Внутренние болезни в вопросах и ответах - [277]
>9. Чем характеризуется аритмогенный вариант обморока?
>10. Какие поражения прецеребральных артерий предрасполагают к обморокам?
>11. Что является основой для распознавания причины обморока?
>12. Какие методы позволяют судить о дисбалансе вегетативных влияний на сердце и сосуды?
>13. Как обследуются пациенты с предположением об ортостатической гипотензии?
>14. Что подтверждает предположение о вазовагальном обмороке?
>15. Как подтвердить предположение о гиперчувствительности каротидного синуса?
>16. Как обследуют пациентов с предположением о кардиогенном обмороке?
>17. В чем заключается этапность в обследовании больного с обмороками? Что надо иметь в виду при оценке результатов обследования?
>18. С чем следует дифференцировать обмороки?
>19. Какие факторы, помимо перечисленных ранее, следует иметь в виду при дифференциальной диагностике обмороков?
>20. В чем заключается помощь больному во время обмороков?
>21. Каковы принципы и методы профилактики обмороков?
>АТЕРОСКЛЕРОЗ
>1. Характеристика понятия «атеросклероз». Каково значение этого заболевания в патологии человека?
>2. Какова классификация атеросклероза по А. Л. Мясникову?
>3. Каковы основные представления о патогенезе атеросклероза?
>4. Какова роль наследственных факторов в развитии атеросклероза?
>5. Что известно о факторах, вызывающих повреждение сосудистой стенки?
>6. Что понимают под термином «факторы риска»?
>7. Что известно о возрастных аспектах атеросклероза?
>8. Понятие о доклинической стадии атеросклероза, выделенной в классификации A. Л. Мясникова. Каковы возможности распознавания атеросклероза в этой стадии?
>9. Что известно об основных классах липопротеидов в плазме человека и их атерогенных свойствах?
>10. Какие показатели позволяют на практике судить о состоянии липидного обмена у человека? Их оптимальные нормативы.
>11. Как определить понятия: гиперлипидемия, гиперлипопротеидемия, дислипопротеидемия? Классификация атерогенных дислипопротеидемий.
>12. Чем характеризуются основные типы атерогенных дислипопротепдемий?
>13. Как охарактеризовать понятия: «первичные дислипопротеидемии» и «вторичные дислипопротеидемии»?
>14. Что представляет собой синдром инсулинорезистентности (метаболический синдром)? Какова его роль в патогенезе атеросклероза?
>15. На чем основаны принципы лечения атеросклероза?
>16. В чем заключаются особенности диеты при атеросклерозе?
>17. Какие группы гиполипидемических препаратов существуют?
>18. Каковы дозы и особенности действия отдельных гиполипидемических препаратов?
>19. Каковы принципы профилактики атеросклероза?
>ИШЕМИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ СЕРДЦА
>СТЕНОКАРДИЯ
>1. Как определить понятие «ишемическая болезнь сердца» (ИБС)?
>2. Как составлена клиническая классификация ИБС?
>3. Каковы представления об этиологии и патогенезе ИБС? Какие факторы приводят к уменьшению коронарного кровотока и как это отражается на метаболизме миокарда?
>4. Какие факторы, помимо перечисленных, имеют значение
>в патогенезе ИБС? Какова роль коллатерального кровообращения при этом заболевании?
>5. Как клинически проявляется стенокардия?
>6. Какие существуют клинические формы стенокардии?
>7. Как охарактеризовать синдром стабильной стенокардии?
>8. Что понимают под термином «стенокардия покоя»?
>9. Что включает в себя понятие «нестабильная стенокардия»?
>10. Какие особенности позволяют диагностировать вариантную стенокардию (синонимы: спонтанная, вазоспастическая)?
>11. Что такое безболевая ишемия?
>12 Что имеют в виду под термином синдром X?
>13. Как можно сравнительно представить клинико-инструментальные показатели при стабильной стенокардии, при вазоспастической (вариантной) стенокардии и при синдроме X?
>14. Как проводится первичная инструментальная диагностика стенокардии?
>15. Что имеют в виду под понятиями «оглушенный миокард» и «уснувший миокард»?
>16. С чем необходимо дифференцировать стенокардию?
>17. Что подразумевают под понятием «острый коронарный синдром»?
>18. Как купировать приступ стенокардии?
>19. Какие группы препаратов используются для предупреждения приступов стенокардии?
>20. Какие еще группы препаратов могут использоваться для предупреждения приступов стенокардии?
>21. Какова тактика лечения больных со стабильной стенокардией?
>22. Каковы принципы ведения и лечения больных с нестабильной стенокардией?
>23. Какие методы эндоваскулярного и хирургического лечения применяются при стенокардии?
>24. Что лежит в основе профилактики стенокардии?
>ИНФАРКТ МИОКАРДА
>1. Как определить понятие «инфаркт миокарда» (ИМ)?
>2. Каковы основные причины развития инфаркта миокарда?
>3. В чем состоят морфологические изменения в сердечной мышце при инфаркте миокарда?
>4. На чем основана классификация инфаркта миокарда?
>5. Каковы клинические варианты начала инфаркта миокарда?
>6. Что включают дополнительные (в т. ч. лабораторные) признаки инфаркта миокарда?
>7. Какие электрокардиографические признаки позволяют диагностировать инфаркт миокарда?
>8. Как с помощью ЭКГ определить локализацию инфаркта миокарда?
>9. Каковы ЭхоКГ изменения при инфаркте миокарда?
>10. В чем заключаются особенности течения непроникающего (мелкоочагового) инфаркта миокарда?
>11. Каковы осложнения острого периода инфаркта миокарда?
В данном справочнике представлены самые полные и актуальные сведения, касающиеся инфекционных заболеваний детей. Описаны причины возникновения и механизмы развития основных детских заболеваний. Дана их четкая классификация. Рассмотрены современные методы диагностики и лечения болезней. Полезными окажутся советы по укреплению иммунитета, профилактике и мерам предосторожности.Практические рекомендации специалистов и полезная информация помогут родителям вовремя распознать болезнь ребенка, принять своевременные меры по лечению, не допустить обострений и свести к минимуму вероятность заражения инфекционными заболеваниями в будущем.
Словарь-справочник содержит около 1500 терминов, определений и основных понятий, связанных с коммерческой деятельностью в области электроэнергетики, включая технические, технологические, экономические и гражданско-правовые аспекты. Все термины сопровождаются ссылками на соответствующие стандарты (использовано 55 государственных и международных стандартов), законодательные, нормативные правовые акты, нормативно-технические документы, справочники и другие источники.Словарь-справочник предназначен для руководителей и специалистов всех субъектов электроэнергетики, включая эксплуатационные, энергоснабжающие, проектные, научно-исследовательские, монтажно-наладочные организации, а также для персонала органов Ростехнадзора.
В пособии рассматривается социальная сфера жизнедеятельности человека и связанные с ней угрозы безопасности личности и обществу. Характеризуются чрезвычайные ситуации социального характера (военные, межэтнические, межконфессиональные конфликты, массовые беспорядки), а также способы защиты населения и территорий.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Безопасность жизнедеятельности», а также для широкого круга специалистов.
Принят Государственной Думой 22 декабря 2004 года Одобрен Советом Федерации 24 декабря 2004 года (в ред. Федеральных законов от 31.12.2005 N 199-ФЗ, от 18.12.2006 N 232-ФЗ, от 29.12.2006 N 250-ФЗ, от 29.12.2006 N 251-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 29.12.2006 N 258-ФЗ)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.