Военные радиоигры - [18]
Практически величина сопротивления резистора R10 в маломощных усилителях НЧ (низкой частоты) может изменяться от 400 ом до 3 ком, а сопротивление R8 — от 50 до 100 ком. Сопротивление резистора R9, как правило, составляет 0,1 часть от величины R8.
Как же осуществляется стабилизация режима работы транзистора?
При изменении окружающей температуры ток коллектора вследствие нестабильности свойств транзистора изменяется. Допустим, что он увеличился. Следовательно, увеличилось и падение напряжения на резисторе автоматического смещения R10. Со знаком «плюс» это смещение через резистор R9 попадает на базу транзистора и уменьшает его усилительные свойства, а значит, и коллекторный ток. Это происходит потому, что общее смещение на базе, которое складывается из отрицательного напряжения, поступающего с делителя R8, R9 от источника питания, и положительного напряжения смещения, поступающего с резистора R10 становится менее отрицательным и транзистор подзапирается. Уменьшение коллекторного тока возвращает транзистор в прежний режим, компенсируя влияние изменения температуры.
Такой способ термокомпенсации широко используется в маломощных транзисторных усилителях.
Конденсатор С2 (см. рис. 40) служит для того, чтобы высокочастотный сигнал, для которого емкость этого конденсатора представляет очень небольшое сопротивление, мог беспрепятственно попасть на общий плюсовой провод и на эмиттер транзистора Т1. Напомним, что входом каскада усилителя ВЧ является база— эмиттер транзистора и усиливаемый сигнал должен быть включен между базой и эмиттером транзистора.
Усиленный сигнал через конденсатор связи С4 поступает на базу второго каскада нашего приемника. Этот каскад — транзисторный детектор. В обычных приемниках предпочтение отдают диодным детекторам, в радиокомпасе лучше использовать транзисторный, потому что, кроме детектирования, он еще усиливает принятый сигнал.
Схема детекторного каскада похожа на схему каскада усилителя ВЧ. Различие состоит в том, что смещение на базу транзистора Т2 задается только автоматически, так как отсутствует делитель напряжения. Термокомпенсация в этом каскаде выполнена по более простой схеме, и режим работы транзистора выбран таким, что проявляются его детектирующие свойства.
Высокочастотное напряжение, поступившее на базу транзистора детектора, по своей форме очень сложное, потому что оно содержит несущую частоту и низкочастотный (звуковой) сигнал. Такое напряжение называют модулированным.
Радиоволны очень низких (звуковых) частот не могут распространяться на большие расстояния, поэтому нельзя сразу превратить звуковые колебания в радиоволны и передавать в эфир. Хорошо распространяются на большие расстояния высокие частоты (радиочастоты). Поэтому и нужно на передатчике создать модулированные колебания, как бы запечатать в конверт высоких радиочастот низкочастотный (звуковой) сигнал. В приемнике необходимо снова разделить эти частоты, произвести демодуляцию, то есть детектирование сигнала.
В результате детектирования получают раздельно высокочастотную составляющую принятого сигнала (несущую), низкочастотную (звуковую) составляющую и постоянную составляющую. Высокочастотная и постоянная составляющие продетектированного сигнала нам не нужны. Нас интересует только звуковая частота, то есть сигнал, содержащий музыку или речь.
Назначение деталей R6, R7 и C5 такое же, как в каскаде усилителя ВЧ, с той лишь разницей, что на нагрузке детекторного каскада выделяется усиленный низкочастотный сигнал. Конденсатор С6 служит для того, чтобы избавиться от высокочастотной составляющей продетектированного сигнала, замкнув ее через емкость этого конденсатора на общий провод. Постоянную составляющую на следующий каскад не пропустит конденсатор связи С7.
Следующий каскад — усилитель низкой частоты — необходим потому, что продетектированный сигнал (его низкочастотная составляющая) настолько мал, что мы сможем услышать его только при приеме очень мощных и близко расположенных радиостанций.
Назначение резисторов R8, R9 и R10 и конденсатора С9 аналогично первому каскаду приемника. Они предназначены для создания режима работы транзистора по постоянному току и подачи автоматического смещения на базу транзистора Т3. Нагрузкой оконечного каскада усилителя НЧ служат головные телефоны Тлф. Для улучшения качества звучания параллельно головным телефонам включен конденсатор С8. Выключение питания радиокомпаса производят выключателем Вк1, с помощью которого разъединяют один из проводов, ведущих к батарее питания.
Как уже указывалось, лучшие результаты при определении направления на радиостанцию во время ориентировки на местности можно получить, используя рамочную антенну. На рисунке 42 показана часть схемы радиокомпаса (его входная часть), в котором использована рамочная антенна.
Рис. 42. Входная цепь радиокомпаса.
Радиокомпас собирают в корпусе от карманного приемника, выпускаемого специально для радиолюбителей. Корпус можно изготовить самим, склеив его из любой пластмассы. Размеры корпуса 108x68x28 мм. В корпусе размещают плату с деталями радиокомпаса и источники питания. На лицевой панели устанавливают керамический подстроечный конденсатор типа КПК-3 и выключатель питания. Последний может быть самодельным, изготовленным из полосок гартованной латуни (контакты реле).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Первая статья рассказывает о всевозможных приемах и способах кирпичной кладки, многие из которых сейчас забыты. Читатель узнает, что это за кладка под лопату, в обрез, как класть кирпичи под гребок, в подбелку, в отхват, в елку, в узор, вести стену в сок или в подливку и многое-многое другое.Вторая статья продолжает начатую тему: изделия из кожи. На этот раз авторы повествуют об изготовлении сумок, кошельков, поясов, косметичек и других необходимых в быту вещей.Третья статья открывает цикл «Азы домашнего шитья».
В доступной форме рассказывается о таких старинных видах художественной обработки металла, как чеканка, басма, насечка, просечное железо.Подробно описываются приемы работы и инструменты, используемые современными мастерами, приводятся технологии изготовления различных поделок и украшений из металла.Предназначено домашним умельцам и всем тем, кто хочет научиться новому для себя делу.
Рассказывается, как своими руками отремонтировать квартиру: побелить потолок, оклеить стены обоями, настелить на пол линолеум, утеплить двери. Приводятся рецепты грунтовок, шпаклевок, мастик. Данный выпуск рассчитан на домашних умельцев, которые решили отремонтировать свою квартиру без привлечения специалистов.
Опыты и наблюдения над сельскохозяйственными растениями. Не задумывались ли вы, юный читатель, о наблюдении и опыте, или эксперименте, с помощью которых добывают знания и о сельскохозяйственных растениях, и об их возделывании? Какие это могущественные методы исследования природы! Пользуясь ими, исследователи непрерывно обогащают сокровищницу науки новыми знаниями и увеличивают возможности повышения урожая. А что такое наблюдение и что такое опыт? — спросите вы. Чем различаются они между собой? Классически простой ответ дает на эти вопросы выдающийся естествоиспытатель академик И.
Занимательное введение в мир химии, позволяющее школьникам даже младших классов уяснить специфику этой науки, узнать о роли химии в жизни людей сегодня, а также научиться проделывать множество полезных, веселых и безопасных опытов.
Книга о том, как научиться фотографировать растения, цветы, насекомых. Автор, основываясь на собственном опыте, дает профессиональные советы начинающим, приглашая их в путешествие с фотоаппаратом в удивительный мир природы.