Военный потенциал Ирана - [13]

Шрифт
Интервал

Следует напомнить, что первая в Иране Конституция была принята в ходе иранской революции 1906–1911 гг. Был создан меджлис как законодательный орган страны, и Иран стал конституционной монархией.

31 октября 1925 года меджлис вынес решение о низложении Каджаров, передаче временного правления Реза-хану и необходимости выборов в Учредительное собрание, которое должно было окончательно решить судьбу государственной власти в стране. 12 декабря 1925 года Учредительное собрание избрало шахом Реза-хана, взявшего фамилию Пехлеви.

Реза-шах добился укрепления единства страны. Главным идеологическим объединяющим фактором стал иранский национализм, а позиции духовенства сильно ослабли. Основное внимание в этот период было уделено индустриализации, современной инфраструктуры, модернизации армии при широком использовании опыта развитых стран мира. При этом индустриализация и модернизация инфраструктуры осуществлялась на национальной основе, без использования внешних займов. Даже концессионные платежи от нефти расходовались только на армию. При Реза-шахе впервые возникла правовая законодательная база, соответствующая европейским нормам.

Пехлеви осуществил прямые государственные капиталовложения в промышленное производство и предоставил различные налоговые льготы частным вкладчикам. Были разработаны программы строительства шоссейных дорог, портов и общегосударственной железнодорожной сети, создание которой финансировалось за счет средств, собранных с помощью специального налога на чай и сахар. При Реза-шахе большие средства выделялись на новую иранскую армию, была установлена всеобщая воинская повинность для мужчин сроком на два года.

2.4. Ветры Второй мировой войны

После начала Второй мировой войны Германия пыталась привлечь Иран на свою сторону, предлагая ему военную помощь. Не полагаясь на привлекательность этих предложений для Ирана, германские службы не исключали возможности осуществления в Тегеране прогерманского военного переворота. В августе 1941 г. в Тегеран прибыл шеф германской разведки адмирал Канарис. Однако советские и британские службы в Иране, тесно сотрудничая друг с другом, сработали более оперативно.

В этих условиях по согласованию с Великобританией Советский Союз в августе 1941 г. на основании ст. 6 советско-иранского договора 1921 г. ввел в Северный Иран свои войска. Одновременно с юго-запада в страну вошли британские контингенты. Войска обеих держав вскоре оккупировали всю страну. В Тегеране произошла полная смена власти. Реза-шах был принужден к отречению от престола и оказался вынужден покинуть страну. Новым шахом стал его сын Мухаммад Реза Пехлеви. По требованию СССР и Великобритании дипломаты и все иные представители Германии и ее союзников были высланы из Ирана.

В январе 1942 г. между СССР, Великобританией и Ираном был подписан договор о союзе: две великие державы обязались «уважать территориальную целостность, суверенитет и независимость Ирана» и защищать его «от всякой агрессии со стороны Германии или любой другой державы». Со своей стороны иранское правительство разрешило сквозной транзит через свою территорию военного снаряжения и материалов, поступавших Советскому Союзу из Великобритании (а позднее и из США) по морю через порты на побережье Персидского залива. 9 сентября 1943 г. Иран формально объявил Германии войну.

28 ноября — 1 декабря 1943 года в Тегеране состоялась конференция (кодовое название— «Эврика») — встретились руководители трех великих держав — союзников по антигитлеровской коалиции: Иосиф Виссарионович Сталин (СССР), Франклин Делано Рузвельт (США) и Уинстон Леонард Спенсер Черчилль (Великобритания), подписавших «Декларацию трех держав об Иране». Союзники заявили «о своем желании сохранить полную независимость, суверенитет и территориальную неприкосновенность Ирана» и договорились об оказании ему экономической помощи.



ФОТО 7. 28 ноября 1943 года в Тегеране открылась конференция руководителей СССР, США и Великобритании

Для советской делегации в качестве основной стояла задача добиться от союзников твердого и окончательного обязательства открыть второй фронт в Европе не позднее 1944 г. При этом Сталин был настроен весьма решительно. Он требовал не обещаний общего характера, коих начиная с 1942 г. было уже предостаточно, а указания конкретного срока начала операций в Западной Европе.

Еще 18 июля 1941 года Советское правительство поставило перед Англией вопрос об открытии второго фронта. Москва указывала тогда, что «военное положение Советского Союза, равно как и Великобритании, было бы значительно улучшено, если бы был создан фронт против Гитлера на западе (Северная Франция) и на севере (Арктика)». Фронт на севере Франции, — подчеркивала Москва, — не только мог бы оттянуть силы Гитлера с востока, но и сделал бы невозможным вторжение Гитлера в Англию». Однако англичане, следуя советам вице-президента США Гарри Трумэна, дали тогда отрицательный ответ. Черчилль писал Сталину: «Начальники штабов не видят возможности сделать что-либо в таких размерах, чтобы это могло принести Вам хотя бы самую малую пользу». 3 сентября 1941 года Советское правительство вновь указало на необходимость создать уже в 1941 году второй фронт, который мог бы оттянуть с Восточного фронта 30–40 немецких дивизий. Но и на этот раз Черчилль ответил отказом. С тех пор и до середины 1942 года Советский Союз не поднимал больше этот вопрос


Рекомендуем почитать
Ватиканской конференции 'Общие христианские корни европейских наций'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пасхальное обращение к канадским украинцам

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Обыск у Сергея Ходоровича

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Затемнённый лик

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Биохимия бессмертия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Поверх различий

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.