Веды о влиянии кармы на брак и судьбу - [23]
Выбирая спутника жизни, нужно внимательно изучить, насколько сильно привязан он к роскоши и высокому положению в обществе. Если подобные пороки уже поразили его сердце, то вряд ли он станет интересоваться вопросами самосовершенствования.
Очевидно, что каковы у него мотивы создания семьи, такого вида семейного счастья и можно ожидать от этого человека. Вряд ли он, выбрав себе спутника жизни, будет сильно интересоваться им. Скорее его будут интересовать достаток и связи избранника.
В предыдущих главах мы говорили, что род деятельности и положение по рождению у кандидатов в супруги должны быть схожими. Обычно, если и род деятельности, и происхождение у молодых людей схожи, то вопрос богатства и достатка особо остро не стоит. Чаще всего бывает, что люди, обладающие схожими интересами и общающиеся в сходной среде, имеют примерно одинаковое финансовое положение.
Однако из любого правила бывают исключения. Так, например, в нашей стране и богатые, и бедные студенты учатся вместе. Это иногда приводит к ситуациям, когда семью пытаются создать молодые люди с совершенно разным положением в обществе и абсолютно разным достатком.
Конечно, лучше обучать своего ребенка в той социальной среде, из которой он вышел. Однако еще лучше обучать детей в тех школах, где на первое место ставятся не техническое или гуманитарное образование, а нравственное воспитание и духовное самосовершенствование.
Не каждый родитель имеет достаточно благочестия, чтобы отдавать своих детей на обучение в духовную или нравственную школу. Часто даже для того, чтобы разыскать такую школу, людям просто не хватает знания. К тому же подобные школы всегда основываются на какой-либо конкретной философии и религии. Многим родителям это может не понравиться. Таким образом, из всего этого напрашивается простой вывод: если сами родители всерьез не занимаются самосовершенствованием, то и их дети не получат возвышенного образования.
Таким родителям лучше всего обучать детей в обычной школе с порядочными преподавателями, а в свободное от учебы время заниматься вместе с ними изучением писаний и законов счастливой жизни. Постепенно жизнь сложится так, что волею судьбы появятся подходящие условия и желательное общение, необходимые для хорошего нравственного и духовного воспитания ребенка.
Что же касается нашей темы, то, чтобы не ошибиться в мотивах выбранного кандидата в супруги, лучше всего молодым людям знакомиться, занимаясь в свободное от учебы время в каких-либо организациях, дающих духовное и нравственное воспитание, или в компании друзей, которые интересуются самосовершенствованием. Мы уже касались этого вопроса: лучше всего знакомиться там, где встречаются не люди, влекомые грубым сексуальным желанием, а люди, которых привлекают возвышенные чувства.
Вопрос достатка оказывает превалирующее влияние на отношения в браке у тех людей, которые находятся под преимущественным воздействием гун страсти и невежества. А такие люди неспособны серьезно заниматься самосовершенствованием. Благостных же людей подобная проблема практически не затрагивает.
Конечно, он не отпадает полностью, но становится менее важным, чем все другие вопросы: мотивы совместной жизни, род деятельности, социальное положение. Если, скажем, жених будет выходцем из очень бедной семьи, то некоторые проблемы в вопросах достатка все же могут возникнуть, но они не станут ключевыми при построении отношений между молодоженами.
Скорее всего эти проблемы будут касаться не самих молодоженов, а их родителей. Если родственники благочестивых детей не занимаются самосовершенствованием, то проблемы могут возникнуть в их отношениях между собой. Богатые родители могут вести себя высокомерно, а бедные при случае будут стараться вытянуть деньги из своих богатых родственников. Однако если их дети серьезны в духовной жизни, то постепенно им удастся уладить все проблемы, связанные с разницей в достатке их родителей.
Другое дело, если к вопросу достатка примешиваются еще другие виды несовместимости: разная профессиональная принадлежность, разница в социальном положении, большая разница в возрасте, различная национальная принадлежность и т. д. Чем больше возникает подобных несоответствий, тем тяжелее строить совместную жизнь, даже несмотря на то, что мотивы брака достаточно возвышенные.
Такие молодожены должны понимать, что из-за больших различий по многим аспектам их жизни первое время им будет очень трудно понимать друг друга в вопросах практического плана. Помимо духовной практики им нужно будет учиться уважать как друг друга, так и родителей каждого из них.
При возникновении каких-либо стычек и недопонимания им не следует пытаться выяснять все немедленно. Напротив, возникающие проблемы нужно гасить и особенно не ворошить их в дальнейшем. Постепенно, по мере очищения их сознания, все трудности будут разрешаться сами.
Другими словами, тем, кто самоотверженно занимается духовной практикой, не имеет смысла заострять внимание на каких-либо видах несовместимости. У людей, решительно настроенных на духовный прогресс, по мере очищения сознания и облегчения их кармы любая несовместимость будет постепенно ослабевать. Если же интенсивность их духовной жизни пойдет на убыль, то это неизбежно приведет к росту материальных проблем, в том числе и связанных с финансовыми вопросами.
Данная книга – это сборник знаний о питании. Она глубже, чем простой перечень того, что нужно и не нужно есть. Автор, вступая в диалог с читателем, поднимает проблему философии питания, рассматривает особенности ведического подхода, призывает нас к осознанности в своём выборе. Ведь важно не только, что мы едим и в какое время, но и как мы подходим к вопросу питания: «Едим ли мы, чтобы жить, или живем, чтобы есть?» Для всех тех, кто хочет жить долго и счастливо, кто заботится о своём здоровье или только собирается начать, кто любит поесть, хочет похудеть, и тех, кто искренне стремится к совершенству, и предназначена данная книга.
Эта книга о том, как воспитать и развить ребенка, сформировать в нем морально-нравственные качества необходимые для любого человека, пробудить в нем настоящую, истинную мотивацию к обучению и помочь найти себя в жизни. В тексте содержатся принципы ведического воспитания, адаптированные под современные реалии; эти принципы являются такими же неоспоримыми законами природы, как законы физики и лежат в основе всех ситуаций воспитания. Конечно, многие из вас их знают, но не всегда им следуют, а если следуют, то применяют неправильно.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Проблема правильных взаимоотношений с родными и близкими родственниками актуальна и сегодня. Поэтому психологи во всем мире уделяют пристальное внимание этому вопросу.Веды дают оригинальное и не сравнимое ни с каким другим объяснение.Они утверждают, что надежды на семейное счастье, не основанные на знании того, как выбрать супруга и как правильно создавать счастливую семью, подобны мечтам наивного ребенка. Ведь именно в семейной жизни мы отрабатываем свою самую тяжелую карму, развязываем самые тугие узлы судьбы.Потому-то для многих из нас трудности в семейной жизни и являются самым большим испытанием в жизни.
Настоящая книга выходит в двух томах, каждый из которых преследует свои цели. Цель первого тома — познакомить читателя с Ведами и подвести его к работе над собой. Цель второго тома — изучение смысла человеческой жизни с позиций ведического знания и анализ тех препятствий, которые могут возникать на пути самосовершенствования.Оба тома написаны в форме беседы. Думаю, что тема работы над собой наиболее сложна для изложения. Действительно очень трудно (да и практически невозможно) в монологе объяснить то, что требует дискуссии и детального рассмотрения.
Материал данной книги составлен из лекций по философии, мировоззрению, истории, культуре буддизма, но, главным образом, они посвящены тому уникальному явлению, которое называется ДЗЭН. Со временем, материал этого курса стал интересен не только ученикам школы, но и просто людям, неравнодушным к проблемам физического и духовного здоровья. Так возникла естественная необходимость того, чтобы лекции эти по нарастающей сложности излагаемого в них материала, а именно так, как они даются мастерами-основателями школы кэмпо-дзэн, были опубликованы для широкой читательской аудитории.
Эта книга – настоящий помощник! Казалось бы, странички бумажные, как они могут кому-то помочь? Но с этих страничек на вас изольется доброта, поддержка, сострадание и мощнейшая магия. Потому что через книгу будет с вами говорить сама сестра Стефания. Непрерывным потоком идут к сестре Стефании люди, непрерывным потоком текут к ней письма, и каждое – как отчаянный крик о помощи. Болезни, бедность, одиночество, тоска, страх, уныние, семейные дрязги – у каждого своя проблема, своя боль. А в кризис этот поток проблем и страданий только набирает силу.
Благодаря книге Фулканелли готические соборы заговорили и начали раскрывать свои тайны. На примере всемирно известных соборов в Париже, Бурже и Амьене автор рассказывает о символическом алфавите готической архитектуры и пластики.Книга дополнена рядом материалов, в частности статьей известного художника Даниэля Готье, позволяющими читателю глубже разобраться в данной проблеме.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Брахман Чаттерджи в брюссельских лекциях 1898 г. "Сокровенная религиозная философия Индии", (перевод и подробные комментарии знаменитой русской теософки Елены Писаревой), "снимает пелены с глаз" европейского читателя, блестяще излагая сокровенный смысл Учений Брахманизма, древнейшей из религий индо-европейцев.