чехова, «Безотцовщина» тоже пропала, а в начале московского периода Чехов написал новую драму, названия которой младший брат писателя не помнит (см. с. 195). Последняя пьеса была издана Н. Ф. Бельчиковым («Неизданная пьеса А. П. Чехова». Документы по истории литературы и общественности. М.: Новая Москва, 1923. Вып. 5). В настоящее время принято считать, что это и есть «Безотцовщина»; под этим названием она печатается и в последнем Полном собрании сочинений и писем Чехова в 30 томах (М., 1978. Т. 11), хотя в предыдущем Полном собрании сочинений и писем Чехова в 20 томах она печаталась как «Пьеса без названия» (М., 1949. Т. 12).

>21 «Пчела» — «сборник для народного чтения и употребления при народном обучении» (СПб., 1865).

>22 Письма А. П. Чехова бережно хранились отцом писателя и были кем-то украдены в Мелихове, когда П. Е. Чехова в 1898 г. увезли со смертельным приступом в больницу.

>23 Племянник П. Е. Чехова — Михаил Михайлович Чехов — служил конторщиком у купца И. Е. Гаврилова.

>24 Имеется в виду Казимир Клементьевич Павликовский, преподаватель древних языков во 2-й Московской мужской гимназии (полное имя дано в машинописи книги «Вокруг Чехова», ЦГАЛИ).

>25 В 1882–1897 гг. министром народного просвещения был И. Д. Делянов, отличавшийся крайней реакционностью.

>26 В настоящее время возникло сомнение в авторстве Чехова; высказано предположение, что стихотворение принадлежит Н. П. Чехову.

>27 Имеется в виду О. П. Кундасова, в юности работавшая в Московской обсерватории.

>28 Ф. О. Шехтель в здании бывшего Лианозовского театра, где поместился Московский Художественный театр, произвел перестройку и внутренних, и внешних помещений.

>29 Ал. П. Чехов учился в университете с 1875 по 1882 г.

>30 Братья Третьяковы.

>31 В журнале «Стрекоза», № 10, 9 марта были напечатаны два произведения Чехова — «Письмо к ученому соседу» (подпись:…въ) и «Что чаще всего встречается в романах, повестях и т. п.?» (подпись: Антоша).

>32 Картина «Гулянье первого мая в Сокольниках» была воспроизведена Н. П. Чеховым в виде автолитографии и опубликована в журнале «Москва» (1882, № 16). И. С. Зильберштейн, напечатав автолитографию в книге «А. П. Чехов. Несобранные рассказы» (М.: Academia, 1922), полагал, что «юноша с букетом» — А. П. Чехов.

>33 Утверждение принадлежит Ю. И. Лядовой, воспоминания которой написаны в 1928 г. и опубликованы в кн.: «А. П. Чехов. Сборник статей и материалов». Ростов н/Д., 1960. Вып. 2.

>34 В рассказе названы только Мухтар (Ф. И. Гундобин), Иван Иванович (Лядов) и Коля (очевидно, Н. П. Чехов).

>35 Этот ответ дан в «Почтовом ящике» «Стрекозы» 21 декабря 1880 г. (№ 51), после чего Чехов прервал сотрудничество в журнале. Следующий его рассказ, «Раз в год», появился в «Стрекозе» лишь в июне 1883 г.

>36 Рисунок Н. П. Чехова помещен в «Зрителе» (1881, № 22. С. 12–13).

>37 В журнале «Зритель» Чехов печатался с сентября 1881 по март 1883 г.

>38 Это произведение Чехова неизвестно.

>39 Такая газета неизвестна. «Театральная газета» в эти же годы издавалась в Петербурге.

>40 С начала 1950-х годов эта юношеская пьеса Чехова в сокращенных режиссерских вариантах и под разными названиями шла в Лондоне, Праге, Турине, Милане, Риме. Известен спектакль под названием «Безумец Платонов», поставленный французским режиссером Жаном Виларом. В 1957–1960 гг. под названием «Платонов» пьеса шла в Псковском и Московском драматических театрах, в Театре им. Евг. Вахтангова, Казахском русском драматическом театре и др. По мотивам этой драмы режиссер Н. С. Михалков снял фильм «Неоконченная пьеса для механического пианино».

>41 На первом, чистом, листе рукописи есть запись А. П. Чехова — обращение к М. Н. Ермоловой с просьбой познакомиться с пьесой (ЦГАЛИ).


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Морской космический флот. Его люди, работа, океанские походы

В книге автор рассказывает о непростой службе на судах Морского космического флота, океанских походах, о встречах с интересными людьми. Большой любовью рассказывает о своих родителях-тружениках села – честных и трудолюбивых людях; с грустью вспоминает о своём полуголодном военном детстве; о годах учёбы в военном училище, о начале самостоятельной жизни – службе на судах МКФ, с гордостью пронесших флаг нашей страны через моря и океаны. Автор размышляет о судьбе товарищей-сослуживцев и судьбе нашей Родины.


Карамзин. Его жизнь и научно-литературная деятельность

Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф. Ф. Павленковым (1839–1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.


Виссарион Белинский. Его жизнь и литературная деятельность

Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.


Кот диктует про татар мемуар

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Старовойтова Галина Васильевна. Советник Президента Б.Н. Ельцина

Всем нам хорошо известны имена исторических деятелей, сделавших заметный вклад в мировую историю. Мы часто наблюдаем за их жизнью и деятельностью, знаем подробную биографию не только самих лидеров, но и членов их семей. К сожалению, многие люди, в действительности создающие историю, остаются в силу ряда обстоятельств в тени и не получают столь значительной популярности. Пришло время восстановить справедливость.Данная статья входит в цикл статей, рассказывающих о помощниках известных деятелей науки, политики, бизнеса.


Воспоминания о Юрии Олеше

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вокруг Чехова. Том 2. Творчество и наследие

В книге собраны воспоминания об Антоне Павловиче Чехове и его окружении, принадлежащие родным писателя — брату, сестре, племянникам, а также мемуары о чеховской семье.