Водолаз-взрывник - [8]

Шрифт
Интервал

от конца гильзы) специальным обжимом (рис. 9); при этом из гильзы легким постукиванием предварительно должны быть удалены посторонние частицы. Положение шнура в капсюле-детонаторе показано на рис. 10.



Рис. 9. Обжатие капсюля-детонатора



Рис. 10. Положение огнепроводного шнура в капсюле-детонаторе:

А — правильно; Б — неправильно

После обжима место соединения обертывают изоляционной лентой (рис. 11). Общий вид зажигательной трубки произведен на рис. 12.

Помимо зажигательных трубок, на работах применяют так называемые контрольные трубки (рис. 13) для предупреждения взрывников о времени отхода в укрытие. Контрольная трубка устроена так же, как зажигательная, но длина ее на 60 см меньше. При взрывании зарядов сначала зажигают контрольную трубку и отбрасывают ее на 5–6 м в сторону. После этого зажигают трубки зарядов ВВ. С момента взрыва контрольной трубки взрывник прекращает дальнейшее поджигание трубок зарядов и уходит в укрытие (на шлюпке отходит на безопасное расстояние). Контрольные трубки применяются при взрывании пяти и более зарядов.



Рис. 11. Герметизация зажигательной трубки:

1 — капсюль-детонатор; 2 — лента; 3 — огнепроводный шнур



Рис. 12. Общий вид зажигательной трубки:

1 — капсюль-детонатор; 2 — огнепроводный шнур; 3 — изоляция

Зажигательные и контрольные трубки изготовляют в специальных помещениях на столах, обитых брезентом по войлоку или резиной толщиной не менее 3 мм; столы должны иметь бортики. На столе одновременно может быть не более 100 шт. капсюлей и соответствующее количество шнура.



Рис. 13. Контрольная трубка:

1 — капсюль-детонатор; 2 — огнепроводный шнур; 3 — отличительный знак

Изготовленные зажигательные трубки укладывают в круги отдельно от контрольных трубок; при этом на контрольных трубках рекомендуется ставить дополнительно какой-либо отличительный знак. Переносить зажигательные трубки разрешается только в специальной сумке отдельно от других взрывчатых материалов.

Для зажигания трубки в 2 см от ее конца делают косой надрез до пороховой сердцевины (рис. 14) и подносят к нему пламя (фитиля, свечи или другого источника). Спичками разрешается зажигать только одиночные заряды. Головку спички следует приложить к сердцевине шнура, а коробкой чиркнуть по головке (рис. 15).



Рис. 14. Надрез огнепроводного шнура

Находясь в укрытии или в шлюпке на безопасном расстоянии от места взрыва, взрывник должен вести счет взорвавшихся зарядов для того, чтобы определить, все ли подожженные им заряды взорвались.



Рис. 15. Зажигание спичкой огнепроводного шнура

В случае если взрывник не досчитает одного или нескольких взрывов или если возникает сомнение в количестве взорвавшихся зарядов (при одновременном взрыве двух или трех зарядов), то подход к месту взрыва, а также спуск водолаза под воду разрешается лишь через 15 минут, считая с момента последнего взрыва.

Если количество взрывов соответствует количеству подожженных зарядов, то подход к месту взрыва, а также спуск водолаза под воду разрешается через 5 минут после последнего взрыва.

Границы опасной для людей зоны разлета осколков должны быть обозначены хорошо видимыми условными знаками. Во время взрывных работ граница опасной зоны должна охраняться проинструктированными лицами. В качестве зрительных сигналов на границах опасной зоны используются красные флаги или щиты в светлое время суток и красные фонари в темное время суток.

Помимо зрительных сигналов, применяются следующие приводимые ниже звуковые сигналы, которые подаются свистом, сиреной или ударами в рынду и должны быть хорошо слышны на границах опасной зоны.

Первый сигнал — предупредительный. По этому сигналу все не занятые взрыванием должны удаляться в безопасное место, а лица охраны становятся на границах опасной зоны. Одновременно выставляются зрительные сигналы, а взрывники подносят взрывчатые материалы и приступают к заряжанию.

Второй сигнал — боевой. По этому сигналу взрывники зажигают шнуры и удаляются в укрытие, а при электрическом взрывании — включают ток.

Третий сигнал — отбой. Появляется только после осмотра взрывником места взрыва и означает окончание взрывных работ. По этому сигналу снимается охрана границ опасной зоны и зрительные сигналы.

§ 18. Электрическое взрывание

а) Общие сведения. Приоритет применения электрического взрывания зарядов ВВ, широко распространенного в современной практике взрывного дела, принадлежит нашей стране. Этот способ был предложен еще в 1812 г. русским ученым П. Л. Шиллингом.

Электрический способ взрывания является более надежным и широко применяется на подводных работах благодаря ряду преимуществ перед огневым. К таким преимуществам относятся: возможность взрывать на необходимой глубине, возможность широкого использования водолазного труда для установки зарядов, а также возможность одновременно взрывать группы зарядов. К недостаткам способа относятся: сложность изготовления электровзрывных сетей, необходимость проверки электродетонаторов на проводимость и необходимость тщательной изоляции соединений.



Рис. 16. Взрывная машинка ПМ-1:

1 — гнездо вала пружины; 2 — гнездо винта запора дверцы;


Рекомендуем почитать
В тайниках тела (Приключения в микромире. Том VI)

В тайниках тела (Приключения в микромире. Том VI). — Б.м.: Salamandra P.V.V., 2014. - 155 c., илл. — (Polaris: Путешествия, приключения, фантастика. Вып. LХI). Гигантские пауки и крошечные люди, кровопролитные битвы муравьев, отчаянные сражения микробов, путешествия внутри человеческого тела и невообразимые вселенные, заключенные в атомах — проникновение в микромир издавна было заветной мечтой фантастов. Публикацию забытых и редких произведений, объединенных общей темой «приключений в микромире», продолжает в серии «Polaris» познавательная книга Г.


Диагностика и лечение клещевого энцефалита в Белоруссии

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Старинные образы южных славян

В этой книге говорится об Исконной Вере и Стари у Южных Славян. Исследование, которое мы провели, не основывается на песнях, преданиях и обрядах, сохранившихся до сих пор, ни даже на письменных летописях. Главная особенность научного подхода, примененного в этой книге, это его опора на образные представления, которые у Южных Славян, совместно со многими другими народами, возникли со временем.


Космическая мифология

«Древние люди летали в космос!», «Гагарин не был первым космонавтом!», «Американцы сфальсифицировали высадку на Луну!», «Космонавты встречали инопланетян и ангелов!». Подобные заголовки часто встречаются в прессе. В них не было бы большой беды, если бы из-за порождаемых мифов не формировалось конспирологическое мировоззрение, отрицающее историю космонавтики и достижения науки. Космическую мифологию легко опровергнуть фактами, но чтобы добраться до них, нужны знания и опыт. Книга Антона Первушина, писателя и научного журналиста, поможет сориентироваться в потоках информации и научиться отделять правду от вымысла.


Консервативная революция в германии 1918-1932

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Знак вопроса, 1994 № 01-02

Всю жизнь мы видим сны: впервые они являются нам в утробе матери и не покидают до смертного часа. Но что же такое — сон? Нужен ли человеку этот «бесценный дар Морфея»? Можно ли считать сном гипноз? Почему во сне вспоминается забытое, казалось бы, навсегда? Есть ли связь между сном и памятью? Ответы на эти вопросы вы найдете в работе, посвященной этим еще не до конца изученным проблемам, связанным с деятельностью мозга.* * * Подписная серия «Знак вопроса» издательства «Знание» выпускалась ежемесячно, начиная с 1989 года.